3. По локализации иммунологического дефекта, установленного в лабораторном исследовании.

ВИД могут быть дифференцированы по результатам лабораторных исследований с выделением ведущего дефекта в иммунном ответе на антиген:

1) преобладание клеточных изменений со стороны субпопуляций лимфоцитов с фенотипом СD3+, СD4+, СD8+ и т.д. В результате нарушений количества Т-лимфоцитов и их функций повышается риск активации оппортунистических инфекций, вызываемых условно-патогенными микробами с внутриклеточным паразитизмом. К ним относятся:

а) бактерии: L. monocytogenes, Mycobacterium;

b) грибы: Candida sp, Torulopsis, Mucor sp., Aspergilleus sp.,

c) вирусы: H.simplex, H. Zoster, CMV

d) простейшие: Pn.carenii, T. Condi

е) прочие: Chlamydia trach., Chlamydia pneum., Mycoplasma hominis и т.п.;

2) преобладание гуморальных нарушений в форме пролиферации CD22+-, CD72+-лимфоцитов, синтеза специфических антител (IgM, IgG, IgA, sIgA). В таких случаях повышается риск развития инфекций, вызванных интерстициальными бактериями. К ним относятся: стафилококки, стрептококки, пневмококки, энтерококки и т.п.;

3) нарушения комбинированного типа (клеточно-гуморальные);

4) преобладание изменений факторов врожденного иммунитета: фагоцитоз, комплемент, лизоцим и т.п.;

5) нарушение продукции цитокинов или экспрессии цитокиновых рецепторов.

Пример формирования диагноза: Вторичный иммунодефицит, спонтанный, по гуморальному типу: фурункулез, рецидивирующее течение, период обострения.

В последние годы данная классификация подвергается критике по причинам мобильности показателей определяемых в динамике иммунного ответа. Однако она не лишена целесообразности, чтобы первоначально обозначить повреждения в иммунной системе и обосновать применение иммунотпропных лекарственных средств. При использовании этой классификации у врача появляется возможность динамического контроля за лабораторно-клиническим течением заболевания, проведением иммунореабилитации и иммунопрофилактики у конкретного пациента.

4.2.3. Диагностика ВИД включает:

• Сбор иммунологического анамнеза ориентирован:

1. На выявление у пациента:

1) упорно-рецидивирующих вирусных и бактериальных инфекций респираторного тракта, желудочно-кишечного тракта, урогенитального тракта, кожи, подкожной клетчатки;

2) персистирующих вирусных инфекций (герпес-вирусы, вирусы гепатита и т.п.);

3) хронически персистирующих бактериальных инфекций (хламидиоз, микоплазмоз и т.п.);

4) грибковых инфекций (кандидоз, аспергиллез, криптококкоз и т.п.;

5) рецидивирующих паразитарных инвазий;

6) перенесенных генерализованных или тяжелых форм вирусных или бактериальных инфекций;

7) нарушений микробиоциноза кожи, открытых или закрытых слизистых, в том числе дисбактериоза кишечника;

8) бессимптомного носительства пациентом на коже, слизистых, во внутренних органах патогенной флоры, опасной для окружающих (вирус краснухи, золотистый стафилококк, зеленящий стрептококк, гемолизирующая кишечная палочка и т.п.);

9) бактериальных осложнений после перенесенных травм, ожогов, полостных операций.

2. На оценку особенностей вакцинального иммунитета пациента:

1) сформирован ли специфический иммунитет к инфекциям, против которых прививался пациент;

2) отмечалась ли заболеваемость теми инфекциями, против которых был привит пациент;

3) имели ли место постпрививочные реакции в виде: IgE-опосредованных (анафилактического шока, приступов бронхиальной астмы, обострения кожных проявлений) или заболеваний в виде инфекций, от которых был привит пациент, развивающихся в ближайшие сроки – 1-3 дня, или аутоиммунных осложнений: от обострений ранее имевшихся аутоиммунных заболеваний до впервые выявленных в ближайшие сроки после вакцинации.

3. На оценку особенностей перенесенных детских инфекции: были ли случаи повторных заболеваний детскими инфекциями.

4. На проявление аллергических реакций или заболеваний в течение жизни.

5. На выявление особенностей анамнеза, указывающих на поражения аутоиммунитета.

6. На особенности семейного анамнеза.

При сборе анамнеза у детей дополнительно выясняют:

1) материнский анамнез до беременности и родов,

2) во время беременности и родов;

3) послеродовой;

4) анамнез новорожденного ребенка, 1-го года жизни, периода раннего детского возраста.

• Проведение лабораторных иммунологических тестов с последующей оценкой иммунограммы.

Имунологические тесты проводят в два этапа, используя тесты I и II уровня.