- •1. Детское движение в восточно - казахстанской области…………6
- •2. Нормативно - правовые основы организации
- •3. Подготовка инструкторского / вожатского состава для работы в детском оздоровительном лагере……………………………22
- •1.2 Общественное объединение «восточно-казахстанская областная ассоциация школьных и детских организаций «жас толкын»
- •1.3 Требования к оформлению документации и к символике детской организации.
- •2. Нормативно - правовые основы организации детского отдыха
- •2.1 Организации образования в законе республики казахстан «об образовании»
- •2.2 Квалификационные характеристики должностей педагогических работников системы дошкольного воспитания и обучения, среднего общего и дополнительного образования
- •3. Подготовка инструкторского / вожатского состава для работы в детском оздоровительном лагере
- •3.1 Подготовка инструкторского на примере дол «МатросоВо!»
- •3.2 Программа учебного курса «Теоретические и методические основы работы инструктора в детском оздоровительном лагере (дол)»
- •1. Нормативно-правовые основы деятельности вожатого доц
- •2. Психолого-педагогические основы деятельности вожатого
- •3. Методические и управленческие основы работы вожатого в доц
- •3.3 Кодекс чести инструкторов дол «МатросоВо!» (по материалам работы на курсах подготовки инструкторского состава «МатросоВо!»)
- •4. Научно-методические основы летнего отдыха
- •4.1 Принципы построения работы с детьми в детском оздоровительном лагере
- •4.2 Как разработать программу лагеря?
- •1. Введение (объяснительная записка, преамбула, обоснование и т.П.).
- •2. Цели и задачи.
- •3. Содержание (блоки программы, основные направления и т.П.).
- •4. Механизмы реализации (логика развития, режим осуществления программы и т.Д.).
- •5. Результаты.
- •4.3 Программа детского оздоровительного лагеря «матросово» «лето-2006»
- •4.4 Логика сезона в детском оздоровительном лагере
- •I. Период организационный
- •II. Период основной
- •III. Период заключительный
- •5. Методы работы в детском оздоровительном лагере
- •5.1 Коллективные творческие дела в детском оздоровительном лагере?
- •5.2 Детско-юношеская самодеятельная газета в летнем оздоровительном лагере
- •Правила проведения мозгового штурма:
- •1. Введение в групповую работу:
- •Человека, перефразирующего фразы
- •2. Размер группы:
- •3. Распределение по группам:
- •4. Типичные проблемы
- •Рекомендации по проведению ролевой игры
- •6. Что должен знать инструктор /вожатый о своих воспитанниках?
- •6.1 Возрастные особенности детей
- •6.2 Решение педагогических ситуаций в детском оздоровительном лагере
- •6.3 Руководство к действиям в чрезвычайных ситуациях
- •3. Переохлаждение организма и его последствия
- •4. Если ты заблудился
- •5. Если ребёнка охватывает чувство страха, ему не надо прятаться
- •6. Тропинки и дороги
- •7. Вертолёт
- •8. Укрытие от сырости и ветра
- •9. Знаки, сигнализирующие о месте, где находится ребёнок
- •7. Игры
- •Второй этап столбы
- •8. Сборник песен дол «МатросоВо!»
- •1. Алые паруса
- •2. Шёпот ветра
- •3. Зонтики
- •4. Песня о дружбе
- •8. Весенняя
8. Сборник песен дол «МатросоВо!»
1. Алые паруса
1. У синего моря, у синего моря,
Где бушуют бураны, где бушуют бураны,
Жила там девчонка, жила там девчонка
С именем странным, с именем странным.
И часто бывало, и часто бывало,
Она на просторе, она на просторе,
В мечтах уплывала, в мечтах уплывала
За синее море, за синее море.
Припев: Алые паруса Ассоль
Алые паруса + Грей
Алые паруса, паруса Ассоль + Грей
Равно любовь
2. А там за морями, а там за морями,
За синей чертою, за синей чертою,
Жил парень отважный, жил парень отважный,
С открытой душою, с открытой душою.
Мечтал он о море, мечтал он о море,
О подвигах славных, о подвигах славных,
О разных походах, о разных походах
В дальние страны, в дальние страны.
Припев.
3. И вот как-то ночью, и вот как-то ночью,
Когда все уснули, когда все уснули,
На небе зажглись, на небе зажглись,
Миллиарды огней, миллиарды огней.
И этой же ночью, и этой же ночью,
Случилося чудо, случилося чудо,
Тот парень с девчонкой, тот парень с девчонкой,
Влюбились друг в друга, поймали верблюда.
Припев.
2. Шёпот ветра
Шёпот ветра не даёт уснуть
За окошком дождик льёт как из ведра
Я прощаюсь с вами я опять иду в свой дальний путь.
Извините мне уже пора!
Звёздочка моя свети!
Чтобы не случилось ты должна светить!
Не беда коль в лужу наступлю ногой я на пути!
Мне бы сердцем в гряз не наступить!
Я как в зеркала смотрюсь в других!
В тех друзей с которыми судьба свела!
Может быть я впрямь такой каким я отражаюсь в них!
Может просто кривы зеркала!
За окошком ночь черна как смоль!
Ты не говори, что дальше нет пути!
Я благодарю вас за тепло, за свет, за хлеб, за соль!
Извините, мне пора идти!
3. Зонтики
Город этот выдумал один художник,
Люди в нём не знали, что такое дождик,
Лишь один чудак был в серый плащ одетый,
Продавал он зонтики зимой и летом.
Припев:
Господа пода, купите зонтик,
Белый зонтик, жёлтый зонтик,
Синий зонтик, красный зонтик,
Может пригодиться вам.
А дома там были все из пластилина,
Из пустых коробочек автомашины,
И, не опасаясь ни какой ангины,
Маленькие люди жили в городе том.
Припев: тот же
Маленькое небо как-то раз намокло,
В маленьких оконцах задрожали стёкла,
И суровый дождик застучал по крышам,
Все схватили насморк в городе том.
Припев: тот же
Вспомнили тут люди о торговце старом,
Бросились искать его по всем базарам,
Но исчез торговец со своим товаром,
Только песенка осталась в память о нём.
4. Песня о дружбе
Ты да я, да мы с тобой (2р.)…
Здорово, когда на свете есть друзья!
Если б жили все в одиночку,
То уже давно на кусочки (Мелкие)
Развалилась бы, наверное, Земля.
Ты да я, да мы с тобой (2р.)…
Землю обойдем, потом махнем на Марс.
Может, у Оранжевой речки
Там уже грустят человечки (Зеленые),
От того, что слишком долго нету нас.
Ты да я, да мы с тобой (2р.)…
Нас не разлучит ничто и никогда.
Даже если мы расстаемся,
Дружба все равно остается (Крепкая),
Дружба остается с нами на всегда.
5. А ТЫ МЕНЯ ЛЮБИШЬ? АГА!
1 куплет
На улице дождик,
на улице слякоть,
А им всё равно!
идуи они вместе,
Один у них зонтик,
Идут из кино!
Маленькая девочка,
Маленькому мальчику
Задаёт вопрос:
Что такое небо?
Что такое солнышко?
Что такое любовь?
Припев:
А ты меня любишь?
Ага!
А ты со мной будешь:
Ага!
Так будем мы вместе!
Так будем мы рядом!
С тобою всегда!
2 куплет
А что скажет мама?
А что скажет папа?
Когда будем вместе гулять!
Они ведь и так никуда не пускают!
С тобой не пускают играть!
Припев:
3 куплет
Давай пока никому!
НЕ будем говорить!
Пока не наступить такая минута,
Когда можно будет любить!
6. МЫ РАССТАЁМСЯ
1 куплет
Все расстоянья когда-нибудь в круг замыкаются,
Все из разлук обязательно встречей кончаются.
Должны проплыть вокруг Земли,
Вернуться в гавань корабли,
Все поезда в свои вернутся города.
2 куплет
Шумный вокзал то встречает друзей, то прощается.
Мы расстаемся, но снова назад возвращаемся,
Чтоб снова встать в «орлятский» круг,
И снова знать, что рядом друг,
И песни петь, чтоб больше не было разлук.
3 куплет
Все расстоянья когда-нибудь в круг замыкаются.
Все из разлук обязательно встречей кончаются.
И через год, и через пять
С тобой мы встретимся опять,
Никто не сможет нашей встрече помешать.
7. ВАЛЬС В РИТМЕ ДОЖДЯ
Солнца не будет, жди - не жди,
Третью неделю льют дожди.
Третью неделю наш маршрут
С ясной погодой врозь.
Словно из мелких-мелких сит
Третью неделю моросит.
Чтоб не погас у нас костер,
Веток подбрось.
В мокрых палатках спят друзья,
Только дежурным спать нельзя,
Сосны качаются в ночи
Словно орган гудят.
А у костра ни сесть, ни лечь,
Как не устанет дождик течь.
Слушай, давай станцуем вальс
В ритме дождя.
В небе не виден звездный свет,
В небе просвета даже нет.
А под ногами не паркет,
А в основном вода.
Но согревает нынче нас
Этот смешной и грустный вальс,
И вопреки всему горит
Наша звезда.