- •1 Предмет, цель и задачи изучения учебной дисциплины «омфор»
- •4 Характеристика Государственной программы развития фКиС в рб
- •10 Структура оздоровительной физической культуры и характеристика её компонентов
- •13 Структура и содержание компонентов учебной дисциплины»омфор»
- •Часть 1. «Теоретические основы оздоровительной физической культуры», состоит из следующих блоков знаний:
- •Часть 2. «Организационные и методические основы оздоровительной физической культуры», состоит из следующих блоков знаний:
- •16 Квалификационная характеристика по специальности: 1 – 03 02 01 «Физическая культура и спорт» со специализацией 1 – 03 02 01 03 «Организация физкультурно-оздоровительной работы и туризма».
- •Назначение специалиста
- •Общие требования к специалисту
- •Требования к знаниям специалиста
- •Требования к умениям специалиста
- •17 Назначение и виды планирующей документации в офк
- •19 Определение «орфк», её цель и задачи.
- •54 Характеристика понятий Рекреация», «Физическая рекреация» и «орфк»
- •13 Структура и содержание компонентов учебной дисциплины»омфор»
- •Часть 1. «Теоретические основы оздоровительной физической культуры», состоит из следующих блоков знаний:
- •Часть 2. «Организационные и методические основы оздоровительной физической культуры», состоит из следующих блоков знаний:
- •25 Структура орфк и характеристика её компонентов
- •43 Характеристика средств и форм производственной физической культуры.
- •1. Понятие «агитация» и «пропаганда», их задачи
- •46 Закон Республики Беларусь «о физической культуре и спорте»
- •Глава 1. Общие положения (8 статей)
- •61 Общие функции офк
- •69 Специфические функции офк
- •84 Виды научных исследований
- •85 Характеристика природных факторов оздоровительной физической культуры
- •86 Характеристика социально-экономических факторов развития оздоровительной физической культуры
- •87, 88 Общая характеристика, цель и задачи курсовой работы. Порядок оформления и защиты курсовой работы.
- •89 Научно – методическая деятельность в офк.
- •Направления научно – методической деятельности
13 Структура и содержание компонентов учебной дисциплины»омфор»
Определяемая целью и задачами учебная дисциплина «Организация и методика физкультурно-оздоровительной работы» имеет следующую структуру:
Часть 1. «Теоретические основы оздоровительной физической культуры», состоит из следующих блоков знаний:
Оздоровительная физическая культура как система.
Теоретические основы оздоровительно – рекреативной физической культуры.
Теоретические основы производственной физической культуры.
Управленческая деятельность в области оздоровительной физической культуры.
Агитационно-пропагандистская деятельность в области оздоровительной физической культуры.
Материально-финансовая деятельность в области оздоровительной физической культуры.
Научно-методическая деятельность в области оздоровительной физической культуры.
Планирование, учёт и контроль в области оздоровительной физической культуры.
Законодательные и нормативно-правовые документы в оздоровительной физической культуре.
Часть 2. «Организационные и методические основы оздоровительной физической культуры», состоит из следующих блоков знаний:
Организационные и методические основы проведения физкультурно-оздоровительной работы.
Организация занятий циклическими и ациклическими физическими упражнениями в различных формах оздоровительной физической культуры.
Научные основы методики занятий физическими упражнениями оздоровительной направленности с различными социально-демографическими и профессиональными группами населения.
Методические аспекты проведения занятий в физкультурно-оздоровительных группах различного профиля.
Методика занятий различными видами спорта с оздоровительной и рекреативной направленностью.
Методика дозирования физической нагрузки при занятиях физическими упражнениями с оздоровительной направленностью.
Организационные и методические аспекты проведения физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий.
Организация и методика проведения аутогенной тренировки.
Оздоровительное воздействие закаливания и бани на организм человека.
Организация физкультурно-оздоровительных занятий на тропах здоровья.
Такое содержание учебного курса специализации обуславливается не только самой сущностью оздоровительной физической культуры, но и квалификационной характеристикой специалиста данного профиля, утверждённой Министерством спорта и туризма Республики Беларусь.
16 Квалификационная характеристика по специальности: 1 – 03 02 01 «Физическая культура и спорт» со специализацией 1 – 03 02 01 03 «Организация физкультурно-оздоровительной работы и туризма».
Квалификация специалиста: "Преподаватель физической культуры, педагог-организатор физкультурно-оздоровительной работа и туризма".
Назначение специалиста
Специалист готовится для учебно-методической, организационно-управленческой, проектно-исследовательской, научной и преподавательской деятельности в области физического воспитания различных возрастных контингентов населения; спортивной работы с детьми, подростками и юношами; физкультурно-оздоровительной работы с населением по месту работы, жительства и отдыха населения.
Специалист предназначен для работы в дошкольных учреждениях, средних общеобразовательных школах, средних специальных учебных заведениях, вузах, детско-юношеских спортивных школах, органах управления физической культурой, спортом и туризмом, коллективах физической культуры промышленных предприятий и учреждений, физкультурно-спортивных учреждениях по месту жительства населения, предприятиях коммунального хозяйства и агропромышленного комплекса, центрах реабилитации, санаториях, санаториях-профилакториях, спортивных сооружениях.