Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
тести українська мова.doc
Скачиваний:
15
Добавлен:
20.11.2019
Размер:
115.71 Кб
Скачать
  1. Слова розташовано в алфавітному порядку

    1. Будинок, дзьоб, дзиґа, полотно

    2. Козак, круча, курча, кущ

    3. Абрикос, автомобіль, аркуш, апетит

    4. Портфель, приклад, принесений, птах

  2. Кількість букв і звуків в усіх словах однакова

    1. Розрісся, щітка, дзвінок

    2. Щільно, українська, боєць

    3. Шкільний, парта, джміль

    4. Різьбяр, черешня, ялинка

  3. Найменше приголосних звуків у рядку

    1. Добро, зоряний, турбота, жито

    2. Краса, сонячний, зоря, щастя

    3. Свято, благо, синь, морський

    4. Бджола, знання, ллється, дзвін

  4. Кількість букв і звуків збігається у словах

    1. Пісня, шлейф, синє, майбутнє, блюдце

    2. Більярд, щільно, являється, хвилюють, ховаєшся

    3. Історія, аташе, ялинка, слово, сміється

    4. Рельєф, щільний, завязь, щебетання, ллються

  5. В усіх словах при словотворенні за допомогою суфікса –ськ зміниться кінцевий приголосний основи

    1. Виборг, Кагарлик, Золотоноша, Онега, латиш

    2. Бахмач, Рига, Норвегія, Кобеляки, казах

    3. Юнак, козак, кріпак, калмик, Відень

    4. Ткач, парубок, чумак, Прага, емігрант

  6. Синонімами є:

    1. Примхливий, вибагливий, вередливий

    2. Мужній, відважний, серйозний

    3. Іти, шкандибати, бігти

    4. Сторож, вартовий, інструктор

  7. Застаріле слово є в реченні

    1. Ракетяться ранкові небеса.

    2. Гуля розгойдана стихія, ламає душі й дерева!

    3. Рушив пращур у Крим по рибу, мажа поскрипує.

    4. Вже скоро, скоро хмарно крилі дні завісять світ марудними дощами.

  8. Значення «сердитися» має фразеологізм

    1. Осі вивалити

    2. Ревма ревти

    3. Шкірити зуби

    4. Копилити губи

  9. Усі слова треба писати з апострофом

    1. Лук…ян, черв…як, мавп…ячий

    2. Сузір…я, пів…яблука, духм…яний

    3. Розм….якнути, верб…я, роз…єднати

    4. Об…єднати, тьм…яний, верхів…я

  10. Іменник виконує функцію додатка у реченні

    1. Гроза проходила десь поруч.

    2. Нове століття вже на видноколі.

    3. Над світом білим хтось всі спіралі перегрів.

    4. Стояла груша, зеленів лісочок, стояло небо, дивне і сумне.

  11. Усі іменники належать до ІV відміни

    1. Плем’я, тім’я, каченя, курча

    2. Порося, дитинча, чортеня, орлятко

    3. Теля, лисеня, вовченя, поросятко

    4. Хлоп’я, ім’я, немовля, знання

  12. Прикметник чоловічого роду є в реченні

    1. Стоїть у ружах золота колиска, блакитні вії хата підніма.

    2. Стоять садів квітучі повені.

    3. Над світом білим, світом білим хтось всі спіралі перегрів.

    4. Стояло небо, дивне і сумне.

  13. Усі прикметники відносні

    1. Берестяний, річний, фізичний, батьківський

    2. Відомий, світовий, публічний, мамин

    3. Молочний, кислий, грамотний, доньчин

    4. Мідний, мідний, вовняний, піщаний, лелечий

  14. В усіх реченнях є числівник, КРІМ

    1. Старий дуб жив уже багато-багато років.

    2. Майнули в повітрі десятки крил – і голубина зграя знялась в блакить.

    3. Ранком двоє ми йшли по лузі.

    4. Досить одного сонця на небі.

  15. Займенник є в реченні

    1. Відмикаю світанок скрипичним ключем.

    2. А місяць все такий же: і молодик, і повен.

    3. Вечірнє сонце, дякую за день!

    4. Стоїть у ружах золота колиска, блакитні вії хата підніма.

