- •Предисловие
- •Требования к знаниям и умениям студента, завершившего изучение дисциплины «Отечественная история»:
- •Тема 1. Методологические проблемы и основные
- •Основные понятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Литература:
- •Рефераты:
- •Российский путь развития как особый тип цивилизации.
- •Термины:
- •Этапы развития российской цивилизации Циклическая, волнообразная
- •Тема 2. Формирование древнерусского государства
- •Основные понятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Литература:
- •Рефераты:
- •Принятие христианства на Руси и его культурно- социальное влияние.
- •Норманнская теория об образовании Древнерусского государства.
- •Ярослав Мудрый – автор первого свода русских законов.
- •Образование государства
- •Древнерусское государство – киевская русь (XI – XIII вв.)
- •Тема 3. Русь между востоком и западом (XIII-XV вв.). Формирование и укрепление централизованного московского государства.
- •Основные понятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Литература:
- •Рефераты:
- •Формирование механизма государственной власти на Руси в послеордынский период и его особенности.
- •Иван IV (Грозный) – первый русский царь. Историография проблемы.
- •Освоение русскими первопроходцами Сибири.
- •Термины:
- •Тема 4. Механизм функционирования российского сословного государства в XVII веке.
- •Основные понятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Литература:
- •Исторический портрет Бориса Годунова.
- •Церковный раскол и его влияние на национальный характер.
- •Термины:
- •Причины Смуты в Московском государстве (1598 -1613 гг.)
- •Тема 5. Образование российской империи. Петр I. Дворцовые перевороты. Начало либеральной эры в россии. Екатерина п.
- •Основные понятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Литература:
- •Рефераты:
- •Петр Великий – первый император России.
- •Екатерина Великая.
- •Термины:
- •Реорганизация системы обучения при петре I
- •Борьба за российскую корону вторая четверть XVII в.
- •Тема 6. Основные тенденции развития западной европы,
- •Основные понятия
- •Вопросы для обсуждения:
- •Литература:
- •Рефераты:
- •Термины:
- •Государство и общество в XIX в.
- •Тема 7. Россия в эпоху буржуазных преобразовании и в пореформенное развитие.
- •Основные понятия
- •Вопросы для обсуждения:
- •Литература:
- •Рефераты:
- •Александр II – политический портрет.
- •Реформы 60-70-х годов на Ставрополье.
- •Термины:
- •Тема 8 . Общественно-политическая мысль и общественное движение во второй половине XIX в.
- •Основные понятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Литература:
- •Рефераты:
- •Термины:
- •Тема 9. Царизм и модернизация россии на рубеже веков. Первая русская революция 1905-1907 гг.
- •Основные понятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Литература:
- •Рефераты:
- •История российского парламентаризма (I – IV Государственная Думы).
- •Столыпинская политика модернизации России.
- •Первая русская революция: ее особенности.
- •Термины:
- •Тема 10. 1917 год: выбор пути россией.
- •Основные понятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Литература:
- •Рефераты:
- •Кризис самодержавия в России. Николай II.
- •Термины:
- •Тема 11. От россии к ссср. Складывание тоталитарной системы в ссср (20-30-е годы).
- •Основные понятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Литература:
- •Рефераты:
- •Гражданская война: историческая феноменология и историческая память.
- •Политический портрет и.В. Сталина.
- •Складывание тоталитарной системы в ссср в 20-30 годы
- •Термины:
- •Тема 12. Советское государство и мировое сообщество в годы второй мировой войны.
- •Основные понятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Литература:
- •Рефераты:
- •Патриотизм Советского народа в годы войны.
- •Советско-германские отношения в конце 20-х – начале 40-х годов.
- •Фашизм: путь агрессии и гибели.
- •Термины:
- •Тема 13. Авторитарный режим в ссср в послевоенные
- •Основные понятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Литература:
- •Рефераты:
- •1 . Роль ссср в послевоенном мире. Холодная война и ее этапы.
- •Политический портрет: н.С. Хрущев.
- •Термины:
- •Политический курс и реформы н.С. Хрущева
- •Тема 14. Основные тенденции социально - политического развития отечества в 70-е 90-е годы. Россия в начале XXI века.
- •Основные понятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Литература:
- •Рефераты:
- •Радикальная трансформация общества в ссср и России.
