- •Неличные формы глагола Причастие (Le participe)
- •Причастие прошедшего времени (Participe passé)
- •Деепричастие (Le gérondif)
- •Participe passé composé
- •1. Напишите participe présent следующих глаголов.
- •2. Подчеркните в предложениях причастие настоящего времени и переведите их на русский язык.
- •3. Составьте предложения по образцу.
- •4. Составьте предложения, используя причастие прошедшего времени.
- •5. Найдите в предложениях деепричастие и переведите их на русский язык.
- •6. Дополните предложения, используя деепричастие.
- •Страдательный залог (пассивная форма) (Forme passive)
- •1. Найдите предложения стоящие в пассивной форме и переведите их на русский язык.
- •2. Найдите глаголы, стоящие в пассивной форме и переведите их на русский язык.
- •3. Употребите следующие предложения в пассивной форме.
- •4. Преобразуйте следующие предложения, употребив пассивную форму.
- •6 Ответьте на вопросы используя активную или пассивную форму.
- •7. Поставьте глагол-сказуемое в пассивную форму.
- •8. Дополните предложения поставив глаголы в скобках в пассивную форму.
- •Условное наклонение Mode Conditionnel
- •Le conditionnel présent
- •Le conditionnel passé
- •1. Найдите глаголы стоящие в conditionnel и переведите эти предложения на русский язык.
- •2. Поставьте глаголы в скобках в conditionnel présent.
- •3. Раскройте скобки, употребив conditionnel présent.
- •4. Преобразуйте предложения , употребив conditionnel présent.
- •5. Дополните письмо француза к своему другу используя conditionnel.
- •Сослагательное наклонение Mode subjonctif
- •Le subjonctif présent
- •Le subjonctif passé
- •1. Составьте предложения, используя Subjonctif, по образцу :
- •3. Поставьте глаголы в скобках в subjonctif présent.
- •4. Дополните произведения известных французских поэтов, поставив глаголы в скобках в subjonctif présent.
- •5. Поставьте глаголы в скобках в subjonctif
- •Неопределенная форма глагола (infinitif)
- •Инфинитивная конструкция
- •3. Составьте предложения используя инфинитив :
- •4. Ответьте на вопросы используя глаголы в скобках:
- •5. Образуйте l'infinitif passé от следующих глаголов :
- •6. Преобразуйте предложения , используя инфинитив :
- •7. Соедините два предложения в одно используя инфинитивные конструкции.
- •Косвенная речь style indirect
- •1. Ответьте на вопросы студентов.
- •2. Ответьте на вопросы.
- •3. Ответьте на вопросы, используя косвенную речь
6. Дополните предложения, используя деепричастие.
Exemple : Il travaille toujours en écoutant de la musique.
1. Le soir, nous mangeons
2. Il s'est blessé
3. Tu fais souvent tes devoirs
4. Je m'habille
5. Ils prennent leur petit déjeuner
6. Cela vous arrive-t-il de conduire
7. Elle téléphone toujours
8. Te réveilles-tu
Страдательный залог (пассивная форма) (Forme passive)
Пассивная форма образуется путем спряжения вспомогательного глагола être и participe passé смыслового глагола, которое согласуется в роде и числе с подлежащим:
écrire - писать
être écrit - быть написанным
Une lettre a été écrite.
Письмо было написано.
Les côtes ont été ravagées par la tempête.
Берега были опустошены бурей.
Время пассивной формы глагола определяется по времени вспомогательного глагола être.
Présent |
Cette lettre est écrite en français. |
Imparfait |
Cette lettre était écrite en français. |
Passé simple |
Cette lettre fut écrite en français. |
Passé composé |
Cette lettre a été écrite en français. |
Plus-que-parfait |
Cette lettre avait été écrite en français. |
Futur simple |
Cette lettre sera écrite en français. |
Passé immédiat |
Cette lettre vient d'être écrite en français. |
Futur immédiat |
Cette lettre va être écrite en français. |
Косвенное дополнение присоединяется к глаголу обычно предлогами par или de. Последний употребляется, если глагол выражает чувство или состояние (aimer, détester, estimer, respecter, hair).
При переходе из активной формы в пассивную форму прямое дополнение становится подлежащим; если подлежащее выражено неопределенно-личным местоимением on, то в пассивной форме косвенное дополнение отсутствует:
Активная форма |
Пассивная форма |
1. Les étudiants aiment leur professeur. Студенты любят своего преподавателя. |
1. Le professeur est aimé de ses étudiants. Преподаватель любим своими студентами. |
2. On asphalte les rues. Асфальтируют улицы.
|
2. Les rues sont asphaltées. Улицы асфальтируются.
|
Упражнения:
1. Найдите предложения стоящие в пассивной форме и переведите их на русский язык.
Exemples : L'assemblée s'est réunie tôt ce matin.
Les lois sont votées par le Parlement.
1. Les députés sont élus pour cinq ans.
2. Le Premier ministre est désigné par le président de la République.
3. Le Sénat est situé dans le jardin du Luxembourg.
4. Un ancien député est devenu ministre.
5. Une séance de débats s'est tenue toute la nuit.
6. Le palais de l'Elysée est réservé au chef d'État.
7. Les ministres sont nommés par le Premier ministre.
8. Le ministère des Finances est installé à Bercy.
2. Найдите глаголы, стоящие в пассивной форме и переведите их на русский язык.
Exemples : Trois femmes sont assises sur un banc.
Ces trois femmes sont fatiguées par leur journée de travail
1. Ces deux enfants sont égarés dans la ville.
2. Ils se sont rencontrés par hasard.
3. Ils sont recherchés par leurs parents.
4. Ils sont nés à quelques années d'intervalle, dans la même ville.
5. Pour la nuit, ils sont hébergés-par une institution.
6. Leurs parents sont avertis qu'on les a retrouvés,
7. Ces enfants sont ravis de retrouver leurs parents.
8. Ce soir, les parents sont rassurés sur le compte de leurs enfants.