Тема 9. Развитие в период ранней взрослости и зрелости

План:

1. Особенности психофизиологического развития взрослых. Социальное развитие личности, профессиональное становление в период зрелости.

2. Специфика нормативного кризиса 30-33 лет.

3. Переход к зрелости. Зрелость как вершина жизненного пути личности

4. Предпосылки и основы продуктивного развития человеческой индивидуальности.

5. Акмеологические и психологические аспекты развития.

Форма работы: Дискуссия: «Кризис середины жизни, причины, способы преодоления».

Работа в группах: «Условия оптимальной профессиональной и личностной самореализации».

Литература:

1. Абрамова, Г. С. Возрастная психология : Учеб. пособие для студ. вузов / Г. С. Абрамова. - М. : Академ. проект : Альма Матер, 2006.

2. Акмеология: учеб. / под общ. ред. А. А. Деркача. - 2-е изд., перераб. - М. : Изд-во РАГС, 2006. - 422 с.

1. Крайг, Г. Психология развития : научное издание / Г. Крайг, Д. Бокум ; ред. Т. В. Прохоренко. - 9-е изд. - СПб. : Питер, 2007. - 939 с.

2. Кулагина, И. Ю. Возрастная психология : развитие ребенка от рождения до поздней зрелости: Учеб. пособие для студ. вузов / И. Ю. Кулагина, В. Н. Колюцкий. - М. : Сфера, 2006.

3. Малкина-Пых, И. Г.  Возрастные кризисы: справочник практ. психолога / И. Г. Малкина-Пых. - М. : ЭКСМО, 2004. - 895 с.

3. Мухина, В. С. Возрастная психология. Феноменология развития [Текст] : учеб. для студ. вузов, обучающихся по спец. "Педагогика и психология", "Соц. педагогика", "Педагогика" / В. С. Мухина. - 12-е изд., стер. - М. : Академия, 2009.

4. Психология развития : учебник для студентов вузов, обучающихся по специальностям психологии / Под ред. Т.Д. Марцинковской . - 3-е изд., стер. - М. : AcademiA, 2007. - 528 с.

4. Сапогова, Е. Е.Психология развития человека : учеб. пособие для студ. высш. учеб. завед. / Е.Е. Сапогова . - М. : Аспект Пресс, 2001. - 460 с.

5. Сорокоумова, Е. А. Возрастная психология : учебное пособие / Е. А. Сорокоумова. - СПб. : Питер , 2007.

6. Шаров, А. С.  Жизненный кризис в развитии личности : учеб. пособие / А. С. Шаров ; Омск. гос. пед. ун-т. - Омск : [б. и.], 2005. - 165 с.

Тема 10. Особенности развития в период геронтогенеза План:

1. Периодизация геронтогенеза. Старение как внутренний противоречивый процесс.

2. Старость как социальная и психологическая проблема.

3. Психологические особенности адаптации к выходу на пенсию.

4. Факторы долголетия и социальная активность. Творческая деятельность.

Форма работы: Круглый стол: «Психологические и социальные условия позитивного проживания человеком периода геронтогенеза».

Литература:

1. Абрамова, г. С. Психология человеческой жизни. Исследования геронтопсихологии : Учеб. Пособие для студ. Вузов / г. С. Абрамова. - м. : AcademiA, 2002. - 224 c.

2. Крайг, г. Психология развития : научное издание / г. Крайг, д. Бокум ; ред. Т. В. Прохоренко. - 9-е изд. - сПб. : Питер, 2007. - 939 с.

3. Кулагина, и. Ю. Возрастная психология : развитие ребенка от рождения до поздней зрелости: Учеб. Пособие для студ. Вузов / и. Ю. Кулагина, в. Н. Колюцкий. - м. : Сфера, 2006.

4. Мухина, В. С. Возрастная психология. Феноменология развития [Текст] : учеб. для студ. вузов, обучающихся по спец. "Педагогика и психология", "Соц. педагогика", "Педагогика" / В. С. Мухина. - 12-е изд., стер. - М. : Академия, 2009.

5. Психология старости и старения: Хрестоматия для студ. псих. фак. вузов / Сост. О. В. Краснова, А. Г. Лидерс. - М. : AcademiA, 2003. - 412 с.

6. Сапогова, Е. Е.Психология развития человека : учеб. пособие для студ. высш. учеб. завед. / Е.Е. Сапогова . - М. : Аспект Пресс, 2001. - 460 с.