- •1 Генезис философского знания от мифа к логосу
- •2 Античная натурфилософия о первовеществе Фалес, Гераклит…
- •3 Пифагор о числовой закономерности мира
- •4 Значение учения демокрита об атоме и позиции универсализма мироздания
- •5 Философия этического рационализма Сократа о добродетелях как основе жизни человека
- •6 Метод Сократа
- •7 Платон основатель объективного идеализма: об эйдсоах, о душе
- •8 Учение об идеальном государстве Платона как форме утопизма в мировой культуре
- •9 Критика аристотеля учения платона
- •10 Гедонистическая традиция эпикура и его вклады в развитие атомизма
- •11 Стоическая философия как наука умирать: ее основные принципы
- •12 Скептицизм как первая форма агностицизма: достоинства и недостатки
- •13 Неоплатонизм –религиозно-мистическое учение и его роль в формировании общественного сознания
- •14 Особенности возникновения христианства: основные догматы веры
- •15 Роль Филона Александрийского в утверждении христианства: учение о богочеловеке
- •16 Основные принципы средневековой философии
- •17 Патристика и схоластика как типы философствования
- •18 Августин Аврелий – яркий представитель патристики и его роль в обосновании догматов христианской веры
- •19 Фома Аквинский – систематизатор и мастер компромисса схоластической философии: соотношение веры и знания, доказательство бытия бога
- •20 Значение полемики номиналистов и реалистов в развитии философской мысли европы: предмет спора – природа универсалий.
- •21 Специфика гуманизма эпохи возрождения и ее представители
- •22 Пантеистическая натурфилософия эпохи возрождения: н. Кузанский, Дж.Бруно.
- •23 Философия естествознания: эпохи возрождения: н. Коперник, г.Галилей
- •24 Философия нового времени: эмпиризм ф.Бэкона и рационализм р.Декарта
- •25 Онтология нового времени: дуализм р.Декарта, монизм б.Спинозы, плюрализм г.Лейбница
- •26 Немецкая классическая философия: общая характеристика и представители
- •27 Антропологический принцип философии л.Фейербаха. Критика религии.
- •29. Проблема Восток-Запад в контексте русской философии
- •30. Философия предмет изучения и специфика философского знания
- •31.Структура философского знания
- •33.Концепция развития- диалектика и метафизика
- •34. Философская категория «бытие» и основные формы бытия мира
- •35. Материя как субстанциональное основное сущего. Ленинское определение материи
- •36.Движение-способ существования материи:основные формы движения материи и их взаимосвязь.
- •37. Пространство и время- формы существования материи и их свойства
- •38. Сознание-высшая форма существования отражения материи и их свойства
- •39. Сознание как функция головного мозга. Сознание и язык.Основные черты сознания
- •42.Истина и заблуждение.Критерии истинности знания.
- •54. Глобальные проблемы современности.Их признаки пути реш-я
33.Концепция развития- диалектика и метафизика
метафизика-Это либо отрицание движения, либо признание его, но отрицание развития, либо признание развития, но как повторения прошлого. В то же время идеи вечного изменения, перехода противоположностей друг в друга формировали представления о развитии всего мира в целом, о наличии в нем прогресса, т.е. движения по восходящей линии, движения от простого к сложному. В XVII в. Декарт выдвинул гипотезу об образовании звезд, Солнца и Земли в результате вихреобразного движения частиц материи. В XVIII в. Кант поддержал эту идею. Наука подтверждала, что Земля пережила ряд стадий своего развития, что на Земле сменилось много видов растений и животных. Эмбриология установила порядок этой смены. Наконец, Ч. Дарвин доказал, что все виды, в том числе и человек, - это результат длившегося миллионы лет процесса. Такие взгляды на развитие получили название диалектических или просто диалектики. Принцип развития - это исходная диалектическая идея, с осознания которой началась разработка диалектики. Принятие данной идеи позволяет представить мир в постоянном движении, увидеть, что он находится в развитии, то есть претерпевает качественные изменения различной (прогрессивной или регрессивной) направленности. Принцип материального единства мира, осмысленный применительно к раскрытию сущности движения, приводит познающего мир человека к убеждению в том, что всеобщее развитие есть результат движения материи. Последовательное развитие данной идеи позволяет заключить, что “в мире нет ничего, кроме движущейся материи”.
34. Философская категория «бытие» и основные формы бытия мира
Бытие — это философская категория, обозначающая независимое от сознания существование объективной реальности — космоса, природы, человека. Впервые понятие “бытие” как специфическую категорию для обозначения существующей реальности использует древнегреческий мыслитель Парменид (ок. 540 — 470 гг. до н. э.). Согласно Пармениду, бытие существует, оно непрерывно, однородно и совершенно неподвижно. Ничего другого, кроме бытия нет. Значительное внимание проблеме бытия уделял Платон, который своим творчеством внес существенный вклад в ее разработку. Бытие отождествляется Платоном с миром идей, которые выступают подлинными, неизменными, вечно существующими. “То бытие, — спрашивает Платон, — существование которого мы выясняем в наших вопросах и ответах, — что же оно, всегда неизменно и одинаково или в разное время иное? Может ли равное само по себе, прекрасное само по себе, все вообще существующее само по себе, т.е. бытие, претерпеть какую бы то ни было перемену? Или же любая из этих вещей, единообразная и существующая сама по себе, всегда неизменна и одинакова и никогда, ни при каких условиях ни малейшей перемены не принимает?” И отвечает: “Они должны быть неизменны и одинаковы...” Истинное бытие — это идея, это мысль всякой души, которая, подобно мысли бога, “питается разумом и чистым знанием” всегда, когда это ей подобает. С учетом сказанного выше, формы человеческого бытия можно представить так:
бытие материальных явлений, вещей, процессов, которые, детализируя, в свою очередь, можно разделить на природное бытие во всем его многообразии и материальное бытие, созданное человеком;
материальное бытие человека, в котором для удобства анализа можно выделить телесное существование человека как части природы и существование человека как мыслящего и одновременно социально-исторического существа;
духовное бытие, включающее в себя индивидуализированную духовность и общечеловеческую духовность.