Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
kontrolnye_raboty_po_politologii_i_sociologii.doc
Скачиваний:
21
Добавлен:
11.02.2015
Размер:
694.27 Кб
Скачать

Вопросы к зачету/экзамену по курсу «Политология и социология»

для студентов заочной формы обучения

  1. Предмет, методы, функции политологии.

  2. Власть как общественное явление.

  3. Государство: сущность, признаки, функции.

  4. Классификация форм государства.

  5. Политические партии .

  6. Партийные и избирательные системы.

  7. Политический режим.

  8. Личность в политике.

  9. Социальные группы как субъекты политики.

  10. Политическая культура.

  11. Политическая идеология.

  12. Социология как наука.

  13. Личность как социальный тип. Понятие и структура личности. Социальный статус и социальная роль личности.

  14. Социализация личности. Теории социализации. Политическая социализация.

  15. Девиантное поведение и исторические формы социального контроля.

  16. Понятие и структура социальной группы. Виды социальных групп.

  17. Понятие социальной и политической стратификации и социальной мобильности.

  18. Культура как социальное явление

  19. Общество как социокультурная система. Характерные черты традиционного, индустриального и постиндустриального общества.

  20. Мировое сообщество. Глобализация.

Список использованной литературы

1. _____________________________________

2. _____________________________________

3. _____________________________________

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Магнитогорский государственный технический университет

им. Г.И. Носова»

(ФГБОУ ВПО «МГТУ»)

Кафедра истории и социологии

Контрольная работа

по дисциплине «Политология и социология»

Вариант 20

Выполнил: студент

Группа:

Шифр:

Курс:

Преподаватель:

Магнитогорск – 2012

Вариант 20

Тест

Раздел «Политология»

1. Верным является утверждение:

1 политическая власть – ядро государственной власти;

2 современная политическая власть не концентрируется только в руках государства;

3 долгое время политическая власть выражалась в деятельности гражданского общества;

4 государственная власть и политическая власть идентичны.

2. Нацеленность на завоевание политической власти – это:

1 принцип деятельности парламентов;

2 главная задача профсоюзов;

3 цель политической партии;

4 особенность политической культуры.

3. В разработке евразийской теории не участвовал:

1 Г. Флоровский;

2 Н. Трубецкой;

3 П. Савицкий;

4 П. Сорокин.

4. Функции, носителем которой выступают группы интересов:

1 артикуляция;

2 арбитраж;

3 реализация;

4 контроль.

5. Для К. Маркса характерна исследовательская традиция:

1 юридическая;

2 политико-социологическая;

3 культурологическая;

4 религиозная.

6. Правовое государство характеризует:

1 развитие культурно-национальных автономий;

2 наличие системы судов разных уровней;

3 эффективная система правоохранительных органов;

4 верховенство закона.

7. Импичмент – это:

1 нормативный акт, принятый высшим судом государства;

2 совокупность фундаментальных политических институтов;

3 особый порядок привлечения к ответственности высших должностных лиц государства;

4 объединение, сплочение отдельных групп, организаций для достижения общих целей.

8. Основанием классификации политических партий не является:

1 участие в государственной власти;

2 наличие харизматического лидера;

3 идеологическая направленность;

4 внутреннее строение.

9. Выдающийся русский ученый Б.Н. Чичерин:

1 разработал теорию «квалифицированной демократии»;

2 был признанным теоретиком либерализма;

3 представил одну из самых первых классификаций политического лидерства;

4 выделил основные признаки политической партии.

10. Период возникновения классических теорий элит:

1 ХVII - XVIII века;

2 конец XVIII – начало XIX веков;

3 конец XIX – начало XX веков;

4 XX век.

Раздел «Социология»

1. Личность в социологии:

1 совокупность иррациональных влечений;

2 совокупность неповторимых психических черт;

3 совокупность биологических черт;

4 совокупность социокультурных качеств индивида.

2. Автор формационного подхода к развитию общества:

1 К. Маркс;

2 Т.Парсонс;

3 Н.Данилевский;

4 Д. Белл.

3. Гарантия сохранения работы отражает такую потребность человека в теории А. Маслоу, как:

1 физиологическая;

2 в безопасности;

3 социальная;

4 в уважении.

4. Процесс, выражающийся в росте городов, повышении их роли в развитии общества:

1 субурбанизация;

2 агломерация;

3 урбанизация;

4 джентрификация.

5. Тип семьи, выделенный по структуре распределения власти между супругами:

1 эгалитарная;

2 нуклеарная;

3 матрилокальная;

4 расширенная.

6. Процесс изменения индивидом или социальной группой своей позиции в социальной структуре общества:

1 социальная адаптация;

2 социальная дистанция;

3 социальная мобильность;

4 социальная стратификация.

7. Для позитивной стадии развития общества в теории О. Конта характерно:

1 господство религиозного сознания;

2 преобладающее влияние промышленности и науки на все общественные процессы;

3 переход от механической солидарности к органической;

4 господство разрушительных воззрений.

8. Тип социального действия в теории М. Вебера, для которого характерно осознание личностью цели и использование адекватных средств:

1 аффективное;

2 традиционное;

3 целерациональное;

4 ценностно-рациональное.

