- •Введение
- •Варианты контрольных работ.
- •Практическая часть
- •1. Тестовые задания Тест I. Предмет и методология исторической науки. Киевская Русь.
- •Тест II. Русь в период феодальной раздробленности и борьбы за независимость.
- •Тест III. Формирование и укрепление централизованного государства
- •Тест IV. Россия в XVI – начале XVII века. Эпоха Ивана IV. Смутное время.
- •Тест V. XVII век. Восстановление и расцвет Московского царства.
- •Тест VI. Россия в XVIII веке.
- •Тест VII. Россия в XIX веке.
- •Тест VIII. Россия на рубеже XIX-XX вв.
- •Тест IX. Россия в XX веке.
- •21.Установите соответствие:
- •2. Исторические портреты По отдельным фрагментам биографий различных исторических личностей определите, о ком идет речь.
- •Основная и дополнительная литература по курсу «отечественная история»
Тест VIII. Россия на рубеже XIX-XX вв.
1. Крупнейшие железные дороги, построенные в России в конце XIX – начале XX вв.:
Бендеро-Галацкая;
Закавказская;
Транссибирская;
Закаспийская (Среднеазиатская).
2. Какие из нижеперечисленных характеристик, по вашему мнению, подходили к личности С.Ю. Витте:
обладал надежными связями в финансово-промышленном мире;
по происхождению принадлежал к социальным низам;
прошел школу частного предпринимательства;
с презрением относился к «благородным нищим», т.е. помещикам, ждущим подачек от правительства;
являлся активным сторонником строительства железных дорог.
3. Сгруппируйте под цифрой «1» основные положения экономических реформ, предложенных министром финансов С.Ю.Витте, под цифрой «2» – идеи, которых придерживался министр внутренних дел В.К. Плеве:
строгая протекционистская политика государства;
реформирование системы денежного обращения;
сохранение крестьянской общины как важного оплота самодержавия;
введение государственной монополии на производство и продажу спиртных напитков;
военная эскалация на Дальнем Востоке;
выпуск и распространение государственных ценных бумаг за рубежом;
борьба за влияние на Дальнем Востоке мирными, экономическими средствами;
превращение русского крестьянина в собственника земли;
запрет на ввоз иностранного капитала и создание совместных предприятий.
-
1
2
4. Выберите из нижеперечисленных отраслей промышленности те, которые вызывали наибольший интерес у иностранных предпринимателей:
текстильная;
добыча нефти;
угольная;
строительство железных дорог;
машиностроение;
электротехническая;
химическая;
переработка сельхозпродукции.
5. Выберите из предложенных положений соответствующие проекту реформирования России П.А. Столыпина:
активная переселенческая политика, система ссуд для переселенцев;
модернизация военно-морского флота;
сохранение общины;
превращение крестьянина в собственника земли;
ограничение самодержавия;
наделение крестьян всеми гражданскими правами;
усиление внимания государства к нуждам народного образования;
административное реформирование, прежде всего системы местного самоуправления.
6. Какой из предметов одежды П.А. Столыпина вызывал ненависть у населения:
ремень;
пиджак;
галстук;
сапоги.
7. Выберите основные причины первой русской революции 1905-1907 гг.:
расстрел мирной демонстрации перед Зимним дворцом;
нерешенность аграрного вопроса;
отсутствие трудового законодательства;
экономический кризис;
поражение в русско-японской войне.
8. Какие из нижеперечисленных положений стали уступками царизма в ходе революции 1905-1907 гг.:
введение конституции;
аграрные преобразования П.А. Столыпина;
разрешение политических партий и профессиональных союзов;
создание двухпалатного парламента;
введение более совершенного трудового законодательства?
9. Расставьте в хронологической последовательности события революции 1905-1907 гг. в России:
царский манифест, даровавший русскому народу свободы;
открытие Государственной думы;
кровавое воскресенье;
вооруженное восстание в Москве.
10. Заполните таблицу:
Основные противоречия в развитии России в начале ХХ в.
Социально-экономические |
Социально-политические |
Социально-классовые |
|
|
|
11. Причинами первой мировой войны являются: (продолжите):
1)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12. Какое из этих событий Первой мировой войны относится к 1914 году:
1) Брусиловский прорыв;
2) гибель русской армии в Восточной Пруссии;
3) поражение русской армии на Кавказе?
13. Сгруппируйте под цифрой «1» общие для всех либеральных партий идеи, под цифрой «2» – присущие кадетам, под цифрой «3» – октябристам:
предоставление всем гражданам России политических прав и свобод;
ограничение самодержавия конституцией;
свобода предпринимательства;
принудительное отчуждение помещичьих земель за справедливую плату;
предоставление рабочим права на забастовки;
отмена правительственного надзора за деятельностью и развитием промышленности;
отмена сословных привилегий и смертной казни;
сохранение целостности империи.
-
1
2
3
14. Раскол на II съезде РСДРП в 1903 г. вызвало обсуждение следующих вопросов (отбросьте лишнее):
о членстве в партии;
о характере революции;
о принципах построения партии;
о власти;
о лидерах партии.
15. Заполните таблицу Политические партии России начала ХХ века (с 1905 г.):
Левые политические партии |
Политический центр |
Правые политические партии и движения |
|
|
|
16. Соотнесите лидеров и политические партии России начала ХХ века:
А.И. Гучков; А) большевики;
П.Н. Милюков; Б) меньшевики;
В.И. Ульянов-Ленин; В) кадеты;
Ю.О. Мартов; Г) эсеры;
В.М. Чернов. Д) октябристы.
-
1
2
3
4
5
17. Заполните таблицу «Программные требования политических партий в 1915 г.»:
Партии |
Вопрос о власти |
Аграрный вопрос |
Национальный вопрос |
Вопрос о войне |
Кадеты |
|
|
|
|
Октябристы |
|
|
|
|
Меньшевики |
|
|
|
|
Большевики |
|
|
|
|
Эсеры |
|
|
|
|