- •Содержание
- •Организационно-методический раздел
- •2. Место дисциплины «Культурология» в структуре Основной Образовательной Программы
- •Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины (модуля)
- •Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы
- •Учебно- тематический план дисциплины
- •Содержание разделов дисциплины
- •Тема 1. Культурология как наука
- •Тема 2. Типология культуры
- •Тема 3. Феномен культуры
- •Тема 4. Первобытно-синкретический тип культуры
- •Тема 5. Античность как тип культуры
- •Тема 6. Религиозный тип средневековой культуры
- •Тема 7. Возрождение как начальная фаза культуры Нового времени
- •Тема 8. Сциентистско-рационалистический тип культуры XVII-XVIII вв.
- •Тема 9. Культура XIX в.: романтизм и реализм
- •Тема 10. XX век как завершающий этап культуры Нового времени
- •Тема 11. Культура и цивилизация как проблема XX века
- •Тема 12. Культура и природа
- •Тема 13. Культура и религия
- •Тема 14. Культура индустриального общества
- •Тема 15. Культура информационного общества
- •Тема 16. Проблемы взаимодействия и диалога культур
- •Содержание семинарских занятий
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6.2. Вопросы к зачету:
- •6.3. Примеры тестов для контроля знаний.
- •Тема 1. Культурология как наука.
- •Тема 2. Типология культуры
- •Тема 3. Феномен культуры
- •Тема 5. Античность как тип культуры
- •Тема 6. Религиозный тип средневековой культуры
- •Тема 7. Возрождение как начальная фаза культуры Нового времени
- •Тема 8. Сциентистско-рационалистический тип культуры XVII-XVIII вв.
- •Тема 9. Культура XIX в.: романтизм и реализм
- •Тема 10. XX век как завершающий этап культуры Нового времени.
- •Тема 11. Культура и цивилизация как проблема XX века
- •30. Разновидностью культуры, сознательно ориентирующей свои материальные и духовные ценности на «усредненного потребителя», является ….Культура
- •31. Две черты, характерные для западного типа культуры:
- •Тема 12. Культура и природа
- •Тема 13. Культура и религия.
- •Тема 1.
- •Тема 15
- •Тема 16
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •7.1. Литература
- •7.2. Рекомендации по использованию Интернет-ресурсов и других электронных информационных источников:
- •Http://www.Gumer.Info/bibliotek_Buks/History/Speng/ Шпенглер о. Закат Европы. Образ и действительность. Т. 1, т. 2
- •7.3. Перечень рекомендуемых обучающих, справочно-информационных, контролирующих и прочих компьютерных программ, используемых при изучении дисциплины:
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
- •9. Методические рекомендации студентам по организации самостоятельного изучения дисциплины, выполнения самостоятельной работы
- •Протокол междисциплинарного согласования
- •Рабочей программы учебной дисциплины «Культурология»
- •С прочими дисциплинами учебного плана
- •В 201 __ / __ учебном году
4. Структура и содержание дисциплины (модуля)
Всего учебным планом на изучение дисциплины «Культурология» отводится 3 зачетные единицы (108 часов). Промежуточная форма контроля – зачет с оценкой.
Распределение отведенного времени по видам занятий представлено в приведенной ниже Таблице 2.
