- •Педагогическая практика в сош факультет физической культуры и спорта
- •Абакан 2013
- •2. Расписание уроков, занятий спортивной секции, звонков - 6
- •Сведения о руководителях педагогической практики
- •Расписание уроков
- •Расписание занятий спортивной секции
- •Расписание звонков
- •Основные причины возникновения опасности травматизма при занятиях физической культурой
- •Утверждаю Директор школы: Рамонайте н.В.__________ Учебный план
- •Календарно - тематическое планирования 2 класс
- •Календарно-тематическое планирование 3 класс
- •Утверждаю Директор школы: Рамонайте н.В.__________ учебный план
- •Календарно-тематическое планирование 5 класс
- •Календарно - тематическое планирования 8 класс
- •Календарно-тематическое планирование к 9 классу
- •План – конспект урока №1
- •2. Отвлечение от вредных привычек, формирование навыков зож.
- •План – конспект урока №2
- •2. Отвлечение от вредных привычек, формирование навыков зож.
- •План – конспект урока №3
- •2. Отвлечение от вредных привычек, формирование навыков зож.
- •План – конспект урока №4
- •План – конспект урока №5
- •План – конспект урока №6
- •План – конспект урока №7
- •План – конспект урока №8
- •План – конспект урока №9
- •План – конспект урока №10
- •План – конспект урока №11
- •План – конспект урока №12
- •"Утверждаю"
- •VI. Награждение победителей
- •Председатель скфк: Балаев д.Л._________ Учитель физкультуры: Тамагашев м.П._______ выписка
- •Председатель скфк: Балаев д.Л._______
- •Учет посещаемости
- •Педагогический анализ урока физической культуры Общие сведения
- •Хронометрирования урок
- •Текстовый анализ плотности урока
- •Протокол пульсометрии
- •Кривая измерения чсс ученика на уроке физической культуры
- •Карта экспресс-анализа и оценка урока практиканта
- •Наблюдения за игрой
- •Педагогический анализ игры
- •Положение
- •Руководство и организация
- •Участники соревнований
- •Программа соревнований «Школьной спортивной лиги»
- •Условия подведения итогов
- •7.Награждение
- •Лыжные гонки.
- •Текстовой анализ урока учителем школы
- •Табель оценок уроков
- •Результаты практики
- •Контрольный лист
- •Отчет - 1
- •I. Проведено уроков.
- •II. Проанализировано уроков:
- •VI. Самооценка в баллах Ваших функций педагогической деятельности в процессе выполнения программы педагогической практики:
- •Kpитерии оценки деятельности студента - практиканта
- •Характеристика
- •Самоанализ студента по итогам педагогической практики
- •3. На что необходимо обратить внимание университету при подготовке студентов к педагогической практике в процессе выполнения требований:
- •Дневник
- •Проведение исследования физического развития и подготовленности учащихся
- •Примерные нормы физического развития детей школьного возраста
- •Уровень развития физических качеств детей школьного возраста (девочки)
- •Уровень развития физических качеств детей школьного возраста (мальчики)
- •Отчет о педагогической практике - 2
- •1. Количество проведенных уроков:
- •2. Число просмотренных уроков:
- •3. Количество проведенных занятий, спортивных секций
