Самостоятельная работа 6 Содержательный модуль 6. Развитие рыночного хозяйства в период становления национальных государств (друга половина хvііі – перша половина хіх ст.) Вариант 3

Задание 1. Найдите единственно верный ответ.

Тест 1. С какой отрасли началось внедрение машинной техники в Англии:

а) с сельского хозяйства;

б) с текстильной;

в) с металлургической;

г) с горно-добывающей;

д) с железнодорожной;

е) во всех отраслях одновременно.

Тест 2. В результате промышленного переворота экономика стран Западной Европы перешла на путь индустриального развития:

а) да;

б) нет.

Тест 3. Петти и П. Буагильбер – родоначальники теории стоимости, определяемой:

а) затратами труда;

б) издержками производства;

в) предельной полезностью.

Тест 4. Автор высказывания «Труд – отец…богатства, а земля – его мать»:

а) К. Маркс;

б) А. Смит;

в) Д. Рикардо;

г) У. Петти;

д) П. Буагильбер.

Тест 5. Деньги у Д. Рикардо – это:

а) благородные металлы как особые товары, стоимость которых определяется затратами труда;

б) «великое колесо обращения»;

в) продукт изобретательской деятельности государства.

Тест 6. По предложенной Ф. Кенэ классификации фермеры представляют:

а) производительный класс;

б) класс собственников земли;

в) бесплодный класс.

Тест 7. Был ли предметом анализа А.Смита «homo economicus»:

а) да; б) нет.

Задание 2. Дайте ответ на вопрос.

1. Особенности промышленного переворота во Франции.

2. Сравнительная характеристика моделей К. Сен-Симона, Ш. Фурье, Р. Оуена.

Самостоятельная работа 6 Содержательный модуль 6. Развитие рыночного хозяйства в период становления национальных государств (друга половина хvііі – перша половина хіх ст.) Вариант 4

Задание 1. Найдите единственно верный ответ.

Тест 1. Промышленный переворот в США начался:

а) в XVI ст.;

б) в последнем десятилетии XVIII ст.;

в) в XI ст.

Тест 2. На начало XIX ст. американская промышленность работала в основном на английских машинах:

а) да;

б) нет.

Тест 3.Богатство у У. Петти:

а) деньги;

б) товары;

в) драгоценности и ценные бумаги;

г) движимое и недвижимое имущество.

Тест 4. Категорию «деньги» У. Петти рассматривает как сторонник:

а) номинальной теории денег;

б) металлической теории денег;

в) количественной теории денег.

Тест 5. Капитал у Д. Рикардо – это:

а) вся денежная масса в обращении;

б) накопленный труд;

в) совокупный результат неоплаченного труда наемного работника.

Тест 6. Ф. Кенэ заложил научные основы в исследование:

а) денег;

б) общественного производства;

в) методов сева;

г) национального счетоводства.

Тест 7. А. Тюрго единственным источником всякого богатства считает труд:

а) торговца;

б) землевладельца (фермера);

в) ремесленника;

г) купца;

д) ростовщика.

Задание 2. Дайте ответ на вопрос.

1.Особенности промышленного переворота в Германии.

2. Исторические условия возникновения утопического социализма в Европе и его основные характеристики.

Самостоятельная работа 6 Содержательный модуль 6. Развитие рыночного хозяйства в период становления национальных государств (друга половина хvііі – перша половина хіх ст.) Вариант 5

Задание 1. Найдите единственно верный ответ.

Тест 1. Период Европейского аграрного кризиса:

а) 1875-1896гг.,

б) 1857- 1869;

в) 1878-1988.

Тест 2. Фабрика – это предприятие:

а) с преобладанием наемного женского труда;

б) основанное на машинном производстве;

в) в легкой промышленности

Тест 3. Зарплата у У. Петти:

а) цена рабочей силы;

б) цена труда;

в) стоимость всего продукта, изготовленного работником.

Тест 4. Рента у У. Петти:

а) процент на вложенный в улучшение земли капитал;

б) результат неоплаченного труда работника в с/х;

в) стоимость предпринимательского таланта землеарендатора;

г) налог на землю.

Тест 5. Что понимали под капиталом физиократы:

а) деньги;

б) отношения между людьми;

в) средства производства.

Тест 6. Что чему, по мнению А. Смита, предшествует:

а) разделение труда – обмену;

б) обмен – разделению труда.

Тест 7. По мнению Д. Рикардо заработная плата имеет тенденцию к снижению, потому что:

а) предприниматели занижают цену труда рабочих;

б) высокие темпы рождаемости порождают избыточное предложение труда;

в) машины и механизмы вытесняют труд рабочих.

Задание 2. Дайте ответ на вопрос.

1. Промышленный переворот в США.

2. Либеральный реформизм Дж. Ст. Милля ( теория производительности труда, теория доходов, теория стоимости, теория денег, теория реформ).