- •Предмет и задачи курса истории англ. Яз.
- •Проблема периодизации истории английского языка
- •Характерные особенности древнегерманских языков в области фонетики
- •Фиксация ударения на первом слоге
- •Согласные. Первое передвижение согласных (закон Гримма)
- •Нейтрализация смычности перед последующим смычным
- •Германские гласные дописьменного периода
- •Общегерманское преломление
- •Общегерманский аблаут
- •Основные исторические события на острове британия до нормандского завоевания (древнеанглийский период) ранняя история британских островов
- •Ранние сведения о германцах
- •5) Ингевоны (ингвеоны) - англы, саксы, фризы, юты, тевтоны, кимвры и др., населявшие Ютландский полуостров и побережье Северного моря к западу от Ютландии.
- •1) Восточогерманскую, к которой относятся:
- •Древнеанглийский период Завоевание Британии германцами
- •Христианизация Британии.
- •Скандинавское завоевание
- •Древнеанглийская письменность
- •Памятники письменности
- •Фонетический строй древнеанглийского языка
- •I. Система гласных
- •I: I y: y u u:
- •II. Cистема согласных:
- •Гласные, возникшие в дописьменный период в результате комбинаторных изменений
- •Переднеязычная перегласовка
- •Источники кратких дифтонгов Заднеязычная (велярная) перегласовка:
- •Преломление
- •Палатализация
- •Стяжение – один из источников долгих дифтонгов
- •Склонения с основой на гласную (сильные)
- •Склонения с основой на согласную (слабые)
- •Корневые основы
- •Местоимение в древнеанглийском языке
- •Местоимения дальней дистанции
- •Местоимения ближней дистанции
- •Вопросительные местоимения
- •Имя прилагательное в д.А. Языке
- •Сильное склонение (неопределённое)
- •Единственное число
- •Множественное число
- •Слабое склонение (определённое)
- •Степени сравнения прилагательных
- •Древнеанглийский глагол
- •Сильные глаголы (с чередованием)
- •I класс
- •II класс
- •III класс
- •IV класс
- •V класс
- •VI класс
- •VII класс
- •Спряжение сильных глаголов
- •Настоящее время
- •Прошедшее время
- •Слабые глаголы (с суффиксацией)
- •I класс
- •II класс
- •III класс
- •Спряжение слабых глаголов
- •Настоящее время
- •Претерито-презентные глаголы
- •Настоящее время
- •Супплетивные глаголы
- •1. Исторические предпосылки выделения c. А. Периода:
- •Фонетические изменения, происшедшие в среднеанглийский период Изменения системы гласных
- •II. Удлинение кратких гласных в открытых слогах
- •III. Cокращение долгих гласных в закрытом слоге перед группой согласных
- •IV. Cужение гласных
- •V. Индивидуальные изменения гласных монофтонгов
- •VI. Монофтонгизация древнеанглийских дифтонгов
- •VII. Возникновение новых дифтонгов
- •Изменения системы согласных
- •I. Завершение образования аффрикат и щипящих
- •II. Утрата фонемы [X] и её среднеязычного варианта [X’]
- •Орфография среднеанглийского периода
- •2. Использование диграфов с буквой h
- •3. Особенности написания долгих гласных
- •4. Замена буквы u буквой o
- •5. Прочие изменения в системе орфографии
- •Изменение морфологического строя вxii - XV вв.
- •I. Система имени
- •Имя существительное
- •1.Утрата грамматического рода
- •2. Изменения в системе склонения
- •I. Категория числа
- •Местоимение
- •Указательные местоимения
- •Изменения в системе английского глагола в с.А. Периоде
- •Становление и развитие аналитических форм глагола
- •Новоанглийский период
- •Фонетические изменения, происшедшие в новоанглийский период Изменения системы гласных
- •I. Утрата нейтрального [ə] безударном положении
- •II. Большой сдвиг гласных (The Great Vowel Shift)
- •III. Появление новых долгих гласных | a: |, | |, |ɜ:|
- •IV. Изменения кратких гласных
- •V. Сокращения долгих гласных
- •VI. Изменения в системе дифтонгов
- •1 . Развитие среднеанглийских дифтонгов
- •2. Появление новых дифтонгов в связи с вокализацией [r]
- •VII. Изменения согласных
- •1. Озвончение глухих щелевых в безударном положении
- •2. Упрощение групп согласных
- •3. Образование новых шипящих и аффрикат
- •Грамматический строй новоанглийского периода (морфология)
- •1. Изменения синтаксиса на уровне словосочетания
- •2. Изменения синтаксиса на уровне предложения
- •Сложное предложение
- •I. Сложносочиненные предложения
- •II. Сложноподчиненные предложения
- •Согласование времён
- •История развития словарного состава англ.Языка
- •3. Заимствования в английском языке
- •Основные словообразовательные модели и их изменения на протяжении истории английского языка
- •Образование новых слов путём словосложения
- •Появление корневого способа словообразования (конверсия)
1. Изменения синтаксиса на уровне словосочетания
Словосочетание – это наименьшая синтаксическая единица, в которой отражаются законы сочетаемости слов данного языка. Между элементами словосочетаний наблюдаются два основных типа отношений: подчинительные и сочинительные.
