- •Содержание
- •Организационно-методический раздел
- •2. Место дисциплины «Культурология» в структуре Основной Образовательной Программы
- •Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины (модуля)
- •Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы
- •Учебно- тематический план дисциплины
- •Содержание разделов дисциплины
- •Тема 1. Культурология как наука
- •Тема 2. Типология культуры
- •Тема 3. Феномен культуры
- •Тема 4. Первобытно-синкретический тип культуры
- •Тема 5. Античность как тип культуры
- •Тема 6. Религиозный тип средневековой культуры
- •Тема 7. Возрождение как начальная фаза культуры Нового времени
- •Тема 8. Сциентистско-рационалистический тип культуры XVII-XVIII вв.
- •Тема 9. Культура XIX в.: романтизм и реализм
- •Тема 10. XX век как завершающий этап культуры Нового времени
- •Тема 11. Культура и цивилизация как проблема XX века
- •Тема 12. Культура и природа
- •Тема 13. Культура и религия
- •Тема 14. Культура индустриального общества
- •Тема 15. Культура информационного общества
- •Тема 16. Проблемы взаимодействия и диалога культур
- •Содержание семинарских занятий
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6.2. Вопросы к зачету:
- •6.3. Примеры тестов для контроля знаний.
- •Тема 1. Культурология как наука.
- •Тема 2. Типология культуры
- •Тема 3. Феномен культуры
- •Тема 5. Античность как тип культуры
- •Тема 6. Религиозный тип средневековой культуры
- •Тема 7. Возрождение как начальная фаза культуры Нового времени
- •Тема 8. Сциентистско-рационалистический тип культуры XVII-XVIII вв.
- •Тема 9. Культура XIX в.: романтизм и реализм
- •Тема 10. XX век как завершающий этап культуры Нового времени.
- •Тема 11. Культура и цивилизация как проблема XX века
- •30. Разновидностью культуры, сознательно ориентирующей свои материальные и духовные ценности на «усредненного потребителя», является ….Культура
- •31. Две черты, характерные для западного типа культуры:
- •Тема 12. Культура и природа
- •Тема 13. Культура и религия.
- •Тема 1.
- •Тема 15
- •Тема 16
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •7.1. Литература
- •7.2. Рекомендации по использованию Интернет-ресурсов и других электронных информационных источников:
- •Http://www.Gumer.Info/bibliotek_Buks/History/Speng/ Шпенглер о. Закат Европы. Образ и действительность. Т. 1, т. 2
- •7.3. Перечень рекомендуемых обучающих, справочно-информационных, контролирующих и прочих компьютерных программ, используемых при изучении дисциплины:
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
- •9. Методические рекомендации студентам по организации самостоятельного изучения дисциплины, выполнения самостоятельной работы
- •Протокол междисциплинарного согласования
- •Рабочей программы учебной дисциплины «Культурология»
- •С прочими дисциплинами учебного плана
- •В 201 __ / __ учебном году
Содержание разделов дисциплины
№ п/п |
Наименование раздела, темы дисциплины |
Номер формируемой компетенции |
Содержание раздела, темы |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
Культурология как наука |
ОК-1, ПК-13, ПК-14, ПК-31 |
|
2 |
Типология культуры |
ОК-1, ПК-13, ПК-14, ПК-31 |
|
3 |
Феномен культуры
|
ОК-1, ПК-13, ПК-14, ПК-31 |
|
4 |
Первобытно-синкретический тип культуры |
ОК-1, ПК-13, ПК-14, ПК-31 |
|
5 |
Античность как тип культуры |
ОК-1, ПК-13, ПК-14, ПК-31
|
|
6 |
Религиозный тип средневековой культуры |
ОК-1, ПК-13, ПК-14, ПК-31
|
|
7 |
Возрождение как начальная фаза культуры Нового времени |
ОК-1, ПК-13, ПК-14, ПК-31
|
|
8 |
Сциентистско-рационалистический тип культуры XVII-XVIII вв. |
ОК-1, ПК-13, ПК-14, ПК-31
|
|
9 |
Культура XIX в.: романтизм и реализм |
ОК-1, ПК-13, ПК-14, ПК-31
|
|
10 |
XX век как завершающий этап культуры Нового времени |
ОК-1, ПК-13, ПК-14, ПК-31
|
|
11 |
Культура и цивилизация как проблема XX века |
ОК-1, ПК-13, ПК-14, ПК-31
|
|
12 |
Культура и природа
|
ОК-1, ПК-13, ПК-14, ПК-31
|
|
13 |
Культура и религия |
ОК-1, ПК-13, ПК-14, ПК-31 |
|
14 |
Культура индустриального общества |
ОК-1, ПК-13, ПК-14, ПК-31
|
|
15 |
Культура информационного общества |
ОК-1, ПК-13, ПК-14, ПК-31
|
|
16 |
Проблемы взаимодействия и диалога культур |
ОК-1, ПК-13, ПК-14, ПК-31
|
|
Тема 1. Культурология как наука
Культурология как наука XX в. Структура и состав современного культурологического знания. Взаимосвязь культурологии со смежными гуманитарными науками (культурология и философия культуры, социология культуры, культурная антропология, история культуры). Методы культурологических исследований.
Развитие представлений о культуре. Противопоставление культуры и натуры в античности. «Деятельный» подход к культуре в эпоху Возрождения. Социально-политическая детерминированность культуры в марксизме, формационная теория. Теории локальных цивилизаций и культур. (Н.Я. Данилевский, К.Н. Леонтьев, О. Шпенглер, А.Д. Тойнби). Социодинамика культуры П.А. Сорокина.
Многообразие определений культуры в современном обществознании. Сложность содержания культуры как исторического общественного явления. Культура как способ воспроизводства определенного типа общественной жизни. Культура и общество. Культура и личность.
Функции культуры. Культура как полифункциональная система. Иерархия функций культуры, ее структура и уровни. Социально-интегративные, ценностно-регулятивные, информационно-коммуникативные функции культуры. Функционализм как один из методов культурологии (Э. Дюркгейм, А. Радклиф-Браун, Б. Малиновский, Т. Парсонс).