- •Культурология
- •191028, Санкт – Петербург, ул. Моховая, 26
- •1. Введение
- •1.1. Актуальность, роль и место преподаваемой дисциплины в структуре учебного плана.
- •1.2. Цели преподаваемой дисциплины.
- •1.3. Задачи преподаваемой дисциплины.
- •1.4. Требования к знаниям и умениям, приобретаемым в процессе изучения курса.
- •2. Содержание дисциплины
- •2.1. Выписка из государственного образовательного стандарта.
- •2.2. Наименование тем, их содержание и объем.
- •Содержание тем лекционных и семинарских занятий
- •Тема 1. Структура и состав современного культурологического знания. Культурология и история культуры.
- •Тема 2. Основные понятия культурологии. Функции культуры.
- •Семинар по теме: Сущность культуры.
- •Тема 3. Типология культур.
- •Семинар по теме: Проблемы типологии культур в современной культурологии.
- •Тема 4. Язык и символы культуры.
- •Тема 5. Динамика культуры.
- •Семинар по теме: Сущность динамики культуры.
- •Тема 6. Культурология и история культуры.
- •Семинар по теме: Проблема соотношения теории и истории культуры.
- •Тема 7. Культурная картина мира.
- •Семинар по теме: Новое время в Европе как единый пространственно-временной континуум.
- •Семинар по теме: Универсальность и своеобразие культуры XX в.
- •Тема 8. Культура и личность. Инкультурация и социализация.
- •Семинар по теме: Культура человека как целостная система.
- •3. Самостоятельная работа студента
- •Введение 2
- •Глава 1. (название главы) 3
- •Глава 2. (название главы)………………………....
- •Контрольная работа
- •Темы контрольных работ
- •5. Вопросы для подготовки к зачету по дисциплине «Культурология»
- •Библиографический список
Тема 5. Динамика культуры.
Динамика культуры как изменение внутри культуры и во взаимодействии разных культур. Культурогенез как вид социальной и исторической динамики культуры. Порождение новых культурных форм и их интеграция в существующие культурные системы. Сущность культурогенеза – постоянное самообновление культуры, постепенное порождение новых культурных норм и систем. Полифункциональность культуры. Культурная модернизация. Культурные традиции. Взаимосвязь традиции и новации. Процессы изменчивости в культуре, их обусловленность, направленность, сила выраженности. Закономерности адаптации культуры к новым условиям. Факторы, определяющие изменения в культуре, условия и механизмы реализации этих изменений. Источники и предпосылки культурного движения. Проблемы распада античной культуры и формирование социокультурной системы средневековья. Сущность средневекового типа культуры. Изменения, приводящие к обогащению и дифференциации культуры, и изменения, ведущие к упрощению культурной жизни, упадку и деградации. Кризис культуры. Культурный застой как доминирование традиций над инновациями. Характер динамики культуры: устойчивость взаимодействия ее компонентов, периодичность, стадийность, направленность. Эпоха Возрождения как завершающая стадия кризиса средневековой социокультурной системы и начало перехода к культуре Нового времени.
Семинар по теме: Сущность динамики культуры.
Вопросы для обсуждения
1. Динамика культуры как изменения внутри культуры и во взаимодействии разных культур.
2. Истоки и импульсы культурной модернизации.
3. Распад античной культуры и формирование социокультурной системы средневековья.
Тематика докладов и фиксированных выступлений
1. Обусловленность процессов изменчивости в культуре, их направленность и сила выраженности.
2. Факторы, определяющие динамику культуры и механизмы реализации этих изменений.
Объект и субъект культуры: проблема взаимоотношений.
Культурный застой и кризис культуры (на примере античности и европейского средневековья).
Сущность средневекового типа культуры и его особенности.
Духовный мир человека средневековья.
Светская и религиозная культура эпохи средневековья.
Противоречивая роль СМИ в культуре современного общества.
Литература
Ерасов Б.С. Социальная культурология. Учебник для студентов высших учебных заведений. Издание третье, дополненное и переработанное. – М.: Аспект Пресс, 2000. – С. 279 – 303, 454 – 480.
Кравченко А.И. Культурология. Учебное пособие для вузов. – М.: Академический проект, 2001. – С. 148 – 174, 266 – 285.
Культурология. Учебное пособие / Под ред. Проф. В.М. Доброштан. – СПб.: СПбГУ, 2005. – С. 64 – 76.
Культурология. Учебник для технических вузов /Под ред. Н.Г. Багдасарьян. – М.: Высшая школа, 2000. – С. 88 – 105.
Власов В.Г. Стили в искусстве. Словарь – СПб.: «Кольна», 1995. – С. 441 – 442, 465 – 469, 166 – 177.
Свенцицкая И.С. Раннее христианство: страницы истории. – М.: Политиздат, 1987. – С. 9 – 101, 161 – 184, 185 – 206.
Ле Гофф Ж. Цивилизация Средневекового Запада. - М.: Издательская группа «Прогресс». «Прогресс-Академия», 1992. – С. 9 – 103, 184 – 351.
Гуревич А.Я. Категории средневековой культуры. – М.: Искусство, 1984. – С. 26 – 37, 38 – 195, 262 – 284.
Гуревич А.Я. Категории средневековой культуры // Гуревич А.Я. Избранные работы. В 3-х томах. – Т. 2. – СПб.: Университетская книга, 1999. – С. 24 – 51, 52 – 131, 172 – 223.
Гумилёв Л.Н. Этногенез и биосфера Земли. - С. 14 – 25, 48 – 70, 92 – 118.
Дюби Ж. Европа в Средние века. – Смоленск: Полиграма, 1994. – С. 174 – 203.