Задание 1. Прочитайте и письменно переведите текст.

International Organizations

The 20^thcentury is characterized by the creation of international organizations. There are more than 2500 of them. The most notable, of course, is the United Nations (UN). A special agency of the UN is UNESCO. It was founded in 1946 and promotes international collaboration in education, science and culture. There is also an agency designed to further international cooperation in health sphere. It is the World Health Organization (WHO). Another medical organization is the Red Cross and Red Crescent. The Red Cross movement began in 1863. Its peacetime activities include first aid, accidents prevention, water safety, training of nurses’ aids and mothers’ assistants and so on. And, of course, there is Greenpeace, an international nongovernmental organization. Its main aim is to preserve different species of animals, prevent environmental abuses and take care of wildlife. Today it is a global organization which has offices in 27 countries, Russia including. There are also youth organizations, because the main aim of society is to fit young people for adult life, to help teenagers to develop into worthy people. Among the well-known organizations are Boy Scouts, Girl Scouts or Guides. The Boy Scout movement was founded in Great Britain in 1908; in 1910 the Girl Scout movement was also founded in that country.

Задание 2.Теперь прочитайте его вслух с правильным смысловым ударением и паузами.

Памятка 5.

Обычно в английском языке, как и в русском, все значимые слова ударные, поэтому при произношении после них можно сделать небольшие паузы. Перед началом нового предложения пауза - более длинная.

Например: The 20^th'century is 'characterized by the cre'ation of inter'national organi_\zations.

Запомните, что последнее слово повествовательного предложения, как правило, произносится с понижающей интонацией (_\), которая обозначает уверенность говорящего и законченность мысли.

Последнее слово вопросительного предложения, а также последнее слово главного или придаточного предложения, а также при перечислении слова обычно произносятся с повышающей интонацией, обозначающей неуверенность или незавершённость (_/).

Например: Among the 'well-known organi'zations are _/Boy Scouts_{, /}Girl Scouts or_\Guides.

Логическое ударение может иметь любое слово в предложении. В этом случае оно выделяется голосом сильнее других.

Today it is a 'globalorgani_/.zation which has 'offices in 27_/countries, 'Russia inc_\ luding.

Задание 3. Ответьте письменно на вопросы по тексту. Будьте готовы ответить на них устно на занятии. Помните об интонации и паузах.

1. What are the well-known international organizations?

2. What is the main aim of UNESCO agency?

3. What did you learn about the WHO?

4. What do Greenpeace members care for?

5. When and in what country did the first Scout organizations appear?

Задание 4. Прочитайте и письменно переведите следующий текст. Особое внимание обратите на подчёркнутые словосочетания, состоящие из групп существительных. Воспользуётесь памяткой 6.

Памятка 6

В группе из нескольких существительных как правило крайнее справа слово является определяемым словом, а стоящие перед ним – определениями к нему.

Например: World War – war (война)– главное, определяемое слово в этой группе, а world – определяющее, конкретизирующее значение слова “war”, т.е. отвечающее на вопрос «какая?» - «мировая». Таким образом, одно из английским существительных при переводе на русский язык так и осталось существительным, а другое приобрело статус прилагательного

The Foundation of the United Nations

The foundation of the United Nations (UN) was laid in Washington, USA, August 21 – September 28, 1944, when World War II was coming to its final stage. The UN appeared as a result of the victory of the anti – Hitler coalition in World War II. The emergence of the UN as an international organization expressed the will of the peoples to prevent another war.55 states signed the Charter of the UN in San Francisco on June 26, 1945. Then five great powers – the USSR, the USA, the United Kingdom, France, China and the majority of other founder – states ratified it and on October 24, 1945 the Charter came into force. The main democratic principles of the international relations – the principles of equality, sovereignty and self – determination of peoples – became the basis of the UN Charter. The General Assembly is the main body of the UN. It is composed of representatives of all member nations. Each nation may send not more than five representatives to each session. Each nation is entitled to one vote. The General Assembly meets in regular sessions and in special sessions when necessary. The Secretary – General convokes special sessions at the request of the Security Council or of a majority of the members of the UN. A new member is admitted in the General Assembly on the Security Council’s recommendation. Any matter within the scope of the Charter may be brought before the General Assembly: matters on maintenance of international peace and security, election of non – permanent members of the Security Council, election of members of the Economic and Social Council, election of members of the UN that must designate the members of the Trusteeship Council, admission of members to the UN, suspension and expulsion of members, trusteeship questions and budgetary matters. Today the UN has more than a hundred and fifty members. The Security Council consists of 15 members, 5 with permanent seats. The remaining 10 are elected for 2-year terms by the General Assembly. Permanent members of the Security Council are: China, France, the USSR (Russia nowadays), the United Kingdom and the USA. The Security Council has the primary responsibility for maintaining international peace and security and members have to carry out its decisions. The Council may investigate any dispute that threatens international peace and security. Decisions on procedural matters are made by an affirmative vote of nine members. On all other matters the affirmative vote of 9 members must include the concurring votes of all permanent members: it is this clause which gives rise to the so-called “veto”.

