- •Материал составлен:
- •1) Электроэнцефалография
- •2) Электромиография
- •3) Определение группы крови по системам аво и резус.
- •4) Решение задач по определению группы крови.
- •5) Определение концентрации эритроцитов.
- •6) Определение концентрации лейкоцитов
- •7) Определение концентрации ретикулоцитов.
- •8) Определение концентрации гемоглобина
- •9) Определение цветового показателя и среднего содержания гемоглобина в эритроците.
- •10) Определение соэ
- •11) Определение протромбинового времени.
- •12) Определение времени свертывания крови. Электрокоагулография.
- •1. Визуальный метод
- •2. Электрокоагулография
- •13) Оценка гемограммы (взрослого и ребенка).
- •14) Выслушивание тонов сердца. Фонокардиография.
- •15) Анализ экг (взрослого и ребенка).
- •16) Измерение артериального давления.
- •1.Способ Рива - Роччи (пальпаторный);
- •2. Способ н.С. Короткова (аускультативный)
- •17) Исследование пульса. Сфигмография.
- •29. Какие характеристики пульса можно выявить при его исследовании?
- •18) Реография
- •19) Спирография (см. Графические пояснения под спирометрией)
- •20) Спирометрия и пневмотахометрия.
- •С помощью этих методов измеряют показатели внешнего дыхания.
- •21) Электрогастрография
- •22) Определение основного обмена и решение задач по его определению.
- •23) Определение рабочего обмена и решение задач по его определению.
- •24)Методика составления пищевого рациона.
- •25) Изучение потоотделительных реакций.
- •26) Динамометрия.
- •27)Исследование рефлекторной функции цнс у человека (зрачковый, роговичный, сухожильные рефлексы)
- •1. Зрачковый рефлекс
- •3.Коленный рефлекс
- •28) Исследование глазо-сердечного рефлекса (проба Даньини Ашнера).
- •29) Клиноортостатическая проба.
- •30) Определение остроты зрения и цветовосприятия.
- •31)Определение границ поля зрения.
- •1.2. Определение границ поля зрения
- •32) Аудиометрия
- •33) Сравнительное исследование воздушной и костной проводимости звука.
- •34) Определение порога вкусовой чувствительности.
- •35) Определение порога обонятельной чувствительности.
- •36) Определение пространственного порога тактильной чувствительности.
- •37) Хронорефлексометрия.
- •38) Оценка тренированности с помощью теста pwc170.
- •Pwc 170 рассчитывается по формуле:
28) Исследование глазо-сердечного рефлекса (проба Даньини Ашнера).
Как можно оценить возбудимость (реактивность) центров симпатического и парасимпатического отделов вегетативной нервной системы?
На практике используется ряд клинических проб. Это проба Даньини-Ашнера, ортоклитюстатическая проба, дермографизм и др.
Например, в пробе Даньини-Ашнера надавливание на боковую поверхность глазного яблока приводит к замедлению частоты сердечных сокращений на 4-10 ударов. Еще большее замедление деятельности сердца свидетельствует о повышенной возбудимости (реактивности) парасимпатического отдела. Слабо выраженное замедление или отсутствие его (или даже учащение работы сердца) свидетельствует о повышенной возбудимости (реактивности) симпатического отдела.
29) Клиноортостатическая проба.
Ортоклиностатическая проба. При переходе человека из горизонтального положения в вертикальное (ортостатическая проба) частота работы сердца увеличивается на 6-24 удара в мшгуту. Если учащение более выражено, то это говорит о повышенной возбудимости (реактивности) симпатического отдела, а если учащение незначительное, то реактивность симпатического отдела слабо выражена. При переходе человека из вертикального положения в горизонтальное (клиностатическая проба) частота сердечных сокращений становится меньше на 6-12 ударов. Если замедление более выражено, то это говорит о большей реактивности парасимпатического отдела, если же уменьшение частоты сокращений незначительное, то реактивность парасимпатического отдела выражена слабо.
30) Определение остроты зрения и цветовосприятия.
Определение остроты зрения
Для определения остроты зрения применяют различные таблицы, состоящие из 12 рядов букв, по-разному расположенных незамкнутых окружностей или картинок (применяются для исследования остроты зрения у детей). В каждой строке знаки одинаковы по размеру, но в разных строках их величина отличается: максимальная величина знаков в верхней строке и в каждой нижележащей строке становится все меньше и меньше. Таблицы рассчитаны на исследование остроты зрения с расстояния 5 м (важное условие -хорошая и равномерная освещенность таблицы). У каждой строки слева стоит число, обозначающее расстояние (в метрах), на котором глаз с нормальной остротой зрения должен видеть знаки данной строки (D). Справа от каждой строки указана острота зрения, выраженная в условных единицах, обозначаемая V -визус. На расстоянии 5 м детали знаков 10-й строки видны под углом Г.
