- •Логические определения.
- •22* Понятие о логическом законе
- •25* Закон исключенного третьего.
- •29. Закон достаточного основания.
- •30. Общее понятие об умозаключении. Понятие логического следования.
- •31. Обращение и превращение.
- •32. Противопоставление предикату.
- •33. Выводы по "логическому квадрату".
- •34. Категорический силлогизм. Фигуры силлогизма. Специальные правила фигур. Модусы категорического силлогизма.
- •35. Правила категорического силлогизма.
- •36. Сокращенный категорический силлогизм (энтимема).
- •37. Прогрессивный полисиллогизм.
- •38. Регрессивный полисиллогизм.
- •39. Сориты.
- •40. Эпихейрема.
- •41. Прямые выводы. Чисто условные умозаключения.
- •42. Условно-категорические умозаключения.
- •43. Разделительные умозаключения.
- •44. Условно-разделительные или лемматические умозаключения.
- •Конструктивные дилеммы.
- •45. Деструктивные дилеммы.
- •46: Индуктивные умозаключения, их роль в познании. Понятие вероятности.
- •47. Полная индукция. Её роль в познании.
- •48. Популярная индукция. Индукция через анализ и отбор факторов. Условия повышения степени вероятности этих выводов.
- •49. Научная индукция на основе установления причинной связи. Достоверность её заключений.
- •50. Индуктивные методы установления причинных связей. Метод сходства. Метод различия.
- •51. Индуктивные методы установления причинных связей. Метод сопуствующих изменений. Метод остатков.
- •Понятие вероятности.
- •52. Умозаключение по аналогии и его виды.
- •53. Понятие аргументации. Структура доказательства.
- •54. Прямое и косвенное доказательство.
- •55. Опровержение. Прямой и косвенный способы опровержения.
- •56. Правила доказательного рассуждения. Ошибки совершаемые относительно доказываемого тезиса.
- •57. Правила по отношению к аргументам. Ошибки в основаниях доказательства.
- •58. Софизмы и паралогизмы. Понятие логических парадоксов.
- •59. Гипотеза как форма развития знаний. Виды гипотез.
- •60. Построение гипотез и этапы их развития.
- •61. Способы построения и опровержения гипотез.
56. Правила доказательного рассуждения. Ошибки совершаемые относительно доказываемого тезиса.
Правила по отношению к тезису.
а) Т должно быть логически определенным, ясным и точный.
б) Т д.б. дождественным, т.е. одним и тем же на пртяжении всего доказательства или опровержения.
Ошибки относительно доказываемого тезиса.
а) Подмена тезиса - тезис д.б. ясно сформулирован и оставаться одним и тем же на протяжении всего доказательства или опровержения. Иначе "подмена тезиса". Суть: один тезис умышленно или неумышленно подменяется другим и начинают этот тезис доказывать или опровергать.
НБ: здесь нарушается закон тождества !
б) Довод к человеку. Ошибка состоит в том, что подменяется доказательство самого тезиса-ссылками на личные качества того, кто выдвинул сей тезис("про" или "контра").
в) Переход в другой род. Разновидности:
1) кто много доказывает, тот ничего не доказывает.
2) Кто слишком мало доказывает, тот ничего не доказывает.
57. Правила по отношению к аргументам. Ошибки в основаниях доказательства.
а) Ложность оснований (основное заблуждение) - в качестве аргументов берутся не истинные, а ложные суждения, которые выдают или пытаются выдать за истинные.
б) Предвосхищение оснований - аргументы не доказаны, а тезис опирается на них. Недоказанные аргументы только предвосхищают, а не доказывают тезис.
в) Порочный круг - ошибка состоит в том, что тезис обосновывается этим же тезисом.
58. Софизмы и паралогизмы. Понятие логических парадоксов.
Паралогизм - непреднамеренная ошибка, допущенная человекам, в мышлении.
Софизмы - преднамеренные ошибки, с целью запутать своего противника и выдать ложное суждение за истинное.
Примеры: 5=6, или 2 • 2=5. Имеется исходное тождество 4: 4=5:5. Вынесем за скобки числовое тождество общий множитель. Получим 4 • (1 : 1)=5 • (1 : 1). Числа в скобках равны. Следовательно 4==5, или 2 • 2=5 и т.п.
Понятие о логических пардоксах.
Парадокс - это рассуждение, доказывающее как истинность, так и ложность некоторого суждения, или доказывающее как это суждение, так и его отрицание.
Примеры: "Куча", "Лысый", "Рогатый".
"Рогатый": Все что ты не потерял, имеешь.
Ты не потерял рогов.
Ты имеешь рога.
59. Гипотеза как форма развития знаний. Виды гипотез.
Гипотеза - это форма развития знаний, представляющая собою обоснованное предположение, выдвигаемое с целью выяснения свойств и причин исследуемых явлений. Гипотеза - необходимый компонент любого познавательного процесса. Построение гипотез всегда сопровождается выдвижением предположения о природе исследуемых явлений.
Существенные черты гипотезы - любая гипотеза имеет сходные данные, или основания и конечный результат – предположение. Она включает также логическую обработку исходных данных и переход к предположению. Завершающий этап познания - проверка гипотезы, превращает предположение в достоверное знание или опровергающее его.
Виды гипотез.
По функциям в познавательном процессе существуют:
а) описательные гипотезы
б) объяснительные гипотезы.
Так же гипотезы бывают - общие, частные, единичные.
Рабочие гипотезы - предположения, которые выдвигаются чаще всего в начале исследования и не ставят задачу выяснения причин и закономерностей исследуемого явления.