3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины «Вопросы применения Федерального закона «о несостоятельности (банкротстве)»

3.1. Методические рекомендации для преподавателей

Изучение спецкурса «Вопросы применения ФЗ «О несостоятельности (банкротстве)» проводится после изучения таких дисциплин как «Гражданское право», «Арбитражное процессуальное право», «Административное право», «Уголовное право».

Основными видами аудиторной работы студентов являются лекци­онные занятия и семинары.

В ходе лекционных занятий раскрываются и разъясняются основные понятия те­мы и связанные с ней теоретические проблемы, отражается их практиче­ская значимость, даются рекомендации по самостоятельному изучению отношений банкротства.

На семинарах проверяется усвоение студентами лекционного теоре­тического курса. Семинарские занятия служат для контроля преподавате­лем уровня подготовленности студентов, призваны содействовать закреп­лению изученного материала и расширению знаний студентов. В ходе се­минарских занятий развиваются навыки подготовки докладов и сообще­ний, а также устных выступлений, ведения дискуссий.

Семинарские занятия начинаются со вступительного слова препода­вателя, формулирующего цели занятия и характеризующего его основную проблематику. Далее может заслушиваться доклад студента, обсуждение которого совмещается с рассмотрением всех намеченных вопросов.

В ходе семинарского занятия студентам может быть дано практическое задание по решению задач. Часть из них может решаться на занятии, а часть может быть дана в качестве домашнего задания.

При решении задачи студент должен рассказать содержание казуса своими словами, а не читать казус. Преподаватель оценивает не только правильность решения задачи, но и насколько удачно и грамотно студент «доложит дело». При выполнении домашнего задания решение задач студентами обязательно должно быть изложено в письменной форме в специальной тетради, с подробным изложением правовой регламентации.

В процессе подготовки к семинарскому занятию студенты имеют возможность воспользоваться консультациями преподавателя.

Результаты контроля качества учебной работы студентов преподава­тель оценивает, выставляя текущие оценки в рабочий журнал. Студент имеет право ознакомиться с выставленными ему оценками.

В целях получения допуска к зачету студенту рекомендуется не пропускать лекционные и семинарские занятия и вести к ним подготовку. При пропуске занятий или получения неудовлетворительной оценки на занятии студент должен изучить тему самостоятельно и отчитаться по ней перед преподавателем.

Самостоятельная работа студентов включает в себя изучение лек­ционного материала, учебников, учебных пособий, нормативных право­вых актов, подготовку докладов, сообщений, написание рефератов, вы­полнение различных заданий преподавателя.

3.2. Методические указания для студентов

Дисциплина изучается студентами, обучающимися по очной и заочной формам обучения, а также студентами, получающими второе высшее образование по программе высшего профессионального образования по специальности «Юриспруденция». Преподавание дисциплин осуществляется кафедрой гражданского права и процесса.

Изучаемая дисциплина является специальным курсом и тесно вязана с дисциплинами «Гражданское право», «Арбитражный процесс», «Исполнительное производство».

В процессе преподавания спецкурса и его самостоятельного изучения студентами достигается:

усвоение теоретических положений Федерального закона «О несостоятельности (банкротстве)» (далее – закон о банкротстве № 127);

понимание ими системы правового регулирования данной сферы правоотношений;

обеспечение получения знаний о процессуальных особенностях рассмотрения судами процедур банкротства и отдельных категорий должников;

формирование цивилистического мышления;

овладение умениями и навыками по систематизации и использованию в работе нормативных правовых актов, регулирующих отношения банкротства, с учетом сложившихся на практике особенностей их применения.

В результате изучения спецкурса студенты должны знать:

общие положения о несостоятельности (банкротстве);

основные понятия, используемые в законе о банкротстве № 127;

особенности проведения отдельных процедур банкротства;

особенности банкротства отдельных категорий должников.

Студенты должны уметь:

систематизировать, анализировать, правильно избирать и комментировать нормативно-правовой материал, подлежащий применению при разрешении конкретных правовых вопросов;

провести сравнительный анализ отдельных процедур банкротства;

анализировать материалы судебной практики;

применять полученные знания в юридической практике с целью оказания квалифицированной юридической помощи по вопросам, связанным с банкротством.

Студенты должны быть ознакомлены:

с историей развития института несостоятельности (банкротства) в России;

с местом закона о банкротстве № 127 в системе права;

современными концепциями развития законодательства о банкротстве;

с практиков Высшего арбитражного суда РФ по рассмотрению дел о банкротстве;

с отличиями действующего закона о банкротстве от аналогичных законов, предшествующих его принятию.

Спецкурс «Вопросы применения ФЗ «О несостоятельности (банкротстве)» включает в себя изучение отдельных норм гражданского, административного, гражданско-процессуального и арбитражно-процессуального права, что обусловлено комплексным характером правового регулирова­ния отношений банкротства.