Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:СТИЛЬ.ТЕКСТ.ДИСКУРС 2008-2009.doc
X
- •Стиль - Текст - Дискурс
- •Предисловие
- •Методические рекомендации к работе над курсом
- •Возможна интерактивная связь с преподавателем посредством электронной переписки.
- •Алгоритм стилистического анализа:
- •Глоссарий (лат. – словарь) – набор и толкование понятий, знание которых необходимо для освоения курса
- •Вопросы для самотестирования (самоконтроля) готовности обучающихся к освоению материалов курса.
- •Аннотация модуля
- •1.4. Проведите комплексный (с позиций стилистики и текстово-дискурсивных категорий) анализ следующего текста.
- •Понедельный график работы над дистанционным курсом «Стиль. Текст. Дискурс».
- •Учебный модуль дистанционного курса
- •Методические рекомендации к самостоятельной работе по освоению модуля
- •Учебный материал, необходимый для резюме, которым необходимо завершить изучение раздела «Дискурс»
Учебный материал, необходимый для резюме, которым необходимо завершить изучение раздела «Дискурс»
Внимательно прочитайте словарную статью «Дискурс» в лингвистическом энциклопедическом словаре (М., 1990), написанную Н.Д. Арутюновой. Законспектируйте основные положения.
Познакомьтесь с подразделами 3.1., 3.2. и 3.3 главы 3 «Дискурс» книги В.И. Карасика «Языковой круг: личность, концепты, дискурс» (М., 2004).Дополните положения словарной статьи Лингвистического энциклопедического словаря (1990 год) данными о дискурсе из монографии В.И. Карасика (2004 год).
Сравните полученную информацию с материалами статьи Н.Ф. Амфиренко «Текст – дискурс – язык» (ж. «Русская филология. Украинский вестник. – Харьков, 2007. - № 2-3 (33).
Соедините ваши записи в аналитические выводы (сжатое резюме).
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]