- •Государственное образовательное учреждение
- •Введение
- •Тематический план лекций для студентов IV курса лечебного факультета
- •Тематический план практических занятий по акушерству для студентов VI курса лечебного факультета
- •Модульно-рейтинговая система
- •Список лекарственных препаратов
- •Тема №1: Структура родильного дома и санитарно-гигиенический режим.
- •Тестовый контроль
- •Эталоны ответов
- •Литература
- •Изучение студентами двух компонентов родового акта: родовых путей и объекта родов - плода.
- •Тестовый контроль
- •Тестовый контроль
- •Эталоны ответов
- •Литература
- •Тестовый контроль
- •Эталоны ответов
- •Литература
- •Ситуационные задачи
- •Тесты контроля знаний при самоподготовке
- •Эталоны ответов к тестовому контролю
- •Литература
- •Тестовый контроль
- •Ситуационные задачи: Тестовый контроль
- •Эталоны ответов
- •1.-Д; 2.-а; 3.-а; 4.-а; 5.-г Литература
- •Ситуационные задачи
- •Литература
- •Тема № 10 гестозы беременных
- •Ситуационные задачи
- •Литература
- •Ситуационные задачи Задача № 1
- •Задача № 2
- •Тестовый контроль Эталоны ответов Литература
- •Тема № 12 аномалии родовой деятельности
- •Эталоны ответов к тестовому контролю
- •Ситуационные задачи
- •Ситуационные задачи
- •Тестовый контроль
- •Эталоны ответов
- •Ситуационные задачи
- •Тестовый контроль
- •Эталоны ответов
- •Ситуационные задачи
- •Литература
- •Ситуационные задачи
- •Литература
- •Темы №17,18,19: течение беременности и родов при сердечно- сосудистых, эндокринных заболеваниях и
- •III. Сахарный диабет (сд) и беременность.
- •Ситуационные задачи
- •3Адача № 10
- •Литература
- •Ситуационные задачи
- •Тестовый контроль Этолоны ответов Литература
- •Тема №21 кровотечения во время беременности
- •Ситуационные задачи
- •Эталоны ответов к тестовому контролю
- •Литература
- •Ситуационные задачи
- •Литература
- •Ситуационные задачи Задача № 1
- •Задача № 2
- •Литература
- •Ситуационные задачи Задача № 1
- •Задача № 2
- •Литература
- •Литература
- •Вопросы к зачету для студентов 6 курса «Акушерство»
Модульно-рейтинговая система
Название модульной единицы (темы занятий) |
Виды работ студента |
Число баллов |
Модуль1.1 Структура родильного дома и санитарно-гигиенический режим.
|
Посещение занятия |
+ |
Контроль исходного уровня знаний |
0-2 | |
Активность на занятиях |
0-2 | |
Практические умения |
0-2 | |
Модуль 1.2 Родовые пути и плод как объект родов.
|
Посещение занятия |
+ |
Контроль исходного уровня знаний |
0-2 | |
Активность на занятиях |
0-2 | |
Практические умения |
0-2 | |
Модуль 1.3 Методы обследования беременных. Диагностика I и II половины беременности. Диспансеризация беременных женщин. Группы повышенного риска (женская консультация)
|
Посещение занятия |
+ |
Контроль исходного уровня знаний |
0-2 | |
Активность на занятиях |
0-2 | |
Практические умения |
0-2 | |
Модуль 1.4 Лабораторные методы диагностики в акушерстве. Курация беременных.
|
Посещение занятия |
+ |
Контроль исходного уровня знаний |
0-2 | |
Активность на занятиях |
0-2 | |
Практические умения |
0-2 | |
Модуль 1.5-1.6 Клиника течения и ведение физиологических родов.
|
Посещение занятия |
+ |
Контроль исходного уровня знаний |
0-2 | |
Активность на занятиях |
0-2 | |
Практические умения |
0-2 | |
Модуль 1.7 Послеродовый период и период новорожденности.
|
Посещение занятия |
+ |
Контроль исходного уровня знаний |
0-2 | |
Активность на занятиях |
0-2 | |
Практические умения |
0-2 | |
Модуль 1.8 Тазовые предлежания. Неправильные положения плода.
|
Посещение занятия |
+ |
Контроль исходного уровня знаний |
0-2 | |
Активность на занятиях |
0-2 | |
Практические умения |
0-2 | |
|
|
|
Модуль 1.9 Токсикоз. |
Посещение занятия
|
+ |
Контроль исходного уровня знаний |
0-2 | |
Активность на занятиях |
0-2 | |
Практические умения |
0-2 | |
Модуль 1.10 Гестозы беременных |
Посещение занятия |
+ |
Контроль исходного уровня знаний |
0-2 | |
Активность на занятиях |
0-2 | |
Практические умения |
0-2 | |
Модуль 1.11 Искусственный и самопроизвольный аборт (абортарий).