9. Укажите НЕ верную характеристику социальной организации:

1 иерархически построенная система;

2 социальное равенство во взаимоотношениях работников;+

3 безличная структура связей;

4 идентичность установок.

10. Представитель цивилизационного подхода к изучению общества, придававший значение России как центру славянской цивилизации:

1 Н. Данилевский;

2 О. Шпенглер;

3 А. Тойнби;

4 К. Маркс.

Проверочные задания по курсу «Политология и социология»

1. Выпишите цифры, под которыми обозначены типы личности по степени их участия в политике:

1) «торговец»;

2) «артист»;

3) «аполитичный человек»;

4) «активист»;

5) «компетентный критик»;

Ответ: _________________________

2. Что такое революция?

Ответ: _________________________

3. Распределите перечисленные ниже позиции по группам, в группу А – позиции, характерные для класса, в группу Б – позиции, характерные для нации как этнической общности:

1 единство происхождения;

2 социальный престиж;

3 доступ к богатству;

4 отношение к средствам производства;

5 единая культура;

6 общность языка.

Группа А

Группа Б

4. Вставьте пропущенные функции управления:

1 руководство;

2 ………………………………………………………..

3 планирование;

4 регулирование;

5 ………………………………………………………….

6 координация.

5. Впишите в таблицу номера характеристик, соответствующие первичной и вторичной группе:

Первичная группа

Вторичная группа

1 взаимодействия между членами группы чаще всего функциональны;

2 соображения чувств приобретают особую важность;

3 преобладает инструментальный тип связи;

4 взаимодействие носит формально деловой характер;

5 преобладают экспрессивные связи;

6 эмоциональная привязанность членов группы друг к другу.

6. Укажите тип стратификации:

Социальная группа, обладающая закрепленными обычаем или юридическим законом и передаваемыми по наследству правами и обязанностями – это …………………………………………………

Памятка студенту - заочнику по учебной дисциплине «Политология и социология»

Студент - заочник изучает предмет «Политология и социология» в следующих формах:

- лекционной и семинарской – в ходе установочной сессии;

- самостоятельной подготовки до начала экзаменационной сессии;

- выполнение контрольной работы.

В ходе установочной сессии на лекциях и семинарах студент получает ряд базовых знаний по предмету «Политология и социология» в соответствии с Государственным образовательным стандартом. Самостоятельная подготовка к предмету заключается в углубленном изучении материалов лекций и семинаров, а также иных вопросов, вынесенных на итоговую аттестацию (зачет/экзамен), без помощи преподавателя. При подготовке к итоговой аттестации (зачет/экзамен) студент пользуется литературой, рекомендованной преподавателем, а также любой иной учебной литературой по политологии и социологии для высшей школы. В соответствии с графиком консультаций преподавателей, ведущих предмет «Политология и социология», студент может получить консультацию при написании контрольной работы и подготовке к итоговой аттестации.

Контрольная работа – обязательная форма отчетности студента–заочника. Без ее наличия студент не допускается до итоговой аттестации (зачет/экзамен). Самостоятельно выполненная контрольная работа должна быть сдана на кафедру не позднее, чем за две недели до начала сессии. Работа, представленная с нарушением указанных сроков, получает оценку «не зачтено».

Контрольная работа включает несколько видов заданий. Все они опираются на материалы учебно-методических пособий «Политология: вопросы и ответы» (Магнитогорск, МГТУ, 2006), «Социология: вопросы и ответы» (Магнитогорск, МГТУ, 2008.) В тестовых заданиях Вы должны аккуратно подчеркнуть или обвести ручкой правильный вариант ответа на том листе, который выдан Вам на кафедре. Каждый тестовый вопрос имеет только один правильный вариант ответа.

В проверочных заданиях, где необходимо назвать понятие, заполнить пробелы в предлагаемой схеме или таблице, установить соответствие позиций, Вам необходимо понять, о какой теме идет речь, и посмотреть соответствующий раздел учебно-методического пособия. Ответ формулируется в форме слов или словосочетаний, порядка цифр или правильного соотнесения цифр и букв, например, 1 – а, г; 2 – б.

Небрежно выполненная работа (неаккуратный почерк, помарки, мятые страницы, пятна и т.п.) не проверяется и получает оценку «не зачтено». Выполненной контрольной работой считается только та, которая выполнена полностью, то есть в ней даны ответы, как на вопросы теста, так и на шесть проверочных заданий.

Выполненная контрольная работа должна состоять из следующих прочно скрепленных листов:

- заполненный студентом титульный лист;

- выполненный тест;

- ответы на вопросы (задания № 1 – 6);

В зависимости от качества выполненной работы она официально оценивается: «зачтено» или «не зачтено». Оценка «не зачтено» проставляется при наличии в контрольной работе 8 и более ошибочных ответов (в сумме независимо от вида задания). Студент, чья работа получила оценку «не зачтено», на зачете/экзамене дополнительно к билету проходит собеседование по контрольной работе.

Контрольная работа сдается в 479 ауд. (график работы: с 8.00 до 17.00; перерыв: с 12.00 до 13.00; суббота с 8.00 до 13.00; выходной – воскресенье). Телефон для справок: 29-85-91.