- •Лингвистическая типология как особый раздел языкознания
- •Сравнительная характеристика английской и русской фонологических систем
- •Сопоставление двух языков на морфологическом уровне
- •Типология словообразовательных систем
- •I Заполните пропуски словами из числа предложенных:
- •II Дайте английские эквиваленты следующих русских прилагательных:
- •III Продолжите по предложенному образцу заполнение конвертированными парами следующих моделей, выраженных символами.
- •IV Ниже приводится ряд сложных английских слов, принадлежащих к подтипу с примыканием.
- •Сопоставительно-типологическое изучение лексики
- •I Подберите определение из числа предложенных для следующих понятий:
- •IV Переведите следующие предложения на английский или русский язык. Объясните, в каких структурных расхождениях проявляется идиоматичность английских сказуемых и подлежащих.
- •Типология синтаксических систем
- •I Отметьте правильные утверждения.
- •II Переведите следующие атрибутивные словосочетания на русский или английский язык и определите их типы и подтипы.
- •III Дайте формульную запись нижеследующих типов объектных словосочетаний и проиллюстрируйте их примерами.
- •Т е с т 7 (зачетный)
- •I.Вставьте нужное слово (соответствующую цифру) из числа предложенных.
- •III.Укажите, кому из названных ученых принадлежит заслуга разработки перечисленных лингвистических проблем, концепций, теорий и направлений.
- •IV.Отметьте неправильные утверждения.
- •V.Найдите определение для следующих понятий:
- •Тематика рефератов:
- •Проблемы (вопросы) к экзамену (зачету):
Т е с т 7 (зачетный)
I.Вставьте нужное слово (соответствующую цифру) из числа предложенных.
1.В русском языке можно выделить следующую группу признаков:
-русский язык – флективный язык по своей типологии
-в русском языке 6 гласных звуков.
Между этими признаками обнаруживаются (1.необходимые, 2.случайные, 3.вероятностные) связи.
2.(1.Элементарные, 2.Абсолютные, 3.Статические) универсалии проявляются с большей или меньшей степенью вероятности в сопоставляемых языках.
3.Анализ семного состава категории, выступающей в роли единицы типологического сопоставления осуществляется в соответствии с (1.семантическим, 2.формальным, 3.функциональным) критерием.
4.Фонема представляет собой набор определенных (1.интегральных, 2.дифференциальных) признаков.
5.(1.аспирация, 2.Лабиализация, 3.Палатализация) не свойственна русскому языку, но является специфической чертой некоторых английских согласных.
6.В (1.русском, 2.английском) языке существуют 4 типа слоговых структур, образованных с помощью слогового сонанта.
7.В английском языке безотносительно высокая степень качества (элатив) выражается (1.синтетически, 2.аналитически).
8.(1.Лексико-семантический, 2.Лексико-морфологический, 3.Лексико-синтаксический) способ подразумевает возникновение новых слов в результате сращения в одно слово двух или более лексических единиц.
9.В (1.английском, 2.русском) языке есть специальные глаголы, которые позволяют обойтись без отрицания.
10.Весь строй английского синтаксиса пронизывает (1.односоставность, 2.двусоставность).
II.Укажите под цифрой 1 – частные типологии, под цифрой 2 – языковые типы, под цифрой 3 – виды языковых универсалий.
1.историческая 7.уровневая
2.агглютинативные 8.синхронические
3.ареальная 9.элементарные
4.абсолютные 10.флективные
5.элементарные 11.лексические
6.интрофлективные 12.изолирующие
III.Укажите, кому из названных ученых принадлежит заслуга разработки перечисленных лингвистических проблем, концепций, теорий и направлений.
1. В.Гумбольдт |
1.концепция «контенсивной», или содержательно-ориентированной, типологии |
2. Дж.Гринберг |
2.теория детерминанты |
3. В.Скаличка |
3.проблема языка-эталона |
4. Э.Сепир |
4.историческая типология |
5. И.И.Мещанинов |
5.теория сродства языков |
6. Р.Якобсон |
6.основоположник типологии языков |
7. Ю.В.Рождественский |
7.видный представитель ступенчатой типологии |
8. М.М.Гухман |
8.создатель метода типологических индексов |
9. Г.А.Климов |
9.представитель характерологического направления |
10. Г.П.Мельников |
10.типология синтаксических систем |
11. Н.С.Трубецкой |
11.внес огромный вклад в изучение языковых универсалий |