  16. До одного розряду належать займенники

    1. Ти, ви, вони, твій

    2. Чий, який, скільки, ніякий

    3. Хтось, деякий, хто-небудь, абищо

    4. Наш, ваш, твій, собі

  17. Присвійний займенник є в реченні

    1. Учні розуміли її з півслова.

    2. Вони так і не зуміли зустріти її на вокзалі.

    3. Незабаром повинні були виступати її діти.

    4. Діти принесли її додому з лісу.

  18. Дієслово у формі першої особи однини є в реченні

    1. Знов прийшла на землю осінь, розпустила сиві коси.

    2. Йде панна Осінь золотава з маленьким келихом вогню.

    3. Люблю чернігівську дорогу весною, влітку, восени.

    4. Пам’ятай, не забувай батьківську стежину!

  19. Усі дієслова одновидові

    1. Знати, мандрувати, виборювати, виконувати

    2. Клеїти, вислати, передати, розкрити

    3. Ледарювати, надуматися, мислити, находитися

    4. Співати, будити, опрацьовувати, купувати

  20. Дієслово, що належить до І дієвідміни є в реченні

    1. Залюболено задивилося на нього сонце.

    2. Невеликії три літа марно пролетіли.

    3. Пишні сади пропахли медовим ароматом.

    4. Молодість здатна творити щось неймовірне.

  21. Прислівник виконує роль присудка в реченні

    1. Надворі почало сутеніти.

    2. А пісня грати розбивала вщент.

    3. Імлисто і душно в маленькому залі.

    4. Мужність не дається напрокат.

  22. Усі прислівники слід писати окремо

    1. Ані/трохи, за/світла, без/угаву, без/перестанку

    2. На/зустріч, де/інде, на/щастя, тишком/нишком

    3. До/вподоби, на/жаль, кінець/кінцем, час/від/часу

    4. Сам/на/сам, раз/у/раз, на/самоті, на/показ

  23. Правильно побудовано словосполучення

    1. Пробачте мене

    2. Їхати на тролейбусі

    3. Ходити по вулицям

    4. Завдати шкоди

  24. Правильно визначена граматична основа в реченні

    1. Осінь ходить, яблука золотить.

    2. У полі пахне вогким осіннім зіллям.

    3. Чатує осінь на останнє листя старого дуба.

    4. Понад берегом мохнатим сосни почали дрімати.

  25. Речення з одним головним членом – це

    1. Пустельна лежить дорога.

    2. На Десні і в лугах починається ранок.

    3. Тихо, тихо Оскіл воду несе...

    4. Мені хочеться в дитинство повернутись.

  26. Простий присудок є в реченні

    1. Ми - спадкоємці спадків розграбованих.

    2. Між людьми буду жить молодий і крилатий.

    3. Він був незвичний, той смуток.

    4. Сонце не могло пробитися крізь вікові дерева.

  27. Поширеним серед запропонованих є речення

    1. Виростеш ти, сину...

    2. Хто нас може підкорити?

    3. Ти прекрасна, земле!

    4. Поезія - це свято.

  28. У реченні Розплющу очі і бачу у вікнах глибоке небо і віти берези виділене слово є

    1. підметом

    2. додатком

    3. обставиною

    4. означенням :

  29. У реченні Кайдашиха виставила навмисне на показ громаді жовті нові сап'янці виділена обставина має значення

    1. способу дії

    2. причини

    3. мети

    4. умови

  30. Неозначено-особовим є речення

    1. Ні з ким сісти потужити в полі на могилі, ні з ким піснею збудити літа молодії.

    2. Сади запряжем у зелену зброю, отак собі, без овації.

    3. Учора ділянку зорали, засіяли добрим зерном.

    4. Надворі починало вечоріти.

Варіант № 4

  1. Буква я позначає два звуки у всіх словах

  1. Яблуко, маяк, рілля, рясно

  2. В'язати, бязь, лящ, Ялта

  3. Якір, мільярд, пів’яблука, заява

  4. Роз’яснити, роззява, життя, моя

  1. Три склади мають усі слова

  1. Наголос, словник, Європа

  2. Допізна, жадібний, якийсь

  3. Африка, Марія, юність

  4. Папірус, Ярослав, київська