- •Методические материалы по изучению дисциплины «Деньги, кредит, банки»
- •Введение
- •Тема 1. Необходимость, сущность и функции денег
- •Внеаудиторная самостоятельная работа
- •1. Изучение теоретических вопросов:
- •2. Подготовка ответов на контрольные вопросы:
- •3. Выполнение заданий
- •1. Установите соответствие обозначенных характеристик формам стоимости товара:
- •4. Подготовка к тестированию
- •Аудиторная работа
- •Тема 2. Виды денег. Выпуск денег в оборот
- •Внеудиторная самостоятельная работа
- •1. Изучение теоретических вопросов:
- •2. Подготовка ответов на контрольные вопросы
- •3. Выполнение заданий
- •Аудиторная работа
- •3. Выполнение заданий.
- •Тема 3. Денежный оборот и денежное обращение
- •Внеаудиторная самостоятельная работа
- •1. Изучение теоретических вопросов:
- •2. Подготовка ответов на контрольные вопросы
- •3. Выполнение заданий
- •Динамика денежной массы в рф за 1998-2011 гг.
- •Динамика ввп и денежной массы в рф (млрдруб.)
- •4. Подготовка к тестированию
- •Аудиторная работа
- •Динамика и структура платежей проведенных платежной системой России в
- •Тема 4. Денежная система
- •Внеаудиторная самостоятельная работа
- •1. Изучение теоретических вопросов:
- •2. Подготовка ответов на контрольные вопросы
- •3. Выполнение заданий
- •4.Подготовка к выполнению контрольной работы.
- •Аудиторная работа
- •Тема 5. Инфляция
- •Внеудиторная самостоятельная работа
- •1. Изучение теоретических вопросов:
- •2. Подготовка ответов на контрольные вопросы
- •3. Решение задач
- •4. Подготовка эссе
- •Аудиторная работа
- •Тема 6. Основы кредита
- •Внеаудиторная самостоятельная работа
- •1. Изучение теоретических вопросов:
- •2. Подготовка ответов на контрольные вопросы
- •4. Подготовка к тестированию
- •Аудиторная работа
- •Тема 7. Формы и виды кредита
- •Внеудиторная самостоятельная работа
- •1. Изучение теоретических вопросов:
- •2. Подготовка ответов на контрольные вопросы
- •3. Выполнение задания
- •4. Подготовка к тестированию
- •Аудиторная работа
- •Тема8 . Ссудный процент
- •Внеаудиторная самостоятельная работа
- •1. Изучение теоретических вопросов:
- •2. Подготовка ответов на контрольные вопросы
- •3. Решение задач
- •4. Подготовка к выполнению контрольной работы
- •Аудиторная работа
- •Тема 9. Возникновение и развитие банков
- •Внеаудиторная самостоятельная работа
- •1. Изучение теоретических вопросов:
- •2. Подготовка ответов на контрольные вопросы:
- •3. Подготовка эссе
- •Аудиторная работа
- •Тема 10. Банковская система
- •Внеаудиторная самостоятельная работа
- •1. Изучение теоретических вопросов:
- •2. Подготовка ответов на контрольные вопросы:
- •3. Выполнение заданий:
- •4. Подготовка к тестированию
- •Аудиторная работа
- •Тема 11. Центральные банки
- •Внеаудиторная самостоятельная работа
- •1. Изучение теоретических вопросов:
- •2. Подготовка ответов на контрольные вопросы:
- •3. Выполнение заданий:
- •4. Подготовка к тестированию
- •Аудиторная работа
- •Тема 12. Коммерческие банки
- •Внеаудиторная самостоятельная работа
- •1. Изучение теоретических вопросов:
- •2. Подготовка ответов на контрольные вопросы:
- •3. Выполнение заданий:
- •4. Подготовка к выполнению контрольной работы
- •Аудиторная работа
- •Тема 13. Деньги, кредит, банки в сфере международных экономических отношений
- •Внеаудиторная самостоятельная работа
- •1. Изучение теоретических вопросов:
- •2. Подготовка ответов на контрольные вопросы:
- •3. Выполнение заданий:
- •4. Подготовка к тестированию
- •Аудиторная работа
- •Список основной и дополнительной литературы
4. Подготовка эссе
Перечень рекомендуемых тем эссе:
1. Как отражается инфляция и дефляция на выполнение деньгами их функций.
