- •1) Что такое носитель информации?
- •1) Любой материальный предмет (бумага, камень, дерево, стол, звездная пыль, мусор на полу);
- •2) Волны различной природы: акустические (звук), электромагнитные (свет, радиоволны), гравитационные (давление, притяжение);
- •3) Вещество
- •3) Назовите признаки формирования информационного общества.
- •4) В чем отличие номеров issn и isbn?
- •5) В каких формах представляется информация?
- •6) Чем отличаются рефарат первоисточника от обзора?
- •8) Основные структурные элементы письменной работы.
- •Что такое пертинентность и релевантность информации?
- •Зачем нужна аннотация?
- •1) Основная информативность - то, что дано и что получено;
- •2) Потери информативности - то, что дано, но не получено по различным причинам;
- •3) Бесполезная информация - «информационный шум».
- •Основные задачи, решаемые программой «Электронная Россия».
- •В чем заключается различие информации и данных?
- •38) Какие навигационные инструменты предоставляет библиотека читателям?
- •40) Перечислите возможные варианты построения списка использованной литературы.
- •42) Что такое плагиат и авторское право? На основании чего можно предъявлять авторские права?
- •43) Назовите критерии перехода к информационному обществу.
- •44) Назовите три крупнейшие библиотеки России.
- •45) Какие существуют меры информации и когда ими нужно пользоваться?
- •46) Приведите основные функции библиотеки.
- •47) Перечислите отрицательные последствия информатизации общества.
- •1) «Социализация информации» - увеличение степени направленности информации на социальную сферу;
- •4) «Элитарное знание» - опасность огромной поляризации знаний в обществе, возможном накоплении их в узком, «верхнем» общественном слое - элите (политической, экономической и т.Д.);
- •8) «Повышение компетентности» и как альтернатива этому - «деквалификация». Эвм нейтральна по отношению к человеку, она лишь предоставляет новые возможности для реализации конкретных жизненных целей;
- •10) «Национальная независимость» и, с другой стороны, «уязвимость». Уровень развития информатизации, интеллекта нации позволяет государствам выходить на позиции национальной независим ости.
- •48) Какова специализация информационного центра инион ран.
- •49) Перечислите основные свойства информации.
- •51) См. Вопрос 47
- •63) Что такое информатизация общества?
- •64) В чем функции Российской книжной палаты?
- •65) Перечислите основные критерии полезности информации.
- •Перечислите основные способы оформления цитат .
- •67) Чем характеризуется информационный кризис, возникший во второй половине 20-го столетия?
- •75) Что такое информационные ресурсы общества?
- •76) Какова технология работы с электронной книгой, можно ли ее читать на обычном компьютере?
- •80) Перечислите основные технологические процессы информационного центра.
- •81) Чем отличаются опубликованные документы от неопубликованных?
- •83) Что такое информационный рынок?
- •84) Что такое «Окинавская хартия»?
- •85) Что такое энтропия информационной системы?
- •87) Чем определяется информационный потенциал общества?
- •88) Какие сложности имеются при создании библиографических документов в электронной форме?
- •92) Перечислите основные проблемы, возникающие при создании электронных библиотек.
- •94) Почему библиотеку гу вшэ можно называть медиатекой?
- •97) Приведите методы защиты информации при работе с компьютером
- •98) Что такое депонирование работ?
- •99) Перечислите основные группы деловой информации.
- •100) Связано ли старение документов с ростом их числа?
- •102) В чем основная задача международных программ информатизации?
- •104) Дайте определение термину электронный документ.
- •105) Что такое обработка информации? Какие процедуры в нее включаются?
- •Преобразование рисунка при сканировании в последовательность двоичных цифр;
- •Представление данных социологических Исследований в виде диаграмм;
- •Перевод сигналов от метеозондов в графики.
- •106) Какие электронные ресурсы доступны в библиотеке гу вшэ?
- •107) Какие типы информационно-поисковых языков Вы знаете?
- •108) Почему практически все крупнейшие библиотеки микрофильмируют наиболее ценные издания?
- •109) Чем состоят функции информационной деятельности?