- •Термины:
- •Реформа политической системы
- •Осуществление государственной власти в Российской Федерации
- •Осуществление государственной власти в Российской Федерации
- •Примерные вопросы к экзамену по курсу «отечественная история»
- •Л.И.Цапко Отечественная история Учебно-методическое пособие
- •355017, Г.Ставрополь, ул. Мира, 310
Термины:
Волюнтаризм – волевое решение тех или иных вопросов.
Культ личности (лат. «поклонение») – единовластие тоталитарного режима, сложившееся в СССР как культ И.В. Сталина. Возвеличивание роли одного человека, приписывание ему при жизни определяющего влияния на ход исторического развития, когда личность подменяет руководство партии, ликвидирует демократию, устанавливает диктаторский режим.
ООН – международная организация поддержания и укрепления мира (1945 г.). Главный орган – Генеральная Ассамблея.
«Оттепель» – изменения в СССР, произошедшие после смерти И.В. Сталина (1953 г.).
Космополитизм (греч. «гражданин мира») – идеология мирового гражданства, отрицание узких рамок национального патриотизма и восхваления своей самобытности, замкнутости своей национальной культуры. Термин использовался сталинским режимом для травли «безродных космополитов».
Совет Экономической Взаимопомощи (СЭВ) – международная организация стран социалистического содружества (1949 – 1991 гг.) с центром в Москве по экономическим вопросам.
Субъективизм - навязывание своего личного мнения в противовес советам специалистов.
Тесты
Расшифруйте название организации ОВД и укажите дату её создания:
общество военнопленных и депортированных, 1956 г.;
отдел военной дипломатии, 1954 г.;
Организация Варшавского договора, 1955 г.
Укажите, какой из перечисленных факторов не относится к причинам появления у руля страны руководителя-реформатора:
гигантские расходы на армию;
противостояние с Западом;
усталость от репрессий.
Какой из указанных тезисов соответствует содержанию доклада Н.С. Хрущева на XX съезде партии?
Сталин - основной виновник массовых репрессий;
физическое уничтожение участников партийных оппозиций признано ошибкой;
Сталин - виновник поражений СССР в начальный период войны;
все перечисленное.
В «антипартийную группу», пытавшуюся свергнуть Хрущева в 1957 г., входили:
Молотов, Каганович, Маленков;
Жуков, Ворошилов, Буденный;
Булганин, Семичастный, Брежнев.
Причинами отставания в развитии сельского хозяйства Н.С. Хрущев считал:
отсутствие принципа материальной заинтересованности;
большую территорию СССР;
нарушение принципа сочетания личных и общественных интересов колхозника.
При Хрущеве в колхозы были введены такие экономические категории, как:
конкуренция, банкротство;
хозрасчет, себестоимость;
планирование, трудодни.
На рубеже 50-60-х гг. в XX в. методом ускорения развития промышленности считались её:
механизация;
автоматизация;
химизация.
Какой из перечисленных факторов не относится к итогам деятельности совнархозов?
увеличение посевов кукурузы;
налаживание территориальных посевов;
потеря управления отраслью как единым целым.
Наиболее серьезной неудачей Хрущева в социальной сфере можно считать:
борьбу с привилегиями;
дефицит продуктов питания;
увеличение зарплат и пенсий.
Карибский кризис был вызван:
размещением советских ракет на Кубе;
кубинской революцией;
опасностью интервенции США на Кубу.
Какое на указанных направлений не относится к внешней политике Н. С. Хрущева?
разработка тезиса о возможности прекращения войн;
курс на непроницаемость «железного занавеса»;
установление дружественных отношений с развивающимися странами.
Основной характеристикой литературы и искусства, по мнению Хрущева, должна быть:
полезность;
понятность;
партийность.
Какой из указанных факторов не относится к причинам неудач хрущевских реформ?
сохранение тоталитарно-политической системы;
высокий процент сельского населения;
низкая политическая культура Хрущева.
В начале 60-х гг. XX в. политика партии в отношении подсобного хозяйства имела следующие черты:
сокращение размеров приусадебного участка;
установление твердых цен на сельскохозяйственную продукцию;
введение норм сдачи продуктов государству.
Для разрешения продовольственного кризиса было решено прибегнуть:
к стимулированию труда колхозников;
к инвестициям в сельское хозяйство;
к закупкам зерна за рубежом.
Целью Хрущевских реформ было:
коренное изменение политической системы;
демократизация общества;
усовершенствование политической системы в стране.
Атомная бомба была испытана в СССР в:
1946 г.;
1949 г.;
1951 г.