- •1) Что такое носитель информации?
- •1) Любой материальный предмет (бумага, камень, дерево, стол, звездная пыль, мусор на полу);
- •2) Волны различной природы: акустические (звук), электромагнитные (свет, радиоволны), гравитационные (давление, притяжение);
- •3) Вещество
- •3) Назовите признаки формирования информационного общества.
- •4) В чем отличие номеров issn и isbn?
- •5) В каких формах представляется информация?
- •6) Чем отличаются рефарат первоисточника от обзора?
- •8) Основные структурные элементы письменной работы.
- •Что такое пертинентность и релевантность информации?
- •Зачем нужна аннотация?
- •1) Основная информативность - то, что дано и что получено;
- •2) Потери информативности - то, что дано, но не получено по различным причинам;
- •3) Бесполезная информация - «информационный шум».
- •Основные задачи, решаемые программой «Электронная Россия».
- •В чем заключается различие информации и данных?
- •38) Какие навигационные инструменты предоставляет библиотека читателям?
- •40) Перечислите возможные варианты построения списка использованной литературы.
- •42) Что такое плагиат и авторское право? На основании чего можно предъявлять авторские права?
- •43) Назовите критерии перехода к информационному обществу.
- •44) Назовите три крупнейшие библиотеки России.
- •45) Какие существуют меры информации и когда ими нужно пользоваться?
- •46) Приведите основные функции библиотеки.
- •47) Перечислите отрицательные последствия информатизации общества.
- •1) «Социализация информации» - увеличение степени направленности информации на социальную сферу;
- •4) «Элитарное знание» - опасность огромной поляризации знаний в обществе, возможном накоплении их в узком, «верхнем» общественном слое - элите (политической, экономической и т.Д.);
- •8) «Повышение компетентности» и как альтернатива этому - «деквалификация». Эвм нейтральна по отношению к человеку, она лишь предоставляет новые возможности для реализации конкретных жизненных целей;
- •10) «Национальная независимость» и, с другой стороны, «уязвимость». Уровень развития информатизации, интеллекта нации позволяет государствам выходить на позиции национальной независим ости.
- •48) Какова специализация информационного центра инион ран.
- •49) Перечислите основные свойства информации.
- •51) См. Вопрос 47
- •63) Что такое информатизация общества?
- •64) В чем функции Российской книжной палаты?
- •65) Перечислите основные критерии полезности информации.
- •Перечислите основные способы оформления цитат .
- •67) Чем характеризуется информационный кризис, возникший во второй половине 20-го столетия?
- •75) Что такое информационные ресурсы общества?
- •76) Какова технология работы с электронной книгой, можно ли ее читать на обычном компьютере?
- •80) Перечислите основные технологические процессы информационного центра.
- •81) Чем отличаются опубликованные документы от неопубликованных?
- •83) Что такое информационный рынок?
- •84) Что такое «Окинавская хартия»?
- •85) Что такое энтропия информационной системы?
- •87) Чем определяется информационный потенциал общества?
- •88) Какие сложности имеются при создании библиографических документов в электронной форме?
- •92) Перечислите основные проблемы, возникающие при создании электронных библиотек.
- •94) Почему библиотеку гу вшэ можно называть медиатекой?
- •97) Приведите методы защиты информации при работе с компьютером
- •98) Что такое депонирование работ?
- •99) Перечислите основные группы деловой информации.
- •100) Связано ли старение документов с ростом их числа?
- •102) В чем основная задача международных программ информатизации?
- •104) Дайте определение термину электронный документ.
- •105) Что такое обработка информации? Какие процедуры в нее включаются?
- •Преобразование рисунка при сканировании в последовательность двоичных цифр;
- •Представление данных социологических Исследований в виде диаграмм;
- •Перевод сигналов от метеозондов в графики.
- •106) Какие электронные ресурсы доступны в библиотеке гу вшэ?
- •107) Какие типы информационно-поисковых языков Вы знаете?
- •108) Почему практически все крупнейшие библиотеки микрофильмируют наиболее ценные издания?
- •109) Чем состоят функции информационной деятельности?
- •110) Перечислите основные виды библиотечных каталогов, преимущества электронного каталога.
- •111) Чем заключается информационное неравенство? Укажите аспекты его рассмотрения.
- •112) Перечислите основные информационные продукты информационного центра.
- •113) Какие модели данных Вы знаете?
- •114) В чем главная функция научно-технического центра Информрегистр?
- •116) Что такое метаданные?
- •117) Какие существуют различия в понятиях «объективный факт» и «научный факт»?
- •119) Укажите основные виды информационного оружия.
- •120) Приведите основную схему библиографического описания web страницы.
- •121) В чем состоят функции информационной деятельности?
- •123) Зачем нужны классификаторы информации?
- •140) Каковы функции консорциума oclc?
- •141) Дайте определение понятию «факт».
- •142) В чем основные функции национальной библиотеки?
- •132Какие виды деятельности относят к сфере коммуникации?
- •133Что такое грамматика информационного языка?
- •Как Вы понимание старение документов и связано ли старение документов с ростом их числа?
113) Какие модели данных Вы знаете?
В настоящее время различают' три основных типа моделей данных: иерархическая, сетевая и реляционная.
114) В чем главная функция научно-технического центра Информрегистр?
Государственный учёт и регистрация информационных ресурсов России
- Федеральный Депозитарий российских электронных изданий
- Аналитические и концептуальные документы в области информационных ресурсов
- Нормативно-правовое обеспечение в сфере информации и информационных ресурсов
115) Перечислите основные объекты информационной безопасности.
информация, данные, ресурсы автоматизированной системы, автоматизированная система, информационная система предприятия, общества, государства и т. п.)
116) Что такое метаданные?
