Задания для срсп

Exercice 1. Ecoutez et cochez le son que vous entendez

[∫]- ch	[з] –g	[z] s-z	[s] –s

Chez Pierre, la musique, le musée, un journal, un passeport, un chanteur, aujourd’hui, des amis, un disque, un chèque, de l’argent, les écrivains

Exercice 2. Dans quel ordre entendez-vous les trois mots ?

Les sons [œ] - [ε] - [o ]

1. l’air – l’heure – l’or

2. sel – seul – sol

3. mer – meurs – mort

4. Caire – coeur – corps

Exemple : 1. l’heure – 2. l’air – 3. l’or.

Exercice 3. Ecoutez. Qui appelle-t-on dans chaque couple ?

Les sons [ã] - [õ]

Jean et Jeanne Simon et Simone

Nino et Ninon Florian et Floriane

Florent et Flora Roland et Rolla

Задания для срс

Exercice 1. Comparez la prononciation des sons:

tête- thé peau - beau

beige – blé tout - doux

bête – bébé tant - dans

pain – bain écart - égard

port – bord bac – bague

Exercice 2. Ecoutez et lisez les mots suivants. Répétez les mots que vous connaissez.

acte, face, chasse, age, chaise, effet, seize, sel, poste, fils [fis], pile, ticket, travail, feuille, ciel, mille, grand, camp, dans, langue, fermer, cahier, publier, culture, rôle, rose, pose, métro, aussi, eau, peau, tableau, beaucoup, famille, bonbon, soeur, couleur, professeur, parfum, lui, cuisine, moi, voilà, signal, ligne, temps, révolution, bain, royal, coin, italien, musicien, parisien.

Exercice 3. Lisez les virelangues:

Cinq chiens chassent six chats.

Son chat chante sa chanson.

Ursule étudie une multitude d` inutilités,

Les nez des poupées de Pépé sont cassés.

Napoléon cédant Sedan, céda ses dents.

Six cent six Suisses ont mangé six cent six saucisses, dont six en sauce et six cents sans sauce.

Unité 2

Thème: Présentation

Grammaire: Présent de l’indicatif des verbes du I-er groupe. Verbes pronominaux. Prépositions: par, en, à. Article. Proposition simple. Forme interrogative. Constructions interrogatives sans mots interrogatifs. Conjugaison: avoir, être.

Savoir – faire: 1. Dire son nom, sa nationalité, sa profession

2. Décrire le portrait de quelqu’un

3. Demander à quelqu’un son identité

4. Dire ce que l’on aime, ce que ne l’aime pas.

Texte 1. Présentation

Mon nom est Ivanov. Mon prénom est Serge. Je suis né à Astana en 1989 (mill neuf cents quatre-vingt-neuf). J’ai dix-sept ans. L` année passée j ` ai terminé l’école secondaire dans ma ville natale et je suis entré à l Université d’Eurasie Goumilev à la faculté économique, (des sciences naturelles, des mathématiques, des Lettres). Je veux devenir économiste (professeur, ingénieur). Je suis en première année de cette faculté. J’ai fait déjà connaissance avec mes camarades et mes professeurs. Nous sommes douze dans le groupe: cinq filles et sept garçons. Mon ami André est moniteur de groupe. André et moi, nous demeurons à la résidence des étudiants. André fait ses études très bien. Moi aussi, je fais mes études bien. Nous étudions le français. Nous l’aimons beaucoup. Notre professeur de français connaît bien ce pays. Nous désirons aussi voir Paris, la France. J’aime voyager, j’aime aussi la musique, le cinéma, le théâtre, le sport.

Mots et expressions

prénom,m– имя

nom,m – фамилия

je suis né (naitre) – я родился

entrer – поступить

natal(e) – родной(ая)

passé – прошлый

terminer – окончить

secondaire – средняя (школа)

des Lettres – литературный (ф-т)

moi – я /самостоятельное мест.,/ ударное

en première année – на первом курсе

demeurer – жить

résidence (f) des étudiants – студенческое общежитие

faire connaissance avec – знакомиться с

connaît bien cette langue – знает хорошо этот язык

devenir – становиться

nous sommes douze – нас 12

moniteur , m – староста

faire ses études – учиться

très bien – очень хорошо

étudier – учить, изучать

aimer – любить

je l’aime beaucoup-мне он очень нравится

désirer – желать

fille, f – девочка

garçon, m – мальчик

voyager – путешествовать

cinéma, m – кино

Exercices 1. Compleéez des réponses:

1. – Quel est ton nom et ton prénom?

• Mon nom et mon prénom sont…

2. – Quel age as – tu?

• J` ai … ans.

3. - Quelle est ta ville natale?

• Ma ville natale est …

4. – Es-tu étudiant?

• Oui, je suis etudiant(e) de …

5. – A quelle faculté et en quelle année es-tu?

• Je fais mes études à la faculté …

• Je suis en … année.

6. – Combien êtes-vous dans votre groupe?

• Nous sommes …

7. – Qui est le moniteur de votre groupe?

• … est le moniteur de notre groupe.

8. – Quelles disciplines étudiez-vous à l’Université?

• Nous étudions …

9. – Qu’ aimes-tu?

• J aime …

10. – Quelle langue étudies-tu?

• J’ etudie …

Exercice 2. Mettez ensemble les noms des pays et les adjectifs

de nationalité:

Les nationalités:

japonais / japonaise belge / belge

suisse / suisse suédois / suédoise

espagnol / espagnole marocain / marocaine

italien / italienne allemand / allemande

canadien / canadienne autrichien / autrichienne

coréen / coréenne kazakh / kazakhe

portugais / portugaise russe / russe

grec / grecque

anglais / anglaise

Les pays:

L’ Allemagne, l’Angleterre, l’ Autriche, le Canada, la Corée, l’ Espagne, la Grèce, l ‘Italie, le Japon, le Portugal, la Suède, la Suisse.

Exercice 3. Remplissez la fiche d’insription:

Fiche d’inscription

Nom:

Prénom:

Profession:

Nationalité:

Ville:

Exercice 4. Regardez les données du passeport de M. Lebon et remplissez les vôtres.

Nom: Lebon. Prénom: André.

Né le: 2 mai 1987

A: Paris.

Nationalité: Francais

Profession: Ingénieur

Domicile: 201, rue de Rome, Paris.

Exercice 5. Ecoutez et complétez:

• Vous ... la danse?

• Oh oui! ... danser.

• Et la musique?

• ... la jazz.

• Et le rock, ... ?

• Vous ... le rock, c’est bizarre.

Exercice 6. A deux, posez des questions et répondez.

1. Vous vous appelez comment ?

2. Vous êtes français(e) ?

3. Qu’est-ce que vous faites dans la vie ?

4. Vous habitez où ?

5. Vous habitez toujours ... ?