- •Учебно-методический комплекс
- •Рабочая программа учебной дисциплины «гражданское право»
- •1. Пояснительная записка
- •1.1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины «Гражданское право»
- •1.2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Требования к знаниям, умениям, навыкам студента, необходимым для изучения дисциплины «Гражданское право»
- •1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Гражданское право»
- •2. Краткие методические рекомендации для преподавателя
- •Сведения о занятиях, проводимых в интерактивных формах
- •3. Структура и содержание учебной дисциплины «Гражданское право»
- •3.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Матрица соотнесения разделов тем учебной дисциплины и формируемых в них профессиональных и общекультурных компетенций
- •3.3. Содержание разделов тем учебной дисциплины «Гражданское право»
- •Раздел I. Общая часть гражданского права
- •Тема 1. Общие положения гражданского права
- •Тема 2. Субъекты гражданского права
- •Тема 3. Объекты гражданского права
- •Тема 4. Сделки
- •Тема 5. Осуществление и защита гражданских прав и исполнение обязанностей
- •Раздел II. Особенная часть гражданского права Подраздел 1. Вещное право
- •Тема 1.1. Право собственности
- •Тема 2.1. Ограниченные вещные права
- •Тема 3.1. Защита права собственности и иных вещных прав
- •Подраздел 2. Общие положения обязательственного права
- •Тема 1.2. Общие положения об обязательствах
- •Тема 2.2. Обеспечение исполнения обязательств
- •Тема 3.2. Гражданско-правовая ответственность
- •Тема 4. 2. Общие положения о договорах
- •Подраздел 3. Характеристика отдельных видов обязательств
- •Тема 1.3. Обязательства по отчуждению имущества
- •Тема 2.3. Обязательства по передаче имущества в пользование
- •Тема 3.3. Обязательства по выполнению работ
- •Тема 4.3. Обязательства по оказанию услуг
- •Тема 5.3. Обязательства по реализации результатов творческой деятельности
- •Тема 6.3. Договор простого товарищества (о совместной деятельности)
- •Тема 7.3. Обязательства из односторонних действий
- •Тема 8.3. Внедоговорные (охранительные) обязательства
- •Подраздел 4. Наследственное право
- •Тема 1.4. Общие положения наследственного права
- •Тема 2.4. Принятие наследства (отказ от наследства) Оформление наследственных прав
- •Подраздел 5. Право на результаты интеллектуальной собственности
- •Тема 1.5. Авторское право и смежные права
- •Тема 2.5. Патентное право
- •3.4. Тематический план учебной дисциплины «Гражданское право» а) аудиторные занятия
- •Б) самостоятельная аудиторная работа
- •В) занятия в интерактивных формах
- •Г) самостоятельная внеаудиторная работа
- •4. Методические указания для студентов
- •Раздел 1. Общая часть
- •Тема 1. Общие положения гражданского права
- •Перечень вопросов для самостоятельного изучения и рекомендации по выполнению заданий
- •Тема 2. Субъекты гражданского права
- •Перечень вопросов для самостоятельного изучения и рекомендации по выполнению заданий
- •Примерная тематика рефератов и рекомендации по их написанию:
- •Тема 3. Объекты гражданского права
- •Перечень вопросов для самостоятельного изучения и рекомендации по выполнению заданий
- •Примерная тематика рефератов и рекомендации по их написанию:
- •Тема 4. Сделки
- •Перечень вопросов для самостоятельного изучения и рекомендации по выполнению заданий
- •Тема 5. Осуществление и защита гражданских прав и исполнение обязанностей
- •Перечень вопросов для самостоятельного изучения и рекомендации по выполнению заданий
- •Раздел II. Особенная часть гражданского права Подраздел 1. Вещное право
- •Тема 1.1. Право собственности
- •Перечень вопросов для самостоятельного изучения и рекомендации по выполнению заданий
- •Примерная тематика рефератов и рекомендации по их написанию:
- •Тема 2.1. Ограниченные вещные права
- •Тема 3.1. Защита права собственности и иных вещных прав
- •Перечень вопросов для самостоятельного изучения и рекомендации по выполнению заданий
- •Примерная тематика рефератов и рекомендации по их написанию:
- •Подраздел 2. Общие положения обязательственного права
- •Тема 1.2. Общие положения об обязательствах
- •Перечень вопросов для самостоятельного изучения и рекомендации по выполнению заданий
- •Примерная тематика рефератов и рекомендации по их написанию:
- •Тема 2. Обеспечение исполнения обязательств
- •Часть 1. Залог как способ обеспечения надлежащего исполнения обязательств
