- •0305 «Економіка і підприємництво» спеціальності 6.030504 “Економіка підприємств” Затверджено на засіданні
- •Житомир
- •1. Мета та завдання курсу “університетська освіта”
- •2. Робоча програма дисципліни «університетська освіта»
- •3. Зміст курсу за темами
- •Університетська освіта, організація та фундаменталізація навчального процесу
- •Тема 1. Університетська освіта в контексті Болонського процесу
- •Тема 2. Фундаменталізація та індивідуалізація підготовки фахівців з вищою освітою
- •Організаційна модель університету та вступ до спеціальності
- •4. Порядок проведення практичних (семінарських) занять
- •Тема 1. Університетська освіта в контексті Болонського процесу
- •Тема 2. Фундаменталізація та індивідуалізація підготовки фахівців з вищою освітою
- •Тема 3. Організація навчального процесу в університеті
- •Тема 4. Фахова підготовка у вищому навчальному закладі: вступ до спеціальності
- •Тема 5. Бібліотека університету і правила користування її фондами
- •Тема 6. Соціально-культурна інфраструктура університету
- •Тема 7. Студентське самоврядування як невід`ємна складова демократизації вищої освіти
- •5. Рекомендації до організації самостійної роботи з дисципліни
- •5.1. План срс
- •5.2. Вказівки щодо складання бібліографічних списків
- •5.3. Вказівки щодо виконання рефератів
- •6. Завдання до контрольної роботи студентам заочної форми навчання
- •Вимоги до написання контрольної роботи
- •7. Форми контролю знань студентів
- •8. Перелік питань до заліку з курсу "університетська освіта"
- •9. Тестовий контроль знань
- •1. Під диверсифікацією вищої освіти розуміють:
- •18. У загальній соціально-культурній структурі внз бібліотека розглядається як :
- •Мета студентського самоврядування це:
- •20. Первинна структурна одиниця системи самоврядування це:
- •10. Список літератури
- •Додатки
- •Структура ступеневості вищої освіти України
- •Додаток до диплома
- •Виробничі функції, типові завдання діяльності та уміння, якими повинен володіти випускник інституту з кваліфікацією “бакалавр з економіки” за професійним спрямуванням “економіка підприємства”
- •З датності випускника з кваліфікацією “бакалавр з економіки”, за фаховим спрямуванням “економіка підприємства що вимагаються, та система вмінь, що їх відображає
- •Додаток д Тест на визначення темпераменту
- •Тест на визначення рівня творчого потенціалу
- •Титульна сторінка контрольної роботи
- •Контрольна робота з курсу:
Тема 7. Студентське самоврядування як невід`ємна складова демократизації вищої освіти
Мета заняття: визначити мету та структуру студентського самоврядування університету та довести його значущість/ 2 год (заочна форма – 0 год).
План
1.Мета та завдання студентського самоврядування.
2.Структура студентського самоврядування
3. Світова практика студентського самоврядування
4. Практика реалізації студентського самоврядування в ЖДТУ.
Контрольні запитання для перевірки засвоєння теми заняття:
Суть та мета студентського самоврядування.
Завдання студентського самоврядування
Досвід студентського самоврядування спів дружних ВНЗ
Структура та реалізація студентського самоврядування в ЖДТУ.
Практичне завдання:
Зустріч з президентом студентського самоврядування ЖДТУ. На основі бесіди складання звіту.
Дослідити історичний генезис студентського самоврядування.
Підготувати доповідь про най значущі діючі студентські спілки в Україні
5. Рекомендації до організації самостійної роботи з дисципліни
5.1. План срс
Самостійна робота студентів включає:
1. Вивчення додаткової літератури, періодичних видань, збір і аналіз даних при розгляді тем курсу й підготовці до модульних контролів.
Механізм контролю: дискусія на семінарському занятті; результати відповіді на тести на модульному контролі.
2. Практичне ознайомлення з суттю процесів, досліджуваних на семінарських заняттях:
2.1. Відвідування університетської бібліотеки й Житомирської обласної універсальної наукової бібліотеки. Ознайомлення з особливостями доступу до бібліотечних фондів. Складання бібліографії по запропонованій темі (список тем надається нижче Варіант завдання співпадає з порядковим номером студента в списку групи).
Механізм контролю: звіт старост підгруп про організацію зустрічі й відвідування її студентами; зустріч із представниками бібліотеки; перевірка складеної в письмовому вигляді бібліографії.
2.2. Практичне ознайомлення із соціально-культурною інфраструктурою університету. Розробка програми її використання для групи.
Механізм контролю: перевірка програми, складеної групою; її обговорення на занятті.
2.3. Зустріч із лідерами студентського самоврядування ЖДТУ. Ознайомлення із суттю діяльності органів студентського самоврядування.
Механізм контролю: звіт старост підгруп про організацію зустрічі й відвідування її студентами; зустріч із представниками студентського самоврядування.
3. Підготовку рефератів по запропонованих темах (теми додаються нижче).
5.2. Вказівки щодо складання бібліографічних списків
Вимоги до завдання:
Студент повинен ознайомитися з практичною діяльністю бібліотеки ЖДТУ та Житомирської обласної універсальної наукової бібліотеки; записатися до бібліотек.
З метою навчання особливостям користування бібліотечними фондами студенту надається тема для пошуку бібліографії за нею.
В бібліографії повинні бути представлені джерела обох бібліотек, кількість яких не може бути меншою, ніж 25 джерел.
Результати завдання повинні бути представлені у наступному вигляді:
Група______________________________________________
ПІП студента_______________________________________
Назва теми_________________________________________
|
джерела бібліотеки ЖДТУ |
джерела Житомирської обласної універсальної наукової бібліотеки |
наукові праці: монографії, навчальні посібники, підручники тощо |
1. 2. 3. ... |
1. 2. 3. ... |
періодична література |
1. 2. 3. ... |
1. 2. 3. ... |
інформація мережі Internet |
1. 2. 3. ... |
1. 2. 3. ... |
Джерела повинні бути оформлені у відповідності до вимог та представлені за абеткою.
До знайдених наукових праці з обласної бібліотеки мають бути приложені листи замовлення із кодами джерел, оформлені за вимогами бібліотеки.