Древнеанглийский период
1) Словосочетания, созданные на основе подчинительной связи, всегда включают ведущий и зависимый члены. Подчинительные словосочетания были широко представлены во все периоды английского языка, однако сочетаемость отдельных частей речи и способы выражения подчинительных отношений отличались в разные исторические эпохи. В древнеанглийский период были широко представлены субстантивные и глагольные подчинительные словосочетания, в меньшей степени адъективные и адвербиальные:
а) субстантивные с ведущим компонентом именем существительным:
– адъективно-субстантивные: прил. + сущ. (A N): lytel cīld “маленький ребёнок”,
– субстантивно-адъективные: сущ. + прил. (N A): mw wжlʒīfre “чайка кровожадная”,
– прономинально-субстантивные: местоим. + сущ. (Prn N): sēō s“то море”,
– субстантивно-прономинальные: сущ. + местоим. (N Prn): sunu mīn “сын мой”.
– субстантивно-субстантивные (с предлогом): сущ.+ предл.+сущ. (N prep N): ūpstīʒe on heofonas “поднятие на небеса”.
Как видно из вышеприведённых примеров, порядок следования компонентов в субстантивных словосочетаниях был свободным. Между элементами словосочетаний наблюдаются отношения согласования (в роде, числе, падеже):
ʒōda men “хорошие люди” – муж. род, именит. падеж, множ. число,
юre bēc “той книге” – жен. род, дательн. падеж, единст. число.
б) глагольные:
– глагольно-именные (-субстантивные), между элементами которых наблюдаются отношения управления, т.е. от глагола зависит в каком падеже употребляется зависимое от него существительное.
Глагольно-именные с/с: Такие словосочетания могут быть беспредложными, например,
awendan юre bēc “переводить те книги” – глагол управляет винительным падежом,
либо употребляться с предлогом: cwжр tō his fжder “cказал своему отцу” (дательный падеж).
– глагольно-прономинальные: cwжр tō him “cказал ему”.
– глагольно-адвербиальные, между элементами которых наблюдаются
отношения примыкания: fōr рīder “поплыл туда”, sprжc mycle “говорил много”.
В зависимости от типа управления древнеанглийские глаголы могут быть подразделены на четыре группы:
(1) глаголы аккузативного управления: hran ‘слышать’;
(2) глаголы дативного управления: sceawian ‘показывать’;
(3) глаголы генетивного управления: wyscan ‘желать’;
(4) глаголы двойного управления: beniman ‘лишать’ (benām hine his rīces “лишил его его королевства”.
В зависимости от способности глагола сочетаться или не сочетаться с существительным в винительном падеже без предлога, т.е. с прямым дополнением, глаголы древнеанглийского периода подразделяются на переходные и непереходные (транзитивные и нетранзитивные).
Гораздо реже встречаются адъективные и адвербиальные словосочетания: wrāр on mōde “гневный духом”, hwīt on heofne “сверкающий на небе”, swā lanʒe “так долго”, nā māre “никогда больше”.
Словосочетания с двойной синтаксической связью
Встречались глагольные словосочетания с двойной синтаксической связью, когда зависимый член связан со своим ведущим членом подчинительной связью, но сам в свою очередь имел сложную структуру с вторично-предикатной связью. Например, в глагольном словосочетании ʒeseah юā hearpan him nēālcan “увидел, что арфа к нему приближается”. юā hearpan и nēālcan имеют между собой вторично-предикативную связь, а глагол ʒeseah связан подчинительной связью не только с дополнением юā hearpan, но и со всей вторично-предикативной конструкцией юā hearpan him nēālcan:
юā hearpan (him) nēālcan
(вин.падеж) (инф./причастие
ʒeseah
Такой тип глагольного словосочетания был представлен в тех случаях, когда зависимый член был выражен конструкциями «винительный падеж с инфинитивом или с причастием» или абсолютным причастным оборотом.
Этот же тип синтаксических отношений представлен в средне- и ранненовоанглийском, а также в современном английском языке:
с.а. she saugh a mous kaught in a trappe «она видела, что мышь попалась в ловушку» cовр. ‘she saw a mouse caught in a trap’ – современный Complex object.
р.н.а. you shall heare anone this story told.
2) Словосочетания, созданные на основе cочинительной связи без ведущего члена, связанные союзами, например, fжder and/oррe mōdor “отец и/или мать”.
Средне- и новоанглийский периоды
Все типы подчинительной и cочинительной связи представлены в средне- и ранненовоанглийском, а также в современном языке.
Вот некоторые примеры:
с.а. min arm “моя рука”, hooly martir “святые мощи”, smale foweles “маленькие птички”, speken a word “сказать слово”, embracen narwe “обнять крепко”, ben angry “быть сердитым”, ful wel “очень хорошо”.
р.н.а. to feel the blow, to strike wide, to weep for somebody, good discretion, a silence in the heavens, a bleeding sword, too heavy, very long, etc.
Если в д.а. период основными типами связей в подчинительных конструкциях были согласование и управление, то в с.а. период вследствие разрушения флексий резко меняется соотношение способов выражения синтаксической связи. Согласование и управление резко сокращаются, а примыкание и предложная связь становятся ведущими.
Определение может употребляться после определяемого слова shoures soote (Чосер), также во фразах французского происхождения e.g. court martial, knight errand, но редко.
В новоанглийский период в связи с утратой флексий согласование и управление практически утрачиваются. Согласование наблюдается только в числе в словосочетаниях с указательными местоимениями и существительными: this/that book, these/those books, а управление в глагольных словосочетаниях с местоимением в объектном падеже: see him, meet them под.