Уровень развития физических качеств детей школьного возраста (девочки)
Возраст |
Оценка |
Гибкость |
Быстрота |
Скор.-силовые качества |
Силовая выносливость |
Статическая сила |
Скоростная выносливость |
Общая выносливость | ||||||||
(лет) |
|
наклон (см) |
бег 60 м (с) |
длина (см) |
метание (см) |
разгибание (раз) |
подтяг. (раз) |
сед (раз) |
п. руки (кг) |
л. руки (кг) |
станов. (кг) |
бег 500м (мин.с ) |
6-ти мин. бег (м) | |||
8-9 |
достат. |
>9 |
>11.1 |
>145 |
|
>5 |
>2 |
|
>15 |
>15 |
|
|
>1010 | |||
|
недост |
<8 |
<11.2 |
<144 |
|
<4 |
<1 |
|
<14 |
<14 |
|
|
<1009 | |||
10-11 |
отл. |
11 |
10.0 |
156 |
429 |
11 |
3 |
30 |
17 |
16 |
55 |
2.25 |
1150 | |||
|
хор. |
9 |
10.5 |
142 |
383 |
6 |
2 |
25 |
15 |
14 |
45 |
2.45 |
1030 | |||
|
удовл. |
7 |
11.0 |
128 |
337 |
1 |
1 |
20 |
13 |
12 |
35 |
3.05 |
910 | |||
12-13 |
отл. |
13 |
9.4 |
171 |
529 |
9 |
|
35 |
25 |
24 |
70 |
2.05 |
1190 | |||
|
хор. |
10 |
10.0 |
158 |
482 |
5 |
|
30 |
20 |
19 |
60 |
2.25 |
1090 | |||
|
удов. |
7 |
10.6 |
145 |
435 |
1 |
|
25 |
15 |
14 |
50 |
2.45 |
990 | |||
14-15 |
отл. |
15 |
9.8 |
174 |
580 |
9 |
|
40 |
29 |
26 |
85 |
1.50 |
1130 | |||
|
хор. |
12 |
10.1 |
158 |
528 |
5 |
|
35 |
24 |
21 |
70 |
2.00 |
1030 | |||
|
удов. |
9 |
10.4 |
142 |
476 |
1 |
|
30 |
19 |
16 |
55 |
2.10 |
930 | |||
16-18 |
отл. |
18 |
9.2 |
182 |
598 |
10 |
|
40 |
35 |
31 |
100 |
1.50 |
1240 | |||
|
хор. |
14 |
9.7 |
167 |
553 |
6 |
|
35 |
30 |
26 |
85 |
1.54 |
1180 | |||
|
удовл. |
8 |
10.2 |
152 |
508 |
2 |
|
30 |
25 |
21 |
70 |
2.00 |
1120 |
Уровень развития физических качеств детей школьного возраста (мальчики)
Возраст |
Оценка |
Гибкость |
Быстрота |
Скор.-силовые качества |
Силовая выносливость |
Статическая сила |
Скоростная выносливость |
Общая выносливость | ||||||||
(лет) |
|
наклон (см) |
бег 60 м (с) |
длина (см) |
метание (см) |
разгибание (раз) |
подтяг. (раз) |
сед (раз) |
п. руки (кг) |
л. руки (кг) |
станов. (кг) |
бег 500м (мин.с ) |
6-ти мин. бег (м) | |||
8-9 |
достат. |
>4 |
>10.8 |
>150 |
|
>8 |
>5 |
|
>18 |
>18 |
|
|
>1100 | |||
|
недост. |
<3 |
<10.9 |
<149 |
|
<7 |
<4 |
|
<17 |
<17 |
|
|
<1099 | |||
10-11 |
отл. |
4 |
9.8 |
169 |
428 |
16 |
5 |
|
24 |
23 |
62 |
2.10 |
1275 | |||
|
хор. |
3 |
10.6 |
152 |
371 |
10 |
2 |
|
20 |
19 |
57 |
2.20 |
1150 | |||
|
удовл. |
2 |
11.4 |
135 |
314 |
4 |
1 |
|
16 |
15 |
52 |
2.30 |
1025 | |||
12-13 |
отл. |
5 |
9.1 |
190 |
615 |
18 |
7 |
|
28 |
27 |
77 |
1.50 |
1355 | |||
|
хор. |
4 |
9.8 |
169 |
529 |
13 |
4 |
|
24 |
23 |
72 |
2.05 |
1245 | |||
|
удов. |
3 |
10.5 |
148 |
443 |
8 |
2 |
|
20 |
19 |
67 |
2.20 |
1335 | |||
14-15 |
отл. |
8 |
8.8 |
222 |
783 |
22 |
8 |
32 |
40 |
33 |
90 |
1.30 |
1450 | |||
|
хор. |
6 |
9.4 |
198 |
689 |
17 |
5 |
27 |
33 |
29 |
80 |
1.45 |
1350 | |||
|
удов. |
4 |
10.0 |
174 |
595 |
12 |
3 |
22 |
26 |
23 |
70 |
2.00 |
1240 | |||
16-18 |
отл. |
11 |
8.3 |
235 |
904 |
29 |
9 |
34 |
50 |
46 |
115 |
1.28 |
1530 | |||
|
хор. |
8 |
8.7 |
219 |
816 |
23 |
7 |
30 |
46 |
42 |
100 |
1.43 |
1430 | |||
|
удовл. |
5 |
9.1 |
203 |
728 |
17 |
5 |
26 |
42 |
38 |
85 |
1.58 |
1330 |