V. Повідомлення домашнього завдання

Визначення учнями

Наступного року ми продовжимо нашу подорож. І, щоб не розгубити набуте, попрацюємо дома.

домашньої вправи,	Прогляньте підручник, які завдання до цієї теми ми не виконували? Як ви думаєте яке завдання доцільно зробити дома?	– №388 – бо там і власне українські і запозичені слова
теоретичного матеріалу для повторення,	Перед тим як виконувати завдання, який матеріал треба прочитати, що варто прочитати?	– Сторінка 166-169
творчого завдання.	А що потрібно робити, щоб добре володіти словниковим складом мови?	– Знати і запам’ятовувати багато слів. Постійно знайомитися з новими словами Використовувати словники
	Укласти словничок і запам’ятати як можна більше запозичених слів та їх походження, невідомих раніше власне українських слів. Почніть з п’яти слів. Так ви підготуєтеся до гри «Я знаю більше».
	Хто запише домашнє завдання на дошці? Що ти запишеш?	Стор.166-169. Вправа 288. Нові слова.
Запис у щоденниках	Запишіть у щоденники. Допоможіть один в одному, щоб усі записали правильно.

Vі. Оцінювання

• Сьогодні ви багато працювали один з одним. Поставте оцінки за роботу на уроці один одному на аркушах взаємоконтролю.

Після уроку передайте їх Тетяні.

(Аркуші передаються після уроку учениці).

Упродовж уроку учням видавалися карточки із словами та їх значенням. Учитель оцінює найактивніших, тих, хто виступав із зв’язними висловлюваннями.

Розкриває секрет карточок:

– До наступного уроку знайдіть у кого з однокласників ваша пара, обміняйтеся. Виграє той, хто збере тріаду: малюнок – слово – тлумачення.

Іншим учням пропонує підготуватися відповідати зв’язно на наступному уроці, або відповісти на перерві, в присутності вчителя, учню, який переміг у грі «Хто більше, хто краще».

Додаток а Оформлення дошки

Лексика – словниковий склад мови, тобто всі слова, що є в тій чи іншій мові Лексикологія – це розділ науки про мову, який вивчає лексичний склад мови	Двадцяте березня Класна робота Власне українські і запозичені слова КРАЇНА ЛЕКСИКОЛОГІЯ	З давніх-давен в Україні виготовляли майстри-гончарі глиняний посуд. Власне українські слова: вода, сонце …

Жирним позначено записи до початку уроку.

Курсивом – у процесі уроку.