Высокомолекулярные соединения

Цель занятия. Повторить основные понятия химии ВМС: мономер, структурное звено, степень полимеризации, средняя относительная молекулярная масса. Раскрыть значение синтетических высокомолекулярных соединений в медицине и промышленности.

Этапы самостоятельной работы

Изучить состав, строение и свойства полимеров. Составлять уравнения реакций получения полимеров. Различать реакции полимеризации и поликонденсации.

Рассмотреть и сравнить свойства образцов натурального и синтетических каучуков. Изучить экспериментально свойства полиэтидена и поливинилхлорида.

Познакомиться с синтетическими волокнами: ацетатным, капроном, лавсаном. Рассмотреть практическое применение материалов.

Вопросы для контроля

1. Какие вещества называются высокомолекулярными соединениями?

2. Как можно классифицировать ВМС?

3. Чем различаются понятия «мономер», структурное звено полимера»?

4. Что показывает степень полимеризации?

5. Чему равна молекулярная масса полимера?

6. Какую геометрическую (пространственную) структуру могут иметь ВМС?

7. Каковы особые свойства ВМС и чем они обусловлены?

8. Что такое реакции: полимеризации, поликонденсации, сополимеризации?

9. Чем отличаются между собой пластмассы и эластомеры?

10. Как классифицируют волокна? Приведите примеры волокон различного типа.

Задания для самостоятельной работы

1. Сколько изопреновых звеньев должна содержать макромолекула натурального каучука при молекулярной массе, равной одному миллиону?

2. Из изобутилена, подобно этилену, можно получить полимер. Напишите уравнения реакции полимеризации.

3. Сколько структурных звеньев входит в макромолекулу поливинилхлорида с молекулярной массой 350000?

4. Напишите схему образования синтетического волокна полиакрилонитрила (нитрон) из акрилонитрила:

СН₂ = СН — СN

5. Широко распространенный полимер полиметилметакрилат (оргстекло, или плексиглас), который получают полимеризацией метилметакрилата, имеет строение

СООСН₃ СООСН₃ СООСН₃ СООСН₃

│ │ │ │

—СН₂ —С —СН₂ —С —СН₂ —С —СН₂—С —СН₂—…

│ │ │ │

СН₃ СН₃ СН₃ СН₃

6. При сжигании смеси бензола и стирола выделился оксид углерода (IV) объемом 89,6 л (н.у.). При полимеризации такого же количества стирола, какое содержится в смеси, образуется 16,64 г полистирола (выход 80%). Определите массовые доли бензола и стирола в смеси.

7. Как можно получить поливинихлорид, имея карбид кальция, воду, хлорид натрия, серную кислоту? Напишите уравнения реакций.

8. Приведите примеры реакций полимеризации и поликонденсации. Проведите классификацию известных Вам полимеров по способам их синтеза.

9. Рассмотрите механизм реакции полимеризации стирола. Какова структура макромолекул полистирола?

10. Полистирол при горении дает коптящее пламя. Почему? Сравните характер горения полистирола и бензола, полиэтилена.

11. Составьте схему реакции полимеризации тетрафторэтилена. Укажите, какова структура и возможные свойства.