- •Часть 2. Другие способы обеспечения надлежащего исполнения обязательств
- •Перечень вопросов для самостоятельного изучения и рекомендации по выполнению заданий
- •Примерная тематика рефератов и рекомендации по их написанию:
- •Тема 3.2. Гражданско-правовая ответственность
- •Перечень вопросов для самостоятельного изучения и рекомендации по выполнению заданий
- •Примерная тематика рефератов и рекомендации по их написанию:
- •Тема 4.2. Общие положения о договорах
- •Перечень вопросов для самостоятельного изучения и рекомендации по выполнению заданий
- •Примерная тематика рефератов и рекомендации по их написанию:
- •Подраздел 3. Характеристика отдельных видов обязательств
- •Тема 1.3. Обязательства по отчуждению имущества
- •Перечень вопросов для самостоятельного изучения и рекомендации по выполнению заданий
- •Тема 2.3. Обязательства по передаче имущества в пользование
- •Перечень вопросов для самостоятельного изучения и рекомендации по выполнению заданий
- •Примерная тематика рефератов и рекомендации по их написанию:
- •Тема 3.3. Обязательства по выполнению работ
- •Перечень вопросов для самостоятельного изучения и рекомендации по выполнению заданий
- •Тема 4. Обязательства по оказанию услуг
- •Часть 1. Транспортные обязательства
- •Часть 2. Договор хранения
- •Часть 3. Обязательства по оказанию финансовых услуг
- •Часть 4. Правовое регулирование страхования
- •Часть 5. Обязательства по оказанию юридических услуг
- •Часть 1. Транспортные обязательства
- •Часть 2. Договор хранения
- •Часть 3. Обязательства по оказанию финансовых услуг
- •Часть 4. Правовое регулирование страхования
- •Часть 1. Транспортные обязательства
- •Перечень вопросов для самостоятельного изучения и рекомендации по выполнению заданий
- •Часть 1. Транспортные обязательства
- •Примерная тематика рефератов и рекомендации по их написанию:
- •Тема 5.3. Обязательства по реализации результатов творческой деятельности
- •Перечень вопросов для самостоятельного изучения и рекомендации по выполнению заданий
- •Примерная тематика рефератов и рекомендации по их написанию:
- •Тема 6. Договор простого товарищества (о совместной деятельности)
- •Перечень вопросов для самостоятельного изучения и рекомендации по выполнению заданий
- •Тема 7.3. Обязательства из односторонних действий
- •Перечень вопросов для самостоятельного изучения и рекомендации по выполнению заданий
- •Тема 8.3. Внедоговорные (охранительные) обязательства
- •Перечень вопросов для самостоятельного изучения и рекомендации по выполнению заданий
- •Примерная тематика рефератов и рекомендации по их написанию:
- •Подраздел 4. Наследственное право
- •Тема 1.4. Общие положения наследственного права
- •Перечень вопросов для самостоятельного изучения и рекомендации по выполнению заданий
- •Примерная тематика рефератов и рекомендации по их написанию:
- •Тема 2.4. Принятие наследства (отказ от наследства) Оформление наследственных прав
- •Перечень вопросов для самостоятельного изучения и рекомендации по выполнению заданий
- •Подраздел 5. Право на результаты интеллектуальной собственности
- •Тема 1.5. Авторское право и смежные права
- •Перечень вопросов для самостоятельного изучения и рекомендации по выполнению заданий
- •Примерная тематика рефератов и рекомендации по их написанию:
- •Тема 2. Патентное право
- •5. Перечень основной и дополнительной литературы Нормативно-правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Программное обеспечение и интернет-ресурсы
- •Перевод баллов в оценку:
- •6.2. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •6.2.1. Входной контроль знаний студентов
- •6.2.2. Текущий контроль
- •7. Обычай делового оборота может применяться:
- •1. Если в договоре купли-продажи недвижимости отсутствует условие о цене, то:
- •6.2.4. Материалы для проведения промежуточной аттестации
- •Перечень примерных вопросов к зачету (первый год изучения)
- •Перечень примерных вопросов к экзамену (первый год изучения)
- •Перечень примерных вопросов к зачету (второй год изучения)
- •Перечень примерных вопросов к экзамену (второй год изучения)
- •Перечень примерных тем для курсовых и выпускных квалификационных работ
- •6.3. Примерный перечень вопросов к государственному экзамену
Перечень вопросов для самостоятельного изучения и рекомендации по выполнению заданий
Тема «Сделки»
Вопросы для самостоятельного изучения:
Характеристика содержания видов сделок.