Задание 5.Найдите английские эквиваленты английских слов и сочетаний из текста. Запишите их в тетрадь . Английские слова и сочетания произнесите.

1. Организация Объединённых Наций-ООН

2. заложить основание

3. по просьбе

4. Совет безопасности

5. принимать (в члены)

6. вопрос в пределах ч-л компетенции

7. представить на рассмотрение

8. поддерживать – поддержание

9. мир во всём мире

10. постоянный – непостоянный член/ место

11. назначать

12. Опекунский Совет

13. приостановить(членство)-приостановление

14. исключение

15. бюджетные вопросы

16. остальные (члены)

17. главная обязанность

18. выполнять решения

19. рассматривать

20. спорные вопросы, разногласия

21. угрожать международному миру и безопасности

22. процедурные вопросы

23. принять решение

24. голос согласия, голос «за»/ «против»

25. совпадающий голос

26. пункт, статья (устава) 27. давать повод к

28. утвердить устав

29. международные отношения

30. принципы равенства, независимости, самоопределения

31. основа

32. Генеральная Ассамблея

33. основной орган

34. составлять

35. государства – члены

36. быть наделённым ч-л

37. собираться на регулярные сессии

38. Генеральный Секретарь

39. созывать

40. выразить волю народов

41. предотвратить

42. подписать-подпись

43. Устав ООН

44. великие державы

45. большинство

46. государства-основатели

47. победа анти-гитлеровской коалиции

48. в результате

49. появиться – появление

50. подойти к заключительному этапу

Задание 6. Напишите по-русски 5-6 предложений со словами и сочетаниями из упр.2. Попросите друг друга перевести их на английский язык.

Задание 7. Переведите русские части предложений на английский язык. Запишите полные предложения.

1. (Организация Объединённых Наций) wasfoundedin1944.2. (Постоянные члены) of the organization have the right to (голосовать). 3. (Спорные вопросы)are(рассматриваются)at(регулярных сессиях.) 4.Doyouknowwhothe(Генеральный Секретарь ООН)is? 5.(Большинство) of the students passed tests and exams successfully. 6. (Появление ) of new types of weapons of mass destruction (угрожает миру и безопасности). 7. Two presidents (подписали) the document. 8. In 1941 we couldn’t (предотвратить ) the war. 9.) The dean’s (главная обязанность) is to properly arrange the studies process at the faculty. 10) Our country tries to maintain peaceful and friendly (международные отношения) with all countries. 11. It was hard (принять решение). 12. (Совет Безопасности) is the committee which governs the United Nations.

Задание 8. Переведите предложения на английский язык.

1. Никто не имеет права решать этот вопрос кроме Генеральной ассамблеи. 2. Один закон вступил в силу в прошлом месяце, другой вступит в силу через две недели. 3. Ни один народ в мире не хочет третьей мировой войны. 4. Только два вопроса были представлены на рассмотрение комиссии: один – по рекомендации деканата, другой – по просьбе большинства студентов. 5. Вы можете сделать что-нибудь, чтобы предотвратить это? 6. Очень мало сокурсников поддерживают с ним отношения. 7. Только несколько человек были приняты в это общество. 8. Его включили в список постоянных членов совета. 9. Никто не проголосовал против него.