Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
методички +задачи.doc
Скачиваний:
28
Добавлен:
14.11.2019
Размер:
154.11 Кб
Скачать

Федеральное агентство здравоохранения и социального развития Кировская государственная медицинская академия

«УТВЕРЖДАЮ»

Зав. кафедрой внутренних болезней

д.м.н., профессор___________Е.Н.Чичерина

"_____" ____________________2008г.

Методическая разработка № 3

для студентов

на практическое занятие V курса педфака

по внутренним болезням

  1. Тема: НАРУШЕНИЯ РИТМА (АРИТМИИ) СЕРДЦА. (1 занятие)

  2. Цель занятия: научиться диагностировать различные виды тахикардии, проводить их клиническую оценку и осуществлять адекватную терапию. Научиться анализировать ЭКГ с различными видами тахикардии.

  3. Базисные знания:

Г) Анатомическое строение проводящей системы сердца.

  1. Электрическая активность клеток миокарда (функция проводящей системы, рефрактерная фаза миокарда и экстрасистола)

  2. Нарушение функции проводниковой системы сердца (нарушении е возбудимости, проводимости).

  3. Механизмы аритмий сердца.

  4. Основные синдромы при нарушениях ритма сердца.

  5. Нормальная ЭКГ.

4. Основные вопросы темы:

  1. Понятие, определение, этиология (тахикардии, аритмии).

  2. Патогенетические механизмы развития нарушений ритма сердца (тахикардии, экстрасистолий, аритмий).

  3. Классификация аритмий (тахикардии, экстрасистолий).

  4. Экстрасистолия (клиника, ЭКГ- признаки).

  5. Пароксизмальные тахикардии (клиника, ЭКГ- признаки различных видов тахикардии).

  6. Фибрилляция предсердий и трепетание предсердий (классификация, клиника, ЭКГ-признаки, осложнения, прогноз).

  7. Фибрилляция желудочков (клиника, ЭКГ- признаки).

  8. Классификация антиаритмических препаратов.

  9. Принципы лечения различных видов тахикардии, экстрасистолий. 5. Ситуационные задачи (прилагаются).

6. Практические навыки: ведение тематических больных, интерпретация ЭКГ-синдромов нарушения ритма, клиническая оценка различных нарушений ритма.

7. Рецепты: кордарон, лидокаин, дигоксин, строфантин, обзидан, верапамил, финоптин, дилтиазем, новокаинамид, гепарин, атенолол, метопролол, конкор (бисопролол), соталол, гепарин, фраксипарин, аспирин.

8.Литература:

1. Шулутко Б.И., Макаренко СВ. «Стандарты диагностики и лечения внутренних болезней»

(второе издание) «Элби- СПб» Санкт-Петербург 2004 г., 800 стр.

2.Кушаковский М. С. Аритмии сердца. СПб.: Гиппократ, 1992 г.

3. Кардиология в таблицах и схемах. П/ред. М. Фрида.

4. . Хэгглин Р. Дифференциальная диагностика внутренних болезней. М., 1993 г. 5.Орлов В. Н. Руководство по электрокардиографии. 1996

Федеральное агентство здравоохранения и социального развития Кировская государственная медицинская академия

«УТВЕРЖДАЮ»

Зав. кафедрой внутренних болезней

д.м.н., профессор___________Е.Н.Чичерина

"_____" ____________________2008г.

Методическая разработка № 4

для студентов

на практическое занятие V курса педфака

по внутренним болезням