- •«Методика та організація наукових досліджень»
- •Опис предмета курсу
- •Теми лекційних занять
- •Тема 1. Теорія як форма наукового знання
- •Тема 2. Методологія як система принципів наукового дослідження
- •Тема 3. Наукове дослідження
- •Тема 4. Організація експериментального дослідження
- •Тема 5. Теоретико-експериментальне дослідження та його основні результати
- •Теми практичних занять
- •Тема 1. Теорія як форма наукового знання
- •Тема 2. Теоретична модель психічного як предмет психології
- •Тема 3. Наукове дослідження
- •Тема 4. Організація експериментального дослідження
- •Тема 5. Теоретико-експериментальне дослідження та його основні результати
- •Завдання для самостійної роботи
- •Тема 1. Теорія як форма наукового знання
- •Тема 2. Теоретична модель психічного як предмет психології
- •Тема 3. Наукове дослідженн
- •Тема 4. Організація експериментального дослідження
- •Тема 5. Теоретико-експериментальне дослідження та його основні результати
- •Навчальний проект
- •Визначення рейтингу навчальної діяльності студента з дисципліни «Методика та організація наукових досліджень»
- •Підсумкове оцінювання з дисципліни «Методика та організація наукових досліджень»
- •Рекомендована література
Тема 5. Теоретико-експериментальне дослідження та його основні результати
1
2 3
4 |
Кількісний та якісний аналіз даних дослідження Формулювання теоретичних висновків Ефективність наукового дослідженн Правила оформлення науково-дослідницької роботи Публікація даних науково-дослідницької роботи |
2 |
|
Всього: |
10 годин |
Завдання для самостійної роботи
№ п/п |
Теми практичних занять |
Кількість годин |
Тема 1. Теорія як форма наукового знання
1
2
3
4 |
У чому полягають відмінності між науками про природу і науками про людину? Схарактеризуйте центральні компоненти психологічних теорій. У чому полягає теоретична сутність сходження від абстрактного до конкретного як методу наукового дослідження? Наведіть конкретні приклади якісного аналізу даних дослідження та виявлення закономірностей психічного явища.
|
2 |
Тема 2. Теоретична модель психічного як предмет психології
1
2
3
|
Доведіть важливість методологічних засад для психологічного дослідження. Покажіть залежність психологічного методу від методологічних основ. Схарактеризуйте проблему вибору психологічного методу та психологічних методик.
|
2 |
Тема 3. Наукове дослідженн
1
2
3
4
|
Схарактеризуйте етапи організації наукового дослідження. Проаналізуйте процесс роботи з літературними джерелами. Сформулюйте тему наукового дослідження з проблем теоретичної, експериментальної, прикладної психології Сформулюйте мету та завдання дослідження з проблем теоретичної, експериментальної, прикладної психології |
2 |
Тема 4. Організація експериментального дослідження
1
2
3
|
Розробіть модель експеримента з проблем теоретичної, експериментальної, прикладної психології Поясніть принципи відбору методик в експерименті Схарактеризуйте принципи застосування математичних методів для обробки емпіричних результатів |
2 |