Метаданные - данные о данных: каталоги, справочники, реестры, базы метаданных, содержащие сведения о составе данных, содержании, статусе, происхождении, местонахождении, качестве, форматах и формах представления, условиях доступа, приобретения и использования, авторских, имущественных и смежных с ними правах на данные и др.
117) Какие существуют различия в понятиях «объективный факт» и «научный факт»?
Факт - философское и логико-методологическое понятие, имеющее два основных значения:
объективные, реально существующие события, свойства, отношения, связи объектов мира и процессы их изменения;
особый класс высказываний, достоверность которых строго установлена.
Под объективным фактом принято понимать некоторое событие, явление, фрагмент реальности, которое составляет объект человеческой деятельности или познания. Научный факт – отражение объективного факта в человеческом сознании, т.е. его описание посредством языка
118)
119) Укажите основные виды информационного оружия.
Основными видами информационного оружия являются следующие:
а) компьютерные вирусы, преднамеренно внедряемые в системы связи и управления, а также в компьютерные и телекоммуникационные системы с целью вывода из строя;
120) Приведите основную схему библиографического описания web страницы.
Автор. Заглавие страницы. Указание типа документа. Электронный адрес (URL). Дата обращения.
ПРИМЕР:
Травин, Андрей. Три поисковика Рунета, не считая Google: [Электронный документ].- http://www.netoskop.ru/theme/2001/06/21/2662.html). Проверено 21.08.2002
121) В чем состоят функции информационной деятельности?
сбор, обработка, хранение, поиск и распространение информации, а также формирование организационного ресурса и организация доступа к нему
122)
123) Зачем нужны классификаторы информации?
Классификаторы информации служат для упорядочивания информации и облегчения поиска.
124) Что такое авторский знак и где он используется?
Условное буквенно-цифровое обозначение фамилии автора или первого слова заглавия издания.
125) Какие виды деятельности относят к сфере коммуникации?
Библиотечная, рекламная, и прочие, связанные с передачей информации
126) Зачем в крупных библиотеках образуют подсобные фонды?
Для концентрации особенно редких и ценных экземпляров книг.
127)
128) Где можно найти индекс цитирования интересующего Вас ученого?
Индекс цитирования российский цченых можно найти на сайте http://www.famous-scientists.ru/, зарубежных в базе данных Mathematical Review.
129) Чем отличаются опубликованные документы от неопубликованных?
Опубликованные документы – документы, доведеные до всеобщего сведения посредством печати, радиовещания или телевидения.
Неопубликованные соответсвенно не доведны.
130) Перечислите основные материальные носители информации?
электронные схемы, магнитные ленты, магнитные диски, оптические компакт-диски и т.п.
131) Чем отличается полное библиографического описания от краткого?
Краткое предполагает описание только обязательных сведений о книге, а полное – всех возможных.
132) Каким образом расставляются библиотечные фонды?
Библиотечно-библиографическая классифи-кация (ББК) - национальная классификационная система России, одна из крупнейших в мире универсальных классификационных систем
Универсальная десятичная классификация (УДК)
Классификация Дьюи - большинство иностранных библиотек
Классификация библиотеки Конгресса (США),
133) Какие виды изданий можно отнести к первичным, а какие к вторичным?
Первичные: статья, книга. Вторичные: аннотация, реферат, обзор, библиографическое описание.
134) Какие типы информационно-поисковых языков Вы знаете?
Контролируемые — языки, словарный состав которых задается и контролируется с помощью словарей и таблиц. К ним относят различные классификации. (универсальная десятичная классификация, библиографическая классификация, классификация Дьюи [1]).
Язык предметных рубрик. На основе иерархической классификации строят систематические каталоги. На основе языка предметных рубрик строят предметные каталоги. Алфавитные каталоги — ручной поиск.
Дескрипторные ИПЯ, а также язык ключевых слов — автоматический поиск.
Неконтролируемые — лексика не задается словарем, а строится на основе выбора терминов естественного языка. Такие ИПЯ широко начали применяться в последне время.
Порядок записи лексических единиц
Некоординируемые языки — не допускающие координации своих лексических единиц (нет связи между ними) ни в процессе индексирования, ни в процессе поиска. (система расстановки книг в библиотечном фонде, по инвентарным номерам).
Координируемые ИПЯ — языки, в которых лексические единицы связывается, координируются между собой или в процессе индексирования или в процессе использования.
Предкоординируемые — связи между лексическими единицами устанавливаются перед поиском.
Посткоординируемые — когда связи между лексическими единицами устанавливаются только при поиске.
135) Что такое полнота информации?
Достаточность (полнота) информации означает, что она содержит минимальный, но достаточный для принятия правильного решения состав (набор показателей). Понятие полноты информации связано с ее смысловым содержанием (семантикой) и прагматикой.
136) В чем выражается закон Брэдфорда?
Рассеивание статей по журналу выражается следующим соотношением:
Т1: Т2: Т3 = 1: а: а2
а – коэф рассеивания
Т – треть журналов
137)
138) Перечислите способы фиксации информации.
Изучение способов документирования и материалов для фиксации информации от рукописного текста до электронного документа включая фото-, фоно-, кино- и техническое документирование посвящены специальные разделы курса "Документоведение".
139) Что такое точность информации?
Точность информации определяется степенью близости получаемой информации к реальному состоянию объекта, процесса, явления и т.п. Для информации, отображаемой цифровым кодом, известны четыре классификационных понятия точности:
формальная точность, измеряемая значением единицы младшего разряда числа;
реальная точность, определяемая значением единицы последнего разряда числа, верность которого гарантируется;
максимальная точность, которую можно получить в конкретных условиях функционирования системы;
необходимая точность, определяемая функциональным назначением показателя.