- •Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»
- •Содержание
- •Раздел 1 рабочая программа учебной дисциплины
- •1.1. Требования образовательного стандарта по учебной дисциплине «демография»
- •Структура аккредитационных педагогических измерительных материалов (дидактические единицы)
- •1.2. Цели и задачи учебной дисциплины
- •1.3 Требования к уровню освоения дисциплины.
- •1.4. Принадлежность дисциплины «Демография» к учебному циклу.
- •1.5 Тематический план курса «демография»
- •1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины «демография»
- •Программа курса лекции
- •Тема 1. Введение в демографию (4 часа)
- •Тема 2. Методы демографического анализа (4 часа)
- •Тема 3. Теоретические концепции демографического развития (4 часа)
- •Тема 4. Семья - объект демографии (4 часа)
- •Тема 5. Основные демографические процессы и их влияние на воспроизводство населения (4 часа)
- •Тема 6. Миграция населения и ее социально-демографические проблемы (4 часа)
- •Тема 7. Социально-демографические проблемы расселения населения и урбанизации (2 часа)
- •Тема 8. Анализ взаимосвязей экономических и демографических процессов (4 часа)
- •Тема 9. Демографическое прогнозирование и демографическая политика (4 часа)
- •Тема 10. Региональные аспекты демографического развития (на примере волгоградской области) (2 часа)
- •Семинарские занятия по курсу «демография»
- •Планы семинарских и практических занятий
- •Тема 1. Введение в демографию
- •Тема 2. Методы демографического анализа
- •Тема 3 теоретические концепции демографическго развития
- •Тема 4. Семья – объект демографии
- •Тема 5. Основные демографические процессы и их влияние на воспроизводство населения
- •Тема 6. Миграция населения и ее социально-демографические проблемы.
- •Тема 7. Социально-демографические проблемы расселения населения и урбанизации.
- •Тема 8. Анализ взаимосвязи экономических и демографических процессов.
- •Тема 9. Демографическое прогнозирование и демографическая политика.
- •Организация самостоятельной работы студентов по курсу «демография»
- •Тематика курсовых и дипломных работ.
- •Вопросы к экзамену по курсу «демография» для у-300
- •Список основной литературы по курсу
- •Справочники по курсу
- •Список дополнительной литературы по курсу: (дается по темам к семинарским занятиям)
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса
- •2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •2.3. Рекомендации по работе с литературой
- •2.4. Рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •Письменные работы в вузе: краткие методические указания.
- •2.6. Советы по подготовке к экзамену
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы и практических заданий (задач) по темам курса Практическая работа студентов у-300 по дисциплине «Демография»
- •Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий)
- •Раздел 5. Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ.
- •Раздел 6. Данные о мультимедийных лекциях.
1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины «демография»
Теоретический курс «Демография» представляет собой цикл проблемных лекций, в основу которых положены концепции различных зарубежных и отечественных ученых и специалистов по проблемам демографического развития, направленности и интенсивности демографических процессов, взаимосвязи и взаимовлиянию социально-экономических и демографических процессов, проблемам роста мирового населения, демографической ситуации и демографической политики в России, других странах и регионах мира..
Лекция - главное звено дидактического цикла обучения. Ее цель - формирование ориентировочной основы для последующего усвоения студентами учебного материала. Лекция является ведущей формой организации учебного процесса в вузе.
Лекция обеспечивает:
• творческое общение лектора с аудиторией, сотворчество, эмоциональное взаимодействие;
• лекция – это экономный способ получения базовых знаний;
• лекция активизирует мысленную деятельность, развивает активное внимание студентов.
Изучение теоретического материала лекций позволяет студентам овладеть систематическими знаниями по основным теоретическим и практическим проблемам демографического развития, методикой проведения демографического анализа и прогнозирования, а также приемами научно-исследовательской работы, необходимой для будущего специалиста в области управления.
Программа курса лекции
Тема 1. Введение в демографию (4 часа)
Периодизация истории возникновения и развития демографии как науки. Демография как общественная наука, ее объект. Предмет демографии – изучение и раскрытие закономерностей воспроизводства населения. Количественные и качественные характеристики населения, биологические и социальные факторы его развития
Основные понятия демографии: демографические отношения, основные демографические процессы, демографическое поведение и его виды, три вида движения населения: естественное, территориальное и социальное. Поколение и когорта населения, постоянное, наличное, юридическое население.
Народонаселение как объект комплексного изучения общественных и ряда естественных наук. Понятие, общая структура и содержание системы научных знаний о народонаселении, место в ней демографии. Взаимосвязь демографии с другими науками. Демография как система демографических наук, ее структура и содержание, взаимосвязь с другими научными дисциплинами. Задачи курса "Демография".
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ: предмет и объект науки; население; народонаселение; воспроизводство населения; рождаемость; брачность; смертность; прекращение брака (разводимость и овдовение); миграция; поколение и когорта населения; постоянное и наличное население; демографические структуры; демографические процессы; система демографических наук.
Тема 2. Методы демографического анализа (4 часа)
Понятие и общие принципы демографического анализа, его этапы и основные методы. Виды источников информации о населении и демографических процессах. Переписи населения, основные принципы их проведения и информационные возможности. Текущий учет естественного движения населения. Анамнестический метод, выборочные социолого-демографические обследования, изучение общественного мнения как источники демографической информации.
Анализ динамики численности населения, основные показатели динамики. Виды демографических структур. Возрастно-половая пирамида.
Общие и частные (повозрастные) демографические коэффициенты: понятие, виды, методы расчета.
Показатели режима воспроизводства населения: виды и методы расчета, размерность и аналитические возможности.
Динамика показателей демографической статистики по нашей стране и отдельным регионам и странам мира.
КЛЮЧЕВЫЕ ПОНЯТИЯ: принципы демографического анализа; первичная и вторичная демографическая информация; перепись; текущий учет; списки; регистры; цензы; ревизии; анамнестический метод; показатели динамики численности населения; общие и частные демографические коэффициенты; режим воспроизводства; расширенное, суженное и простое воспроизводство; демографические структуры; возрастно-половая пирамида населения.