Остроту зрения вычисляют по формуле Снеллена: , гдеd - расстояние исследуемого глаза от таблицы, D - расстояние, с которого данная строка правильно читается нормальным глазом.
Оснащение: стандартные таблицы, щиток для глаза, указка.
Ход работы
Испытуемого усаживают на расстоянии 5 метров от таблицы и предлагают заслонить один глаз специальным щитком, темной повязкой или рукой (во время исследования оба глаза должны быть открыты). Указкой показывают знаки, начиная с верхней строки. При этом испытуемый должен четко называть видимую букву или знак. Определяют самую низкую строку, которую испытуемый видит отчетливо, называя знаки без ошибок. Затем эту процедуру повторяют с другим глазом. Нормальной остроте зрения соответствуют показатели 1,0 и выше, пониженной - от 0,8 и ниже, повышенной - 1,5-2,0.
Интерпретация результатов
Острота зрения зависит от оптических свойств глаза, структурных особенностей сетчатки и работы нейрональных механизмов проводникового и центрального отделов зрительного анализатора. В подавляющем большинстве случаев понижение остроты зрения связано с нарушением преломления лучей оптическими средами глаза (аномалии рефракции, различные виды недостаточности преломляющих сред), значительно реже это происходит по причине повреждений того или иного отдела зрительного анализатора (например, при кровоизлиянии в сетчатку и др.).
Возрастные особенности
Острота зрения у новорожденных очень низкая. Она постепенно увеличивается и в 6 месяцев составляет 0,1; в возрасте 1 года - 0,2 (это связано с незрелостью сетчатки и коркового отдела). В 5 лет - 0,8-1,0, затем в подавляющем большинстве случаев (80-90%) острота зрения у детей и подростков несколько выше, чем у взрослых (0,9-1,1). В процессе старения происходит постепенное падение остроты зрения: в возрасте 40 лет она снижается на 10% (0,9), в 60 лет - на 25% (0,7-0,8), к 80 годам - на 60% (0,4). Снижение остроты зрения после 60 лет происходит в результате уменьшения прозрачности преломляющих сред глаза и дистрофических изменений сетчатки.
Определение цветовосприятия
Цель работы: Познакомиться с методикой исследования цветного зрения с помощью таблиц Е.Б.Рабкина
Ход работы:
Оснащение: специальные таблицы Е.Б. Рабкина. Ход работы
Для определения цветоощущения используют таблицы Е.Б. Рабкина (наряду с ними используются таблицы Штиллинга или специальные приборы). Используемые в широкой практике таблицы Е.Б. Рабкина состоят из кружков основного и дополнительного цветов. Из этих кружков (основного цвета разной насыщенности и яркости) составлены цифры или фигуры, которые легко различимы людьми с нормальным цветоощущением и не видны при расстройствах цветоощущения.
Исследование проводят при хорошем дневном освещении. Обследуемого усаживают спиной к свету на расстоянии 1 м от таблиц. Поочередно предъявляют ему таблицы и просят назвать видимые знаки. Длительность экспозиции каждого знака 1-2 с, но не более 10 с. Первые два теста правильно читают люди, как с нормальным, так и с расстроенным цветоощущением. Они служат для контроля и объяснения обследуемому его задачи. Показания по каждому тесту регистрируют в виде таблицы, в которой «+» обозначают правильно прочитанный знак, «-» - соответственно неправильно, а «±» - если возникли затруднения в прочтении знака.
Интерпретация результатов
В соответствии с трехкомпонентной теорией цветового зрения нормальное ощущение цвета называется трихромазией, а люди, им обладающие - три-хроматами. Аномалии цветового зрения могут проявляться в виде частичной или полной цветовой слепоты, а также аномального восприятия цветов. Расстройства цветоощущения могут быть врожденными и приобретенными.
Людей, вообще не различающих цветов, называют ахроматами. Частичная цветовая слепота (относится к врожденным цветоаномалиям) наблюдается у 8-10% мужчин и 0,5% женщин. Полагают, что цветослепота связана с отсутствием у мужчин определенных генов в половой непарной X-хромосоме. Различают три вида частичной цветослепоты:
протанопия (дальтонизм) - слепота в основном на красный цвет. Людей с таким видом аномалии называют «краснослепыми»;
дейтеранопия - понижения восприятия зеленого цвета. Таких людей называют «зеленослепыми»;
тританопия - редко встречающаяся аномалия. При этом люди не воспринимают синий и фиолетовый цвета, их называют «фиолетовослепыми».
С точки зрения трехкомпонентной теории цветового зрения каждый из видов аномалии является результатом отсутствия одного из трех колбоч-ковых цветовоспринимающих пигментов (йодопсина, хлораба или эритрола-ба). Приобретенные расстройства цветоощущения встречаются при заболеваниях сетчатки, зрительного нерва и ЦНС.