- •1. Цели и задачи курса
- •1.1 Целью изучения дисциплины «Социология» является:
- •1.2 Задачи дисциплины состоят в следующем:
- •1.3. В процессе изучения учебного материала студент должен знать:
- •Уметь характеризовать:
- •2. Учебно-тематический план курса
- •2.1. Театральный факультет, факультет дизайна. Дневное отделение
- •2.2. Художественный факультет. Дневное отделение.
- •2.3. Театральный факультет. Заочное отделение.
- •3. Содержание дисциплины
- •Раздел I. Теория и история социологии
- •Тема 1. Социология - наука об обществе и социальном мире человека
- •Тема 2. Становление и развитие социологии
- •Тема 3. Общество, культура, личность
- •Тема 4. Социальные изменения
- •Раздел II. Социальное взаимодействие и социальная структура
- •Тема 5. Социальная структура общества и процессы социальной мобильности
- •Раздел III. Социальные институты и социальное управление
- •Тема 6. Социальные институты: структура, типы и функции
- •Тема 7. Семья и образование в системе социальных институтов
- •Тема 8. Социальное управление
- •Раздел IV. Социологическое исследование и его виды
- •Тема 9. Социологическое исследование, его структура и функции
- •Тема 10. Методы сбора социологической информации
- •Тема 11. Анализ социологической информации и социологический прогноз
- •4. Лекционные материалы по курсу
- •Тема 1. Социология – наука об обществе и социальном мире человека
- •Тема 2. Становление и развитие социологии
- •Тема 3. Общество, культура, личность
- •Тема 4. Социальные изменения
- •Тема 5. Социальная структура общества
- •Тема 6. Социальные институты: структура, типы и функции
- •Тема 7. Семья и образование в системе социальных институтов
- •Тема 8. Социальное управление
- •Тема 9. Социологическое исследование, его структура и функции
- •Тема 10. Методы сбора социологической информации
- •Тема 11. Анализ социологической информации и социологический прогноз
- •5. Планы практических (семинарских) занятий
- •Тема 2. Становление и развитие социологии
- •Вопросы:
- •Тема 4. Социальные изменения
- •Вопросы:
- •Тема 5. Социальная структура общества и процессы социальной мобильности
- •Вопросы:
- •Тема 9. Семья и образование в системе социальных институтов
- •Вопросы:
- •Тема 13. Анализ социологической информации и социологический прогноз
- •Вопросы:
- •6. Вопросы к зачету по курсу
- •7. Примерная тематика рефератов по дисциплине
- •Учебная литература и первоисточники по курсу
- •8. 1. Литература по курсу. Учебники и пособия
- •8. 2. Дополнительная литература. Первоисточники, оригинальные произведения, конкретные направлениям социологических исследований
5. Планы практических (семинарских) занятий
Театральный факультет, факультет дизайна, художественный факультет. Дневное отделение.
№п/п |
Наименование темы |
Всего часов |
Из них:
|
||
Лекции
|
Семинары
|
Самост. раб.
|
2. |
Становление и развитие социологии |
8 |
1 |
4 |
3 |
4. |
Социальные изменения
|
4 |
1 |
2 |
1 |
5.
|
Раздел 2. Социальное взаимодействие и социальная структура Социальная структура общества и процессы социальной мобильности
|
12 |
4 |
4 |
4 |
9. |
Семья и образование в системе социальных институтов |
8 |
2 |
4 (2) |
2 (4) |
13. |
Анализ социологической информации и социологический прогноз |
6 |
2 |
2 |
2 |
Тема 2. Становление и развитие социологии
Время: 4 часа
Вопросы:
Истоки возникновения и развития социальной теории, роль социальной философии в кристаллизации знаний об обществе.
Социально-экономические и идейно-теоретические предпосылки возникновения социологии как науки.
Краткая характеристика основных этапов становления и развития социологии (первая половина XIX – вторая половина XX вв.).
Отечественная школа социологии: история появления, достижения и перспективы.
Тема 4. Социальные изменения
Время: 2 часа
Вопросы:
Социальные изменения в обществе как выражение динамизма социальной системы, их виды и особенности.
Социальные конфликты и противоречия, их роль в видоизменении социальной системы.
Социальное развитие, его основные этапы. Представления о направленности социальных изменений.
Классификация различных типов обществ. Понятие транзитивности.