- •1 Предмет, цель и задачи изучения учебной дисциплины «омфор»
- •4 Характеристика Государственной программы развития фКиС в рб
- •10 Структура оздоровительной физической культуры и характеристика её компонентов
- •13 Структура и содержание компонентов учебной дисциплины»омфор»
- •Часть 1. «Теоретические основы оздоровительной физической культуры», состоит из следующих блоков знаний:
- •Часть 2. «Организационные и методические основы оздоровительной физической культуры», состоит из следующих блоков знаний:
- •16 Квалификационная характеристика по специальности: 1 – 03 02 01 «Физическая культура и спорт» со специализацией 1 – 03 02 01 03 «Организация физкультурно-оздоровительной работы и туризма».
- •Назначение специалиста
- •Общие требования к специалисту
- •Требования к знаниям специалиста
- •Требования к умениям специалиста
- •17 Назначение и виды планирующей документации в офк
- •19 Определение «орфк», её цель и задачи.
- •54 Характеристика понятий Рекреация», «Физическая рекреация» и «орфк»
- •13 Структура и содержание компонентов учебной дисциплины»омфор»
- •Часть 1. «Теоретические основы оздоровительной физической культуры», состоит из следующих блоков знаний:
- •Часть 2. «Организационные и методические основы оздоровительной физической культуры», состоит из следующих блоков знаний:
- •25 Структура орфк и характеристика её компонентов
- •43 Характеристика средств и форм производственной физической культуры.
- •1. Понятие «агитация» и «пропаганда», их задачи
- •46 Закон Республики Беларусь «о физической культуре и спорте»
- •Глава 1. Общие положения (8 статей)
- •61 Общие функции офк
- •69 Специфические функции офк
- •84 Виды научных исследований
- •85 Характеристика природных факторов оздоровительной физической культуры
- •86 Характеристика социально-экономических факторов развития оздоровительной физической культуры
- •87, 88 Общая характеристика, цель и задачи курсовой работы. Порядок оформления и защиты курсовой работы.
- •89 Научно – методическая деятельность в офк.
- •Направления научно – методической деятельности
61 Общие функции офк
социализации – приобщения личности к миру физических упражнений, формирования мотивации здорового образа жизни;
социоэмоциональная – удовлетворение потребностей человека и общества в сохранении социально-психической стабильности путем развития чувства общности, дружбы, товарищества;
интеграции – объединения людей по интересам, мотивации, совместной деятельности и образе жизни средствами физических упражнений и сопутствующих им видов деятельности;
гностическая (познавательная) – познание на уровне теории и практики основных путей преобразования человека, выработка новых методик эффективного использования физических упражнений и других средств физического воздействия.
коммуникативная – создание механизмов социокультурного общения, возможности передачи и обмена теоретической, методической и практической информацией в сфере ОФК.
воспитательная – формирование и воспитание волевых качеств, целеустремленности, мужества, товарищества, коллективизма.
образовательная – формирование совокупности знаний в области физической культуры, ОФК, здорового образа жизни, законов и методик саморазвития, самовоспитания и самооздоровления;
оздоровительная - укрепление и поддержание здоровья за счет оптимального подбора средств, форм и методов физической культуры, объема физической нагрузки в соответствии с возрастом, полом и состоянием здоровья человека.
69 Специфические функции офк
К специфическим функциям ОФК по преобразованию социальной природы человека относятся:
* социальная реабилитация людей с отклонениями в физическом и психическом развитии инвалидов;
* удовлетворение потребностей в развлечении, состязательности, формировании положительных эмоций;
* совершенствование эстетики фигуры, движений, эстетического сознания и восприятия;
* развитие и поддержание коммуникативных качеств, новых социальных контактов;
* развитие нравственных качеств и чувств, формирование нравственного сознания;
* формирование знаний и повышение уровня образования в области ОФК;
* воспроизводство материально-финансовых средств для обеспечения занятий физическими упражнениями;
* формирование физкультурной активности населения;
* воспроизводство и передача новых научно-практических достижений в области оздоровления, формирования ЗОЖ и организации функционирования ОФК.
К специфическим функциям ОФК по преобразованию биологической природы человека относятся:
■ поддержание и развитие адаптационных возможностей организма к воздействию окружающей среды;
■ восстановление утраченных функций организма человека;
■ профилактика заболеваний;
■ физическая реабилитация после перенесенных заболеваний, травм;
■ коррекция физических, психических функций организма генетического и социально-производственного характера;
■ восстановление работоспособности в процессе и после труда;
■ развитие профессионально необходимых физических и психических качеств;
■ развитие и поддержание физических качеств, двигательных умений и навыков;
■ улучшение и поддержание уровня физического развития и физической подготовленности;
■ рационализация активного отдыха средствами физической культуры;
■ оптимизация двигательного режима;
■ сохранение трудового потенциала, обеспечение долголетия;
■ формирование физкультурной активности и здорового образа жизни.