2. Особенности инфляции и дефляции в условиях глобализации мировой экономики.
3. Специфика инфляционных процессов в современной России.
4. Последствия инфляции для разных социальных групп населения всовременной России.
5. Направления повышения эффективности антиинфляционной политики с учетом специфики российских условий.
6. Перспективы перехода в России на инфляционноетаргетирование.
7. Может ли и при каких условиях инфляция благотворно влиять на 8. развитие экономики?
8. Дайте оценку последствий денежных реформ, проведенных в нашей стране в 1947,1961, 1998 годах.
9. Имеются ли в современной России предпосылки проведения очередной денежной реформы?
5. Проверка самостоятельной работы во время консультаций по организации и контролю за ее выполнением.
Аудиторная работа
Практические занятия
1. Участие в обсуждении ответов на вопросы, подготовленные во внеаудиторное время.
2. Участие в обсуждении заданий, эссе выполненных во внеаудиторное время.
3. Выполнение заданий.
3.1. За 14 лет инфляция увеличилась вдвое. Определите среднегодовой прирост цен за этот период.
3.2. Чему равен дефлятор ВВП при условии, что номинальный ВВП равен 9 трлн 300 млрд руб., реальный ВВП равен 8 трлн 800 млрд руб.?
3.3 Каков уровень инфляции, если автомобиль в базисном году стоил 375 тыс.руб., а в отчетном – 400 тыс.руб.?
3.4. Рассчитайте реальный личный доход работника, если за январь он получил 13100 руб., а индекс цен января составляет 110%.
3.5. Определите изменения реальных доходов работников, если при темпе инфляции 12% в месяц, з/п за этот период возросла в 1,1 раза.
3.6. В первый месяц уровень инфляции составил 14%, во второй – 9%, в третий – 6%. Каков уровень инфляции за квартал?
3.7. Объем номинального ВВП 15 800 млрдруб., дефлятор ВВП – 1,027. Определите реальный ВВП.
3.8. Как изменилась покупательская способность рубля, если потребительские цены выросли на 9%?
Тема 6. Основы кредита
Практические занятия – 4 часа,
Внеаудиторная самостоятельная работа – 10 часов
Внеаудиторная самостоятельная работа
1. Изучение теоретических вопросов:
Необходимость и возможность кредита в условиях рынка.
Сущность кредита.
Структура кредита, ее элементы.
Кредитная сделка как организующий элемент кредита.
Функции кредита.
Границы применения кредита на макро- и микроуровнях.
Обеспечение границ применения кредита в современных условиях.
Основные понятия:
Ссудный капитал Кредитор Заемщик Заем Ссуженная стоимость Стадии движения ссужаемой стоимости
|
Функции кредита Перераспределительная функция кредита Функция замещения Законы кредита Перерасределительные границы кредита
|
2. Подготовка ответов на контрольные вопросы
1.Какие факторы обуславливают необходимость кредита
2. Что является экономической основой появления и развития кредита?
3. Что представляет собой ссудный капитал?
4. Какими важнейшими свойствами обладает ссудный капитал?
5. Какие определения кредита содержаться в экономической литературе? В чем заключаются их недостатки? Почему достаточно трудно выявить сущность кредита?
6. Что понимается под структурой кредита? Охарактеризуйте структурные элементы кредита.
7. Назовите и охарактеризуйте стадии движения ссуженной стоимости.
8. Соотнесите понятия «кредит», «заем» и «ссуда». В чем заключается экономический и правовой аспект необходимости разграничения данных понятий?
9. Что понимается под функциями кредита?
10. Какими методологическими принципами необходимо руководствоваться при выявлении функций кредита? Какие функции выдвинулись на роль основных функций в экономической литературе?
11. Что выражают законы кредита?
12. К чему приводит нарушение законов кредита? Приведите конкретные примеры негативных социально-экономических последствий нарушения законов кредита.
13. В чем проявляется роль кредита?
14. Какова роль кредита в перераспределении материальных ресурсов?
15. Как проявляется роль кредита в организации и регулировании денежного оборота?
16. Какую роль играет кредит в достижении бесперебойности производства и реализации продукции?
17. Каково значение обоснованного установления границ применения кредита?
18. Что нужно учитывать при определении границ кредита?
19. К чему может привести нарушение границ кредита?
20. Обоснуйте границы применения различных форм и видов кредита?
21. Как и с помощью каких инструментов целесообразно регулировать границы кредита?