|
Посещение занятия |
+ |
Контроль исходного уровня знаний |
0-2 | |
Активность на занятиях |
0-2 | |
Практические умения |
0-2 | |
Модуль 1.12 Аномалии родовой деятельности |
Посещение занятия |
+ |
Контроль исходного уровня знаний |
0-2 | |
Активность на занятиях |
0-2 | |
Практические умения |
0-2 | |
Модуль 1.13 Узкий таз.
|
Посещение занятия |
+ |
Контроль исходного уровня знаний |
0-2 | |
Активность на занятиях |
0-2 | |
Практические умения |
0-2 | |
Модуль 1.14 Гипоксия плода и асфиксия новорожденного
|
Посещение занятия |
+ |
Контроль исходного уровня знаний |
0-2 | |
Активность на занятиях |
0-2 | |
Практические умения |
0-2 | |
Модуль 1.15 Нарушение нормальной продолжительности беременности.
|
Посещение занятия |
+ |
Контроль исходного уровня знаний |
0-2 | |
Активность на занятиях |
0-2 | |
Практические умения |
0-2 | |
Модуль 1.16 Послеродовые гнойно-септические заболевания |
Посещение занятия |
+ |
Контроль исходного уровня знаний |
0-2 | |
Активность на занятиях |
0-2 | |
Практические умения |
0-2 | |
Модуль 1.17-1.19 Течение беременности и родов при сердечно-сосудистых, эндокринных заболеваниях, и заболеваниях почек. |
Посещение занятия |
+ |
Контроль исходного уровня знаний |
0-2 | |
Активность на занятиях |
0-2 | |
Практические умения |
0-2 | |
Модуль 1.20 Кровотечения во время беременности
|
Посещение занятия |
+ |
Контроль исходного уровня знаний |
0-2 | |
Активность на занятиях |
0-2 | |
Практические умения |
0-2 | |
Модуль 1.21 Кровотечения в последовом и раннем послеродовом периодах |
Посещение занятия |
+ |
Контроль исходного уровня знаний
|
0-2 | |
Активность на занятиях |
0-2 | |
Практические умения |
0-2 | |
Модуль 1.22 Родоразрешающие операции (акушерские щипцы, кесарево сечение, плодоразрушающие операции).
|
Посещение занятия |
+ |
Контроль исходного уровня знаний |
0-2 | |
Активность на занятиях |
0-2 | |
Практические умения |
0-2 | |
Модуль 1.23 Иммунологическая несовместимость крови матери и плода по резус-фактору.
|
Посещение занятия |
+ |
Контроль исходного уровня знаний |
0-2 | |
Активность на занятиях |
0-2 | |
Практические умения |
0-2 | |
Модуль 1.24 Плацентарная недостаточность.
|
Посещение занятия |
+ |
Контроль исходного уровня знаний |
0-2 | |
Активность на занятиях |
0-2 | |
Практические умения |
0-2 | |
Модуль 1.25 "Родовой травматизм матери". Защита историй родов.
|
Посещение занятия |
+ |
Контроль исходного уровня знаний |
0-2 | |
Активность на занятиях |
0-2 | |
Практические умения |
0-2 | |
Модуль 1.26 Планирование семьи.
|
Посещение занятия |
+ |
Контроль исходного уровня знаний |
0-2 | |
Активность на занятиях |
0-2 | |
Практические умения |
0-2 | |
Практические умения (дежурство в роддоме) |
0-5 | |
Самостоятельная работа (написание и защита рефератов, УИРС) |
0-5 | |
Другие виды деятельности (участие в СНО, посещение элективов) |
0-6 | |
Поощрительные баллы (посещение всех лекций, отсутствие опозданий, пропусков, соблюдение правил поведения) |
0-4 | |
Максимальное число баллов |
80 |
Примечание:
Тема №
Студент до итогового контроля при наборе: 30 баллов и менее – не допущен
31 балл и более – допущен
Перечень практических умений студентов VI курса лечебного факультета
Акушерство |
1. Сбор анамнеза у беременных, рожениц и родильниц. |
2. Наружное обследование беременных и рожениц (в т.ч. анатомическая оценка таза). |
3. Ведение родов через естественные родовые пути. |
4. Осмотр родовых путей с помощью зеркал, влагалищное исследование (на фантоме) |
5. Ручное отделение плаценты и выделение последа, ручное обследование послеродовой матки ( совместно с врачом или на фантоме) |
6. Первичный туалет новорожденного (участие) |
7. Реанимация новорожденного (совместно с неонатологом-реаниматологом) |
8. Участие в мероприятиях по борьбе с кровотечением в последовом и раннем послеродовом периодах. |
9. Ведение послеродового периода. |
10. Прерывание беременности ранних сроков. |
11. Поставить диагноз, разработать план ведения беременности и родов. |
12. Оценить данные УЗИ плода, допплерометрии артерий матки и пуповины. |
13. Оценить данные кардиотокограммы. |
14. Оценка данных лабораторных методов исследования |