- •1.Определение понятия культура
- •2. Понятие «культура физическая» и её связь с общей культурой
- •3. Виды физической культуры
- •4. Основные понятия теории физической культуры
- •5. Средства физической культуры
- •6. Классификация физических упражнений
- •7. Естественные силы природы и гигиенические факторы
- •8. Влияние физических упражнений на организм человека
- •9. Факторы, определяющие воздействие физических упражнений
- •10. Этапы развития теории физической культуры
- •11Функции и принципы физической культуры как социального явления
- •12. Понятие о физических качествах
- •13. Разновидности силы
- •14. Режимы работы мышц
- •15. Факторы, обуславливающие проявление силы
- •16. Возрастная динамика естественного развития силы
- •17. Средства развития силы
- •18. Разновидности быстроты
- •19. Факторы, обуславливающие проявление быстроты
- •20. Возрастная динамика естественного развития быстроты
- •21. Средства развития быстроты
- •22. Понятие оп утомлении, разновидности выносливости
- •23. Факторы, обуславливающие выносливость человека
- •24. Возрастная динамика естественного развития выносливости
- •25. Средства развития выносливости
- •26. Разновидности координации
- •27. Факторы, обуславливающие проявление координации
- •28. Возрастная динамика естественного развития координации
- •29. Средства развития координации
- •30. Разновидности гибкости
- •31. Факторы, обуславливающие проявление гибкости
- •32. Возрастная динамика естественного развития гибкости
- •33. Средства развития гибкости
- •34. Общая характеристика двигательного умения
- •35. Общая характеристика двигательного навыка
- •36. Понятие об умениях высшего порядка
- •37. Взаимодействие двигательных навыков
- •38. Понятие о физической нагрузке
- •39. Понятие об отдыхе между физическими нагрузками
- •40. Определение оптимальной физической нагрузки
- •41. Структура физической подготовки
- •42. Общая физическая подготовка
- •43. Специальная физическая подготовка
- •44. Спортивная тренировка
- •45. Профессионально-прикладная физическая подготовка
- •46. Виды диагностики, цель, задачи
- •47. Показатели физического развития
- •48. Оценка функциональной тренированности
- •49. Общая характеристика валеологии как научной и учебной дисциплины
- •50. Здоровье: сущность понятия и его компоненты
- •51. Образ жизни и здоровье
- •52. Методика закаливания
- •53. Возрастные особенности различных периодов жизни взрослого человека
- •54. Физическая культура в системе воспитания детей дошкольного возраста
- •55. Физическая культура в системе воспитания детей школьного возраста
- •56. Физическая культура в средних специальных и высших учебных заведениях
- •57. Физическая культура взрослого населения
14. Режимы работы мышц
Выделяют 4 основные разновидности работы: 1)Удерживающая работа выполняется вследствие напряжения мышц без изменения их длины (изометрический режим напряжения). Она характерна для поддержания статической позы тела, удержания какого-либо предмета. 2)Преодолевающая работа выполняется вследствие уменьшения длины мышц при их напряжении (миометрический режим напряжения). Она дает возможность перемещать собственное тело или какой-либо груз в соответствующих движениях. 3)Уступающая работа выполняется вследствие увеличения длины напряжённой мышцы (плиометрический режим напряжения). Благодаря уступающей работе мышц происходит амортизация в момент приземления в прыжках, беге и т.п. 4)Комбинированная работа состоит из поочерёдного включения всех режимов работы мышц (ауксотонический режим напряжения).
15. Факторы, обуславливающие проявление силы
Сила зависит от ряда внешних и внутренних факторов. К внешним факторам относятся: величина сопротивления; длина рычагов; погодно-климатические условия; суточная и годовая периодика. К внутренним факторам относятся: структура мышц; мышечная масса; внутримышечная и межмышечная координация; реактивность мышц; мощность энергоисточников.
16. Возрастная динамика естественного развития силы
Прогрессивное естественное развитие силы человека происходит до 25-30-летнего возраста. При этом одни возрастные периоды характеризуются низкими темпами развития силы, другие — высокими. Возрастной период от 9-10 до 16-17 лет характеризуется наиболее высокими темпами прироста абсолютной мышечной силы. Возрастная динамика относительной силы достигает высоких показателей в 10-11 лет и затем на период 15-17 лет. Скоростно-силовые качества имеют наиболее высокие темпы прироста у девочек в 10-11 лет, у мальчиков в 10-11 и в 13-15 лет. Силовая выносливость юношей имеет высокие темпы прироста в 13-18 лет.
17. Средства развития силы
В качестве средств развития силы используют силовые упражнения, т. е. такие физические упражнения, выполнение которых требует большего напряжения мышц, чем в обычных условиях их функционирования.
Существует несколько разновидностей силовых упражнений:
1) К упражнениям с внешним сопротивлением относятся: 1.Упражнения с отягощениями (штангой, гантелями, гирями, набивными мячами); 2.Упражнения с сопротивлением упругих предметов (резиновых амортизаторов, жгутов, различных эспандеров, блочных устройств и т.п.); 3.Упражнения в преодолении сопротивления партнёра; 4.Упражнения в преодолении сопротивления внешней среды (бег в гору, по песку, снегу, воде, против ветра и т.п.). 2) К упражнениям с преодолением веса собственного тела относятся: 1.Гимнастические силовые упражнения: подтягивания, приседания, сгибание-разгибание рук в упоре лежа, поднимание ног к перекладине и т.п. 2.Легкоатлетические прыжковые упражнения: однократные и многократные прыжки на одной и двух ногах, прыжки через барьеры, т.п. 3.Упражнения в преодолении препятствий: лазанье по канату, взбирание на забор или стену и т.п. 3) Упражнения в самосопротивлении - это упражнения, которые выполняются за счёт волевых усилий. 4) Упражнения с комбинированным отягощением представляют собой упражнения с разнообразными сочетаниями всех выше названных видов отягощений и сопротивлений. 5) Изометрические упражнения бывают двух видов: 1.Упражнения к пассивном напряжении мышц (удержание груза на предплечьях рук, плечах, спине и т.п.), 2.Упражнения в активном напряжении мышц в течение определённого времени и в определённой позе.