- •20158 (20152) Демонструвати володіння морально-деонтологічними принципами медичного фахівця та принципами фахової субординації у терапії Список 1 ( синдроми та симптоми)
- •Список 2 ( захворювання)
- •Список 3 (невідкладні стани)
- •Список 4 (лабораторні та інструментальні дослідження)
- •Список 5 (медичні маніпуляції)
- •Змістовий модуль 1. „Ведення хворих в кардіологічній клініці” Конкретні цілі:
- •Кафедра госпітальної терапії №2 протокол роботи з хворим
- •Кафедра госпітальної терапії №2 протокол роботи з хворим
- •Кафедра госпітальної терапії №2 протокол роботи з хворим
- •Кафедра госпітальної терапії №2 протокол роботи з хворим
- •Кафедра госпітальної терапії №2 протокол роботи з хворим
- •Змістовий модуль 2. „Ведення хворих в ревматологічній клініці”
- •Кафедра госпітальної терапії №2 протокол роботи з хворим
- •Кафедра госпітальної терапії №2 протокол роботи з хворим
- •Кафедра госпітальної терапії №2 протокол роботи з хворим
- •3. Змістовий модуль 3. „Ведення хворих в гастроентерологічній клініці”
- •Кафедра госпітальної терапії №2 протокол роботи з хворим
- •4. Змістовий модуль 4. „Ведення хворих в пульмонологічній клініці”
- •Кафедра госпітальної терапії №2 протокол роботи з хворим
- •Кафедра госпітальної терапії №2 протокол роботи з хворим
- •5.Змістовий модуль 5. „Ведення хворих в ендокринологічній клініці”
- •Кафедра госпітальної терапії №2 протокол роботи з хворим
- •Кафедра госпітальної терапії №2 протокол роботи з хворим
- •Змістовий модуль 6. „Ведення хворих в нефрологічній клініці”
- •Кафедра госпітальної терапії №2 протокол роботи з хворим
- •7. Змістовий модуль 7. „Ведення хворих в гематологічній клініці”
- •Кафедра госпітальної терапії №2 протокол роботи з хворим
Змістовий модуль 6. „Ведення хворих в нефрологічній клініці”
Студенти повинні вміти:
Проводити опитування та фокусоване фізикальне обстеження пацієнтів з основними нефрологічними синдромами (список 1 ОКХ).
Знати основні інвазивні та неінвазивні діагностичні методи, що застосовуються в нефрології, показання та протипоказання для їх проведення, можливі ускладнення (список 4 ОКХ).
Вміти аналізувати лабораторні та інструментальні обстеження (список 4 ОКХ).
Діагностувати та надавати допомогу при гострій нирковій недостатності
Учбовий елемент 36
Ведення хворого з сечовим та нефротичним синдромом. Визначення та характеристика складових сечового синдрому. Диференціальний діагноз при гематурії, лейкоцитурії, протеїнурії.
Тестовий контроль |
Опитування |
Ведення історії хвороби |
5 – 4 – 3 - 0
|
5 – 4 – 3 - 0
|
5 – 4 – 3 - 0
|
Учбовий елемент 37
Ведення пацієнта з набряковим синдромом. Диференціальний діагноз при набряках різного ґенезу (серцевих, ниркових, аліментарних тощо).
Тестовий контроль |
Опитування |
Ведення історії хвороби |
5 – 4 – 3 - 0
|
5 – 4 – 3 - 0
|
5 – 4 – 3 - 0
|
Учбовий елемент 38
Ведення хворого з хронічною нирковою недостатністю. Визначення та класифікація. Етіологічні фактори. Поняття “хронічна хвороба нирок”. Класифікація. Патогенез уражень органів та систем, їх клінічні прояви. Клініка та зміни лабораторних показників залежно від стадії.
Курація хворого з гострою нирковою недостатністю.
Тестовий контроль |
Опитування |
Курація хворого |
5 – 4 – 3 - 0
|
5 – 4 – 3 - 0
|
5 – 4 – 3 - 0
|
Кафедра госпітальної терапії №2 протокол роботи з хворим
(курація хворого)
Прізвище, ім’я по-батькові хворого ________________________________________________
Стать ж/ч __ вік______ за фахом __________________________________________________
1. Скарги: _______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Анамнез захворювання: _________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Анамнез життя: ________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
4. Дані об’єктивного обстеження: ___________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Попередній діагноз: ___________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
6. Диференційна діагностика: ______________________________________________________
________________________________________________________________________________
План обстеження План лікуваннята тактика ведення
(режим праці, відпочинку, дієти) _____________________________ _______________________________________
_____________________________ _______________________________________
_____________________________ _______________________________________
_____________________________ _______________________________________
_____________________________ _______________________________________
_____________________________ _______________________________________
_____________________________ _______________________________________
_____________________________ _______________________________________
_____________________________ _______________________________________
_____________________________ _______________________________________
Прогноз та заходи профілактики: ___________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Підпис студента ___________________ Дата______________________