Характеристика сделок с пороком содержания.
Характеристика сделок с пороком воли.
Характеристика сделок с пороком в субъектном составе.
Нормативно-правовые акты: 1
Литература: 1, 46
Вопросы для самопроверки:
Что такое сделка, недействительная сделка, реституция, ничтожность сделки, оспоримость сделки, мнимая сделка, притворная сделка.
Какие условия действительности сделки существуют?
Каковы последствия несоблюдения требуемой законом формы сделки?
Что такое мнимая сделка?
Что такое мелкая бытовая сделка?
Что такое сделка, совершенная под условием?
Чем недействительная сделка отличается от несовершенной?
Форма текущего контроля по теме «Сделки»: устный опрос, выборочно письменный опрос и/или тестирование.
Тема 5. Осуществление и защита гражданских прав и исполнение обязанностей
Аудиторные занятия
Лекция 5. Осуществление и защита гражданских прав и исполнение обязанностейи
План лекции:
Осуществление гражданских прав: понятие, способы.
Исполнение гражданско-правовых обязанностей.
Право на защиту: понятие, формы, способы.
Представительство. Доверенность.
Понятие, виды, правила исчисления сроков в гражданском праве.
Исковая давность.
Семинар 5. Осуществление и защита гражданских прав и исполнение обязанностейи
Основные вопросы:
Осуществление гражданских прав: понятие, способы.
Исполнение гражданско-правовых обязанностей.
Принципы осуществления гражданских прав и исполнения обязанностей.
Пределы осуществления гражданских прав и исполнения обязанностей. Злоупотребление правом: понятие, виды.
Право на защиту: понятие, формы.
Способы защиты гражданских прав (меры оперативного воздействия на нарушителя; меры правоохранительного характера; самозащита и т.д.). Меры защиты и меры ответственности.
Понятие представительства. Цели представительства. Полномочия представительства. Виды и основания представительства.
Доверенность: понятие, виды, основные признаки. Передоверие. Прекращение доверенности: основания и последствия.
Понятие и виды сроков в гражданском праве. Правила исчисления сроков в гражданском праве.
Исковая давность: понятие, значение, виды, течение, перерыв, приостановление, восстановление.
Задание по аудиторной самостоятельной работе:
1. Ответы на вопросы по методу «Мозговой штурм».
2. Проанализировав ст. 12 ГК РФ, распределите указанные в ней способы защиты между мерами защиты и мерами ответственности.
3. Составьте доверенность на получение стипендии за три месяца.
4. Решите задачи:
Задача 1. После смерти гр. Суслова остались его наследники по закону: жена, сын и дочь. В течение первых двух месяцев после смерти гр. Суслова жена покойного подала нотариусу заявление о принятии наследства: дочь отказалась от своей доли в пользу матери. Сын никаких действий не предпринимал.
1. Какие способы осуществления субъективных гражданских прав использованы е данной ситуации?
2. Может ли кто-либо из наследников использовать еще какой-либо способ осуществления права и в какой срок?
Задача 2. Разводящиеся супруги Смирновы обратились в нотариальную контору с просьбой заверить заключаемое между ними соглашение: Смирнова отказывается от алиментов на малолетнего ребенка, а Смирнов за это отказывается от своего права на жилую площадь в их квартире, находящейся в муниципальной собственности. Нотариус отказал в удостоверении такой сделки. Смирнова объяснила нотариусу, что это соглашение не ущемляет ничьих интересов: Смирнов собирается заключить новый брак, будет проживать у второй жены, а деньги ему нужны на содержание новой семьи. Сама же Смирнова переедет к престарелой маме, чтобы осуществлять за ней уход, а освободившуюся квартиру будет сдавать, причем денег будет хватать на содержание ребенка и на уход за мамой,
1. Имеет ли юридическую силу отказ от права, от его осуществления?
2. Какие ограничения существуют для осуществления права на жилище?
3. Какой ответ должен дать нотариус Смирновым?
