- •Учебно-методическое пособие
- •Учебно-тематический план
- •Разработки семинарских занятий
- •Методические рекомендации
- •Рекомендуемая литература Нормативно-правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительнаялитература
- •Интернет-ресурсы
- •Семинарское занятие 2. Семейное законодательство.
- •Вопросы для обсуждения:
- •I. Ответьте на вопросы:
- •II. Решите ситуации:
- •Методические рекомендации
- •Рекомендуемая литература Нормативно-правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Интернет-ресурсы
- •Методические рекомендации
- •Рекомендуемая литература Нормативно-правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Интернет-ресурсы
- •Семинарское занятие 4. Брак.
- •Вопросы для обсуждения:
- •Методические рекомендации
- •Рекомендуемая литература Нормативно-правовые акты:
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Интернет-ресурсы
- •Вопросы для обсуждения:
- •1. Понятие, особенности и значение личных неимущественных правоотношений между супругами.
- •Методические рекомендации
- •Рекомендуемая литература Нормативно-правовые акты:
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Интернет-ресурсы
- •Семинарское занятие 6. Права и обязанности родителей и детей.
- •Вопросы для обсуждения:
- •Задания для развития и контроля владения компетенциями:
- •Методические рекомендации
- •Рекомендуемая литература Нормативно-правовые акты:
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Интернет-ресурсы
- •Семинарское занятие 7. Алиментные обязательства.
- •Вопросы для обсуждения:
- •Задания для развития и контроля владения компетенциями:
- •Методические рекомендации
- •Рекомендуемая литература Нормативно-правовые акты:
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Интернет-ресурсы
- •Семинарское занятие 8. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей.
- •Вопросы для обсуждения:
- •Задания для развития и контроля владения компетенциями:
- •Методические рекомендации
- •Рекомендуемая литература Нормативно-правовые акты:
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Интернет-ресурсы
- •Семинарское занятие 9. Правовое регулирование семейных отношений с иностранным элементом.
- •Вопросы для обсуждения:
- •I. Решите ситуацию:
- •II. Выполните задание:
- •Методические рекомендации
- •Рекомендуемая литература Нормативно-правовые акты:
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Худякова о.Ю. Осуществление родительских прав после развода родителей по законодательству сша // Семейное и жилищное право 2008 - №6 интернет-ресурсы
- •Методические рекомендации по организации и проведению самостоятельной контролируемой работы
- •Задания для самостоятельной контролируемой работы.
- •Тема 1. Акты гражданского состояния
- •Тема 2. Брак
- •Тема 3. Имущественные отношения супругов
- •Темы рефератов
- •Тема 4. Договорный режим имущества супругов
- •Тема 5. Алиментные обязательства
- •Тема 6. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тестовые задания для самоконтроля
Основная литература
Семейное право России: Учебник / Под ред. Л.М. Пчелинцевой. – М.: Норма, 2010.
Семейное право России: Учебник / Под ред. М.В. Антокольской. – Москва "Юристъ", 2006.
Гражданское право. Учебник .В 3-х томах. Отв.ред. Сергеев А.П., Толстой Ю.К. Издательство: Проспект, 2008г
Гражданское право: Учебник в 2т. / Под ред. Е.А. Суханова. — М.: Изд-во «Статут», 2010.
Комментарий к Семейному кодексу Российской Федерации / Л. М. Пчелинцева. 5-е изд., перераб. и доп. 2009.
Комментарий к Семейному кодексу Российской Федерации /Отв. ред. О. Н. Низамиева, "Проспект", 2010
Комментарий к Семейному кодексу Российской Федерации (учебно-практический) (под общ. ред. С.А. Степанова). Алексеева О.Г., Заец Л.В., Звягинцева Л.М. - "Проспект; Екатеринбург: Институт частного права", 2010 г.
Пчелинцева Л. М. Практикум по семейному праву. М.: Изд-во «Инфра-М»,2010.
Дополнительная литература
Ерпылева Н.Ю. Статус физических лиц как субъектов международного семейного права // Законодательство и экономика, 2010, N 4
Искандарова А.Р.К проблеме правового положения женщины в мусульманском государстве // История государства и права, 2010, N 3
Татаринцева Е.А. Новые тенденции в развитии законодательства об усыновлении в Англии// Семейное и жилищное право 2009 - №4
Худякова о.Ю. Осуществление родительских прав после развода родителей по законодательству сша // Семейное и жилищное право 2008 - №6 интернет-ресурсы
1. Наумов В. К вопросу об усыновлении детей иностранными гражданами // http://www.vic.spb.ru/law/doc/a08.htm
2. http://www.ripn.net:8080
3. http://info.nic.ru
4. http://www.ngi.gov/
Методические рекомендации по организации и проведению самостоятельной контролируемой работы
Усвоение курса “Семейное право ” предполагает самостоятельную систематическую контролируемую работу студентов. В соответствии с рабочей программой по курсу “Семейное право ” самостоятельной контролируемой работе отводится 38часов. Указанные часы самостоятельной контролируемой работы следует использовать для более углублённого изучения некоторых тем учебного курса:
1. Семейные правоотношения. Акты гражданского состояния.
2. Брак.
3. Имущественные отношения супругов.
4. Договорный режим имущества супругов.
5. Алиментные обязательства.
6. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей.
7. Правовое регулирование семейных отношений с иностранным элементом.
Правильная организация самостоятельной работы студентов даёт преподавателю возможность обеспечить углублённое изучение тех вопросов программы по семейному праву, на которые не хватает времени в рамках аудиторных занятий.
Целью самостоятельной работы студентов является повышение уровня качества знаний студентов по основным темам курса, обучение навыкам работы с научно-теоретической литературой и практическими материалами.
Основными задачами самостоятельной работы студентов, изучающих семейное право Российской Федерации, являются:
во-первых, более углублённое изучение курса по программе, предложенной преподавателем;
во-вторых, систематизация и закрепление теоретических и практических знаний и применение этих знаний при решении конкретных теоретических и практических задач;
в-третьих, выявление подготовленности студентов для самостоятельной работы в соответствии с присваиваемой квалификацией.
Предполагаемая система контроля усвоения студентами учебного материала по курсу “Семейное право” включает:
- написание студентами докладов и рефