Вопросы к экзамену по дисциплине Анимационная деятельность и организация культурно-массовых мероприятий

Анимация. Анимационный сервис. Задачи анимационного сервиса. Аниматор в социально – культурном сервисе и туризме. Туристская анимация.

Развитие массовых празднеств и зрелищ: Античность: Древняя Греция, Древний Рим. Средневековье. Возрождение. Эпоха просвещения. Новейшее время. Эволюция празднеств и зрелищ в России. Российская империя. Советская Россия

Традиции, обычаи и обряды как основа праздников. Русские народные праздники и их характеристика. Календарь русских народных праздников. Народное творчество.

Анимация как вид культурно-досуговой деятельности. Виды досуговой деятельности и их характеристика. Классификация туристкой анимации. Технологический процесс создания анимационных программ. Основные этапы анимационной программы. Типология направлений и программ туристкой анимации. Виды анимационных программ и их характеристика. Виды спортивно – оздоровительных программ в анимационном сервисе. Характеристика национальных особенностей туристов в анимационном сервисе. Материальная база для анимационных программ. Квалификационные требования, предъявляемые к аниматорам. Роль аниматоров в организации и реализации анимационных программ. Общие требования, предъявляемые к специалистам СКС и Т.

Сущность и состав анимационной индустрии. Инфраструктура индустрии развлечений. Заведения общественного питания. Тематические парки. Туристические объекты. Музеи. Театральные, концертные и кинозалы. Спортивные сооружения. Клубы. Игорные заведения.

Основные методы технологии культурно-досуговой деятельности. Режиссура в технологии культурно-досуговой деятельности. Создание анимационной программы. Элементы структуры композиции анимационной программы. Номер как единица анимационной программы. Создание сценической обстановки, световое и звуковое оформление.

Сущность игры. Виды игр.

Основные направления туристкой анимации. Сущность событийного туризма. События, привлекающие туристов.

Вопросы к экзамену по дисциплине «Маркетинг в социально-культурном сервисе»

Определение маркетинга. Основная идея маркетинга. Сравнение традиционного и маркетингового подходов к деятельности предприятия. Маркетинг как система деятельности на рынке. Функции маркетинга, их структура. Различные концепции маркетинга.

Спрос и предложение - наиболее важные составляющие рынка. Эффективный спрос. Типы рынка и конкуренция. Монополия. Монополистическая конкуренция. Олигополия. Чистая конкуренция.

Целевой рынок. Целевой сегмент. Принципы сегментации: различие между сегментами; сходства потребителей в сегменте; требование большой величины сегмента; измеримость характеристик потребителей. Критерии сегментации - географический; демографический; социально-экономический.

Основные направления маркетинговых исследований: исследование рынка, исследование потребителей, исследование конкурентов, исследование фирменной структуры рынка, исследование цены, исследование структуры сбыта и рекламы.

Методология и процедура маркетинговых исследований. Кабинетные и полевые методы исследования.

Концепция жизненного цикла товара. Этапы жизненного цикла. Графическое их изображение.

Параметры оценки конкурентоспособности товара. Прогнозирование сбыта товара, этапы прогноза.

Связь ценообразования с моделью рынка. Цели ценообразования: выживаемость; текущая прибыль; доля рынка; качество. Анализ спроса. Анализ издержек. Анализ цен конкурентов.

Эффекты ценообразования: эффект уникальной ценности; эффект осведомленности об аналогах; эффект трудности сравнения; эффект суммарных затрат; эффект конечной пользы; эффект безвозвратных инвестиций.

Методы ценообразования: - “издержки плюс прибыль”; ориентация на спрос; ориентации на конкуренцию; установление цен на новую продукцию.

Необходимость создания сбытовой сети. Схема планирования сбыта товаров. Этапы сбытовой политики. Каналы сбыта, их функции. коммерческие посредники, их виды. Оптимизация каналов сбыта. Стимулирование сбыта. Достоинства и недостатки стимулирования сбыта.

Формирование общественного мнения. Структура деятельности по формированию общественного мнения.

Работа со средствами массовой информации.