11 Семестр

№	Тема	Виды СРС		Неделя семестра	Объем часов
		обязательные	дополнительные
	Тема 1.
1.	Hörverstehen: Text „Maja über Waldorfsschulen“	Работа с аудиотекстом Выполнение учебных заданий	Подготовка монологического высказывания	1-6	2
2	Leseverstehen: Text „Bildungssystem in Deutschland“, Hinweise zur schriftlichen Ausarbeitung eines Referates	Изучение грам. правил Выполнение упражнений Перевод текста	составление конспекта Подготовка к тесту	1-6	2
3	Mündlicher Ausdruck: Diskussion „Ist die Schulreform erforderlich?“	Подготовка к дискуссии	Чтение учебной литературы	1-6	3
4	Schriftlicher Ausdruck: Ausarbeitung des Referats „Aktuelle Probleme des Schulwesens“	Составление плана реферата, Подготовка письменного реферата	Работа с литературой по теме реферата, Подготовка презентации	1-6	3
	Всего				10
	Тема 2.
1.	Hörverstehen: Interview „Psychologische Aspekte der Lehrerarbeit“	Работа с аудиотекстом Выполнение учебных заданий Подготовка диалога	Работа со справочной литературой, составление глоссария Подготовка к тестированию / диктанту	7-12	3
2	Leseverstehen: Text „Pädagogische Grundprinzipien“, „Erziehungsstil in der Familie“,	Чтение и перевод текста, Выполнение письменных упражнений	Работа с грамматич. справочниками	7-12	2
3	Mündlicher Ausdruck: Diskussion „Ist die optimale Verständigung zwischen den Kindern und Eltern möglich?	Выполнение упражнений, Составление глоссария	Чтение учебной литературы, подготовка к дискуссии	7-12	2
4	Schriftlicher Ausdruck: Essay „Ist Lehren eine Kunst?“	Написание эссе	Работа со словарями,	7-12	3
	Всего				10
	Тема 3.
1.	Hörverstehen: Text „Der Schulalltag“	Работа с аудиотекстом Выполнение учебных заданий Подготовка монологического высказывания	Составление глоссария, выполнение фонетических упражнений	13-18	3
2	Leseverstehen: wissenschaftlicher Text „Unterrichtsbeobachtung“, Hinweise zur Gliederung eines Aufsatzes oder Vortrags,	Чтение и перевод текста, Выполнение письменных упражнений	Анализ структуры научного текста,	13-18	2
3	Mündlicher Ausdruck: Kurzvortrag, Diskussion, gefallen und Missfallen ausdrücken	Подготовка устного выступления,	Чтение учебной литературы, подготовка к обсуждению докладов	13-18	4
4	Schriftlicher Ausdruck: Stellungnahme „Schulunterricht ohne Noten“	Написание эссе	Работа со словарями	13-18	3
	Всего				12
	Итого (часов, баллов):				32