Таблица 2
Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы
|
Вид учебной работы |
Всего часов / зачетных единиц |
Семестры | |||
|
3 |
4 |
|
| ||
|
Аудиторные занятия (всего) |
12 |
12 |
|
|
|
|
В том числе: |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Лекции |
|
4 |
|
|
|
|
Практические занятия (ПЗ) |
|
|
|
|
|
|
Семинары (С) |
|
|
8 |
|
|
|
Лабораторные работы (ЛР) |
|
|
|
|
|
|
Занятия, проводимые в интерактивной форме |
|
2 |
|
|
|
|
Самостоятельная работа (всего) |
|
92 |
|
|
|
|
В том числе: |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Курсовой проект (работа) |
|
|
|
|
|
|
Расчетно-графические работы |
|
|
|
|
|
|
Реферат |
|
|
|
|
|
|
самостоятельное изучение рекомендованной литературы |
|
32 |
|
|
|
|
подготовка к семинарским занятиям |
|
10 |
|
|
|
|
Рабочая тетрадь |
|
50 |
|
|
|
|
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) |
Зачет с оценкой |
36 |
|
|
|
|
Общая трудоемкость часы зачетные единицы |
108 |
108 |
|
|
|
Таблица 3
Учебно- тематический план дисциплины
|
№ п/п |
Наименование разделов и тем |
Аудиторные часы |
Самостоятельная работа (формы, часы) |
Интерактивные формы обучения |
Формы текущего, промежуточного контроля | ||||
|
Лекции |
Семинарские занятия |
Практические занятия |
Лабораторные работы |
Всего | |||||
|
1 |
Культурология как наука |
0,5 |
|
|
|
0,5 |
6 Рабочая тетрадь, изуч лит.
|
|
Тесты Контрольные вопросы |
|
2 |
Типология культуры
|
0,5 |
|
|
|
0,5 |
6 Рабочая тетрадь, изуч лит.
|
|
Тесты Контрольные вопросы |
|
3 |
Феномен культуры
|
0,5 |
|
|
|
0,5 |
6 Рабочая тетрадь, изуч лит.
|
|
Тесты Контрольные вопросы |
|
4 |
Первобытно-синкретический тип культуры
|
0,5 |
2 |
|
|
2,5 |
6 Рабочая тетрадь, изуч лит.
|
|
Тесты Контрольные вопросы |
|
5 |
Античность как тип культуры
|
0,5 |
|
|
|
0,5 |
6 Рабочая тетрадь, изуч лит.
|
|
Тесты Контрольные вопросы |
|
6 |
Религиозный тип средневековой культуры
|
0,5 |
2 |
|
|
2,5 |
6 Рабочая тетрадь, изуч лит.
|
|
Тесты Контрольные вопросы |
|
7 |
Возрождение как начальная фаза культуры Нового времени
|
0,5 |
|
|
|
0,5 |
6 Рабочая тетрадь, изуч лит.
|
|
Тесты Контрольные вопросы |
|
8 |
Сциентистско-рационалистический тип культуры XVII-XVIII вв.
|
0,5 |
|
|
|
0,5 |
6 Рабочая тетрадь, изуч лит.
|
|
Тесты Контрольные вопросы |
|
9 |
Культура XIX в.: романтизм и реализм |
|
|
|
|
|
6 Рабочая тетрадь, изуч лит.
|
|
Тесты Контрольные вопросы |
|
10 |
XX век как завершающий этап культуры Нового времени |
|
|
|
|
|
6 Рабочая тетрадь, изуч лит.
|
|
Тесты Контрольные вопросы |
|
11 |
Культура и цивилизация как проблема XX века
|
|
|
|
|
|
6 Рабочая тетрадь, изуч лит.
|
|
Тесты Контрольные вопросы |
|
12 |
Культура и природа
|
|
|
|
|
|
6 Рабочая тетрадь, изуч лит.
|
|
Тесты Контрольные вопросы |
|
13 |
Культура и религия
|
|
2 |
|
|
2 |
5 Рабочая тетрадь, изуч лит.
|
|
Тесты Контрольные вопросы |
|
14 |
Культура индустриального общества
|
|
|
|
|
|
5 Рабочая тетрадь, изуч лит.
|
|
Тесты Контрольные вопросы |
|
15 |
Культура информационного общества
|
|
2 |
|
|
2 |
5 Рабочая тетрадь, изуч лит.
|
|
Тесты Контрольные вопросы |
|
16 |
Проблемы взаимодействия и диалога культур
|
|
|
|
|
|
5 Рабочая тетрадь, изуч лит.
|
|
Тесты Контрольные вопросы |
|
|
ИТОГО: |
4 |
8 |
… |
… |
12час./ зач.ед |
92 |
2 ч. |
|
Таблица 4