Задача 3. Мокроусов 14 января 1994 г. внес в коммерческий банк вклад до востребования, заключив договор, в соответствии с которым Мокроусов вправе был получить вклад и проценты по нему на следующий день после уведомления банка. 30 декабря 1995 г, Мокроусов узнал, что его приятель продает машину срочно и недорого, так как хочет уехать отдохнуть на Новый год с семьей за границу и уже взял билеты на самолет на 31 декабря. В этот же день, т.е. 30 декабря, Мокроусов уведомил банк о своем желании получить вклад обратно и 31 декабря явился за получением средств. Но в банке ему заявили, что сегодня он денег не получит из-за болезни лица, выполняющего данную работу и просили его прийти 4 января, т.е. в первый рабочий день после Нового года. Но после Нового года приятель отказался продать машину, и Мокроусов 4 января 1996 г. обратился в банк с требованием возврата вклада и процентов по нему, а также выплаты пени в размере 4% за просрочку платы с 31 января 1995 г. до 4 января 1998 г., ссылаясь на условие договора о том, что в случае задержки выплаты банк обязался уплатить пени в размере 1% за каждый день просрочки.
1. Обоснованы ли требования Мокроусова в части определения размере пени,
2, Ограничено ли какими-либо сроками его право обратиться в суд в случае отказа банка произвести возврат вклада или выплатить пеню?
Задача 4. Андрей Федотов, 11 лет, после смерти родителей проживал у дяди – брата его отца – Федотова С.С. Семья дяди заботилась о мальчике, содержала его и воспитывала. Когда Андрею исполнилось 16 лет, он решил поехать учиться в город и попросил дядю продать дом, унаследованный им от родителей, а также обстановку, находившуюся в доме. Федотов С.С. подыскал покупателей и составил договор, где в качестве продавцов были указаны он и Андрей. Однако в Федеральной регистрационной службе отказались удостоверить договор и объяснили, что Андрею необходимо назначить попечителя. Федотов С.С., возражая против этого, указывал, что он уже пять лет выполняет обязанности опекуна Андрея.
Кто прав в указанной ситуации? О каком виде представительства идет речь?
Задача 5. В сентябре 1992 г. после занятий в школе ученик 6-го класса Сергей Белов, которому недавно исполнилось 13 лет, зашел к своему соседу Шохину, которому родственники в день его пятнадцатилетия подарили набор фломастеров. Белову фломастеры очень понравились, и он стал просить Шохина обменять их на что-нибудь. Так как родители Белова были в командировке и за внуком ухаживала бабушка, Белов принес Шохину из дома альбом, в котором хранились очень ценные марки из коллекции его отца, и предложил поменять их на фломастеры.
На следующий день обмен состоялся. Вернувшись в январе 1993 г, из командировки, отец не обнаружил своей коллекции. Сын утверждал, что ничего не знает о том, куда могли пропасть марки. В ноябре 1995 г. отец Белова случайно увидел марки у соседа, который пояснил, что эти марки он получил от Сергея Белова. Возвратить коллекцию он отказался.
1. Могла ли мена, произведенном между Беловым и Шохиным, повлечь право-
2. Истекли срок исковой давности для признания сделки недействительной?
3. С какого времени началось течение срока исковой давности и когда он должен закончиться?
Задача 6. Уезжая в длительную командировку, Ветрова оставила своей матери доверенность, заверенную председателем ЖСК, на получение поступающих ей почтовыми переводами алиментов на содержание 5-летней дочери. Когда бабушка, получив извещение о поступлении денег, обратилась на почту, ей было отказано в выдаче денежных сумм, так как, по мнению начальника отделения связи, доверенность со сроком действия более года должна заверяться нотариусом.
Каков порядок удостоверения доверенностей, содержащих указанные полномочия?
Нормативно-правовые акты: 1
Литература: 1, 5, 14, 65
Самостоятельная аудиторная работа
Вид самостоятельной работы |
Форма самостоятельной работы |
Форма отчетности |
общая |
Самостоятельное решение задач
Самостоятельное составление доверенности |
Сверка полученных ответов |
групповая |
Мозговой штурм |
Решение проблемных вопросов, не содержащих очевидного решения |
Студенческая группа разделяется на несколько подруг. Каждой из них предлагается заранее подготовленный преподавателем вопрос, не содержащий очевидного решения, а также ответ на данный вопрос. Студентам предлагается в течение 20-30 минут и придумать на данный вопрос как можно больше уточняющих вопросов, позволяющих найти оптимальный вариант решения. После чего каждой подгруппе предоставляется время, в течение которого она работает с остальными подгруппами.
Самостоятельная внеаудиторная работа
Вид самостоятельной работы |
Форма самостоятельной работы |
Срок сдачи |
Форма отчетности |
общая |
Анализ учебной литературы и нормативно-правовых актов по теме занятия |
В день проведения семинарского занятия по соответствующей теме |
Ответы на вопросы на семинарском занятии
|