- •110) Перечислите основные виды библиотечных каталогов, преимущества электронного каталога.
- •111) Чем заключается информационное неравенство? Укажите аспекты его рассмотрения.
- •112) Перечислите основные информационные продукты информационного центра.
- •113) Какие модели данных Вы знаете?
- •114) В чем главная функция научно-технического центра Информрегистр?
- •116) Что такое метаданные?
- •117) Какие существуют различия в понятиях «объективный факт» и «научный факт»?
- •119) Укажите основные виды информационного оружия.
- •120) Приведите основную схему библиографического описания web страницы.
- •121) В чем состоят функции информационной деятельности?
- •123) Зачем нужны классификаторы информации?
- •140) Каковы функции консорциума oclc?
- •141) Дайте определение понятию «факт».
- •142) В чем основные функции национальной библиотеки?
- •132Какие виды деятельности относят к сфере коммуникации?
- •133Что такое грамматика информационного языка?
- •Как Вы понимание старение документов и связано ли старение документов с ростом их числа?
1) Основная информативность - то, что дано и что получено;
2) Потери информативности - то, что дано, но не получено по различным причинам;
3) Бесполезная информация - «информационный шум».
31)
32)
33) Приведите основные функции информации.
Одна из главных функций информации - это функция общения людей, т.е. коммуникативная
Без информации невозможно управление, и, следовательно, правомерно вычленение управленческой функции информации как одной из наиболее важных.
Информация может еще выполнять и познавательную функцию, которая выражает связь информации с познанием.
34) Что такое публикация?
это документ, размноженный любым способом (включая электронные), который независимо от тиража и способа воспроизведения изначально предназначен для всеобщего сведения.
35) Что такое импакт-фактор журнала?
Импа́кт-фа́ктор (ИФ, или IF) — численный показатель важности научного журнала.
Расчёт импакт-фактора основан на трёхлетнем периоде. Например, импакт-фактор журнала в 2008 году I2008 вычислен следующим образом:
I2008 = A/B,
где:
A — число цитирований в течение 2008 года в журналах, отслеживаемых Институтом научной информации, статей, опубликованных в данном журнале в 2006—2007 годах;
B — число статей, опубликованных в данном журнале в 2006—2007 годах.
В расчёте есть несколько нюансов: Институт научной информации исключает из расчетов некоторые типы статей (сообщения, письма, списки опечаток и т. д.), и для новых журналов импакт-фактор иногда рассчитывается только для двухлетних периодов.
Основные задачи, решаемые программой «Электронная Россия».
- совершенствование законодательства и системы государственного регулирования в сфере информационных и коммуникационных технологий;
обеспечение открытости в деятельности органов государственной власти и общедоступности государственных информационных ресурсов, создание условий для эффективного взаимодействия между органами государственной власти и гражданами на основе использования информационных и коммуникационных технологий;
совершенствование деятельности органов государственной власти и органов местного самоуправления на основе использования информационных и коммуникационных технологий;
совершенствование взаимодействия органов государственной власти и органов местного самоуправления с хозяйствующими субъектами и внедрение информационных и коммуникационных технологий в реальный сектор экономики;
развитие системы подготовки специалистов по информационным и коммуникационным технологиям и квалифицированных пользователей;
содействие развитию независимых средств массовой информации посредством внедрения информационных и коммуникационных технологий;
развитие телекоммуникационной инфраструктуры и создание пунктов подключения к открытым информационным системам;
разработка и создание системы электронной торговли;
формирование общественной поддержки выполнения мероприятий Программы
В чем заключается различие информации и данных?
Информация- это смысл, который человек приписывает данным на основании известных ему правил их представления
В этом смысле компьютер никогда не работает с информацией, ему нельзя ее ввести и нельзя ее от него вывести. Только человек имеет возможность получить информацию на основе данных компьютера.
Данные могут рассматриваться как признаки или записанные наблюдения, которые по каким-то причинам не используются, а только хранятся. Данные превращаются в информацию, когда осознается их значение.
Таким образом информация-это потенциальное свойство данных