4.3. Как определяется стоимость товара, или о равновесии интересов потребителя и производителя

Из предыдущего анализа вам уже известно, что стоимость есть потребительская оценка относительного полезного эффек­та данного вида блага. В этой оценке заключены интересы потребителей в данном товаре, или СПРОС на какой-нибудь товар.

Вывод 1. СПРОС — ЭТО ОТРАЖЕНИЕ ПОТРЕБНОСТЕЙ ЛЮДЕЙ В ТОМ ИЛИ ИНОМ ТОВАРЕ, ИХ ЖЕЛАНИЕ ЕГО КУПИТЬ.

Если спросить у прохожего: «Курага нужна?», то девять из десяти закричат: «Где дают?». Ответьте: «На Черемушкинском рынке, по 15 000 руб.» «А-а, по 15000. Нет, не нужна».

Оказывается, что товар нужен не вообще, а по приемлемой цене, т.е. по цене до определенной границы. С учетом бюджет­ных ограничений потребителя приходится говорить не об аб­солютном спросе вообще, а о ПЛАТЕЖЕСПОСОБНОМ СПРОСЕ.

Вывод 2. ПЛАТЕЖЕСПОСОБНЫЙ СПРОС — ЭТО ОТ­РАЖЕНИЕ ПОТРЕБНОСТЕЙ ЛЮДЕЙ В ТОМ ИЛИ ИНОМ ТОВАРЕ, ПОДКРЕП­ЛЕННЫХ ДОХОДОМ (ПОКУПАТЕЛЬНОЙ СПОСОБНОСТЬЮ) ПОТРЕБИТЕЛЯ.

Такое определение спроса (как платежеспособного спроса) означает, что потребитель не только хочет, но и может купить этот товар.

Вывод 3. СПРОС ВЫРАЖАЕТСЯ В ДЕНЕЖНОЙ ФОРМЕ И ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ КОЛИЧЕ­СТВОМ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ, СОГЛАСНЫХ КУПИТЬ ТОВАРЫ И УСЛУГИ ПО ОПРЕ­ДЕЛЕННЫМ ЦЕНАМ.

Для формирования спроса потребителей на тот или иной товар необходимо уметь воздействовать на них так, чтобы создать у них ПОТРЕБНОСТЬ В ДАННОМ ТОВАРЕ, сделать так, чтобы у них возникло неодолимое желание его купить.

Отвлекаясь от прочих условий, можно отметить, что коли­чество товаров и услуг, приобретаемых потребителями, будут зависеть от цен на эти товары и услуги. Покупатель при прочих равных условиях отдает предпочтение товару с мень­шей ценой.

Товары не падают на рынок с неба. Их производят ПРОИЗ­ВОДИТЕЛИ, без помощи которых вряд ли ПОТРЕБИТЕЛИ нашли бы что-нибудь на рынке. Производство товара означает затраты, на которые идут производители. Для упрощения ситуации можем одновременно считать их и ПРОДАВЦАМИ. Продавцы ПРЕДЛАГАЮТ товары и услуги.

Вывод 4. ПРЕДЛОЖЕНИЕ — ВСЯ СОВОКУПНОСТЬ ПРЕДСТАВЛЕННЫХ НА РЫНКЕ В КАЖ­ДЫЙ ДАННЫЙ МОМЕНТ ВРЕМЕНИ ТОВА­РОВ И УСЛУГ.

Предложение объединяет всех продавцов (производителей) и включает два элемента:

1. готовность производителя к отчуждению данного товара или услуги;

1. совокупность условий, при которых продавец готов продать этот товар или услугу.

Понятно, что главным условием, определяющим готов­ность продавца к продаже, является ЦЕНА товара.

Вывод 5. ЦЕНА ТОВАРА — ЭТО СТОИМОСТЬ ТОВА­РА, ВЫРАЖЕННАЯ В ДЕНЬГАХ.

Стоимость товара, с точки зрения потребителя, определя­ется через предельную полезность. С точки зрения производи­теля, о цене нельзя говорить, не касаясь проблемы ИЗДЕР­ЖЕК ПРОИЗВОДСТВА.

Вывод 6. ИЗДЕРЖКИ ПРОИЗВОДСТВА В САМОМ ОБЩЕМ ВИДЕ ПРЕДСТАВЛЯЮТ СОБОЙ ЗАТРАТЫ ТРУДА, ЗЕМЛИ, ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ, МАШИН, ОБОРУДОВАНИЯ НА ПРОИЗВОДСТВО ДАННОГО ТОВАРА.

Производить один и тот же товар можно при самых разных величинах издержек. Но стоимость — это не всякие, а лишь ОБЩЕСТВЕННО НЕОБХОДИМЫЕ ИЗДЕРЖКИ, уровень которых устанавливается РЫНКОМ. Определить, какие именно без учета полезного эффекта товара, произведенного с по­мощью этих затрат. Как же работает рыночный механизм?

Каждый потребитель имеет свою ЦЕНУ СПРОСА на тот или иной товар. Графически зависимость цены спроса от количества товаров выражена в виде КРИВОЙ СПРОСА. Кривая спроса ДД понижается слева направо, отражая тот факт, что увеличение количества товаров вызывает понижение цены и наоборот (рис. 4.6). Зависимость предложения от цены выражается в виде КРИВОЙ ПРЕДЛОЖЕНИЯ SS. Ее пони­жение справа налево говорит о том, что при высокой цене предложение товаров максимально: участвуют все предпри­ятия, производящие данный товар, как с высокими, так и с низ­кими издержками. При низкой цене только предприятия с низ­кими издержками будут производить товар, и поставлять его на рынок. Отсюда каждому количеству товаров и услуг соответствует своя ЦЕНА ПРЕДЛОЖЕНИЯ.

Рис. 4.6. Кривые спроса и предложения

В зависимости от уровня цен возможны следующие ситуации на рынке.

Ситуация 1. Высокие цены (Р>Р’): большое предложение, небольшой спрос, результат — затоваривание и необходи­мость снижать цены.

Ситуация 2. Низкие цены (Р < Р’): большой спрос, низкое предложение, результат — дефицит и необходимость повыше­ния цен для увеличения производства (предложения).

Ситуация 3. Оптимальные цены (Р = Р’): кривые спроса и предложения совпали в точке R. Этой точке соответствуют Цена Р' и количество товара Q¹ т.е. рынок определил цену и количество, при которых СОВПАЛИ СПРОС И ПРЕДЛО­ЖЕНИИ

Вывод 7. НА УРОВНЕ СОВПАДЕНИЯ СПРОСА И ПРЕДЛОЖЕНИЯ ЦЕНА СООТВЕТСТВУ­ЕТ СТОИМОСТИ, Т.Е. ОБЩЕСТВЕННО НЕОБХОДИМЫМ ЗАТРАТАМ.

Общий СТОИМОСТЬ ЕСТЬ РАВНОВЕСИЕ ИНТЕ-вывод. РЕСОВ ПОКУПАТЕЛЕЙ И ПРОДАВЦОВ, Т.Е. РАВНОВЕСИЕ ЦЕНЫ СПРОСА, В ОСНОВЕ КОТОРОЙ ЛЕЖИТ ПРЕДЕЛЬНАЯ ПОЛЕЗ­НОСТЬ, И ЦЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, ОТРАЖАЮЩЕЙ ИЗДЕРЖКИ ПРОИЗВОДСТВА.

Реальные цены отклоняются от стоимости (равновесия) в зависимости от соотношения спроса и предложения.

 ПРЕДПРИНИМАТЕЛЮ НА ЗАМЕТКУ

1. Никого не интересуют ваши затраты, если они произведены без ориентации на спрос, на потребности общества.

1. Изучайте потребности и стимулы, воздействующие на них, формируйте новые потребности, приспосабливайте к ним свой товар.

1. Сделайте потребность в вашем товаре как можно более насущной для потребителей. Чем приоритетней потребность в вашем товаре, тем выше его полезность, тем больше шансов, что ваш товар будет продан.

1. Чтобы быть всегда «на коне», необходимо своевременно предвидеть, предугадывать изменения в предпочтениях потребителей.

 ЗАПОМНИ ПОНЯТИЯ

Товар, полезность, потребительная стоимость, меновая сто­имость; предельная полезность; кривая безразличия, бюджетное ограничение, эффект замещения, эффект дохода; спрос, пред­ложение, цена, издержки производства.

 ПРОВЕРЬ СЕБЯ

1. Что такое товар? Какими свойствами он обладает?

1. Что лежит в основе «парадокса Смита» и как он может быть разрешен?

1. Чем определяется ценность товара или услуги:

а) с точки зрения потребителя;

б) с точки зрения производителя.

4. Что лежит в основе пропорций, по которым обмениваются товары?

4. Каков механизм рационального потребительского выбора?

4. Могут ли кривые безразличия пересекаться?

7. Как изменяется потребительский выбор, если уровень дохода потребителя остается неизменным, а уровень цен изменяется?

7. Как изменится потребительский выбор, если уровень цен останется неизменным, а уровень дохода потребителя изменится?

7. Какие затраты лежат в основе стоимости товара?

 ПОДУМАЙ, ОТВЕТЬ, РЕШИ

1. На основании данных, представленных в табл. 4.1, определите последовательность, в которой будет потребляться ка­ждая единица из пяти благ:

Таблица 4.1

Единицы блага	Предельная полезность единицы блага
	А	В	С	Д	Е
1	22	20	31	13	18
2	8	14	3	11	9
3	4	12	0	10	5
4	0	7	0	6	2
5	0	0	0	1	0
6	0	0	0	0	0

Определите общую полезность каждого блага. Сколько единиц каждого блага надо употребить, чтобы общая полез­ность каждого блага составила 34? Сколько единиц каждого блага будет потреблено до достижения величины общей полез­ности всех благ, равной 130?

2. Представьте себе две ситуации.

Ситуация 1. Может быть это и фантастика, но допустим, что вы вдруг получили наследство от богатого дедушки, про­живавшего в США, в виде 10 различных автомобилей. Как вы будете использовать каждый автомобиль? Определите пре­дельную полезность автомобилей для себя.

Ситуация 2. Вы проработали уже 30 лет на одном предпри­ятии и, наконец-то, ценой невероятных усилий и лишений купили себе автомобиль. Как вы будете его использовать? Какова его предельная полезность?

От чего в этих ситуациях зависит предельная полезность автомобиля? Составьте таблицу общей (суммарной) и пре­дельной полезности автомобилей (количество автомобилей увеличивается от одного до десяти). Нарисуйте графики общей (суммарной) и предельной полезности автомобилей (по оси ох откладывайте количество автомобилей, по оси оу — величину полезности — общей для первого графика и предельной — для второго). Какие выводы вы можете сделать из таблиц и графиков?

3. По данным отчета американской ассоциации планирования за 1983 г. средняя американская семья из четырех человек ежедневно потребляла 1310 дм³ (1,31 м³) воды. В отчете это количество подразделяется на 890 дм³ для внутреннего использования и 420 дм³ — для внешнего. Из общего объема «внутренней» воды около 360 дм³ в день расходовалось на спускание воды в туалете. На питье и приготовление пищи расходовалось от 34 до 38 дм³ в день. Плата за воду везде разная, но она редко превышает 0,03 цента (0,003 дол.) за 1 дм³. Может ли повышение цены на воду в 2 или даже в 4 раза принести серьезные лишения бедным людям? Объясните это с точки зрения теории предельной полезности.

3. Одна из популярных газет установила следующие расценки за публикацию рекламы: при размере рекламного объявления во всю печатную полосу — 500 тыс. руб.; в 1/2 полосы — 300 тыс. руб.; в 1/4 полосы — 180 тыс. руб.; в 1/8 полосы — 100 тыс. руб.; в 1/16 полосы — 60 тыс. руб.; в 1/32 полосы — 40 тыс. руб. Объясните этот факт с точки зрения теории предельной полезности.

3. На основании данных, представленных в табл. 4.2, постройте кривые безразличия таким образом, чтобы общая полезность комбинации двух благ составила: а) 250 единиц полезности; б) 268 единиц; в) 280 единиц; г) 290 единиц; д) 320 единиц. Могут ли пересекаться кривые безразличия? Обоснуйте свой ответ на последний вопрос задачи.

Таблица 4.2

Единицы блага	Предельная полезность благ
	тетрадь ученическая	авторучка шариковая
1	24	50
2	22	40
3	20	24
4	18	22
5	16	18
6	14	12
7	12	10
8	10	8
9	8	7
10	6	6
11	4	4
12	2	3

6. Допустим, что равнозначные комбинации потребления хлеба и картофеля представлены точками, расположенными на кривых безразличия, которые в свою очередь заданы формулами:

Х₁₌ X₂= Х₃= Х₄=

где Х₁ Х₂, Х₃, Х₄ — объем потребления хлеба на разных кривых безразличия, кг;

К₁, К₂, К₃, К₄ — объем потребления картофеля на разных кри­вых безразличия, кг.

Потребитель расходует на покупку хлеба и картофеля доход, равный 20 денежным единицам. При этом цена килограмма хлеба составляет 1 денежную единицу, а картофеля— 5 денеж­ных единиц.

Вопросы.

1. Постройте карту кривых безразличия. Найдите равновесие потребителя (точку Е₁) графически и проверьте ответ алгебраически.

1. Определите равновесие потребителя (точку Е₂), если цена хлеба увеличится в 3,33 раза, а доход и цена картофеля останутся неизменными.

1. Определите равновесие потребителя (точку Е₃), если цена хлеба увеличится в 3,33 раза, доход возрастет на 3/4, а цена картофеля останется неизменной.

1. Определите равновесие потребителя (точку Е₄), если цена хлеба увеличится в 3,33 раза, доход возрастет на 23,3 денежной единицы, а цена картофеля останется неизменной.

1. Определите равновесие потребителя (точку Е₅), если цена хлеба увеличится в 3,33 раза, цена картофеля уменьшится в 2 раза, а доход останется неизменным.

1. Определите равновесие потребителя (точку Е₆), если цена хлеба увеличится в 3,33 раза, цена картофеля уменьшится в 2 раза, а доход увеличится на 5,82 денежной единицы.

Определите эффект дохода и эффект замещения в вопро­сах 2—6.

Равнозначные комбинации потребления яблок и апельсинов представлены точками, расположенными на кривых безразличия, которые в свою очередь являются заданными по формулам:

а₁= а₂= . а₃= а₄=

где а₁, а₂, а₃, а₄ —объем потребления апельсинов на разных кривых безразличия, кг;

r₁, r₂, r₃, r₄ — объем потребления яблок на разных кривых без­различия, кг.

Потребитель расходует на покупку яблок и апельсинов доход, равный 30 денежным единицам. При этом цена 1 кг яблок составляет 2 денежные единицы, а апельсинов — 6 де­нежных единиц.

Вопросы.

1. Постройте карту кривых безразличия. Найдите равновесие потребителя (точку Е₁), графически и проверьте ответ алгебраически.

1. Определите равновесие потребителя (точку Е₂), если цены на апельсины упадут на 48,5%, а цена яблок и доход потребителя останутся неизменными.

1. Определите равновесие потребителя (точку Е₃), если цены на апельсины упадут на 48,5%, доход сократится на 32,7%, а цена яблок останется неизменной.

1. Как должны измениться цены на яблоки и апельсины, чтобы при доходе в 30 денежных единиц равновесие потребителя переместилось из точки Е₁ в точку Е₄ с координатами: 4 кг яблок; 7 кг апельсинов?

1. Как должен измениться доход в 30 денежных единиц, чтобы при ценах, обеспечивающих равновесие в точке Е₄ (4 кг яблок; 7 кг апельсинов), равновесие потребителя переместилось в точку Е₅ с координатами: 2 кг яблок; 5 кг апельсинов?

1. Определите эффект дохода и эффект замещения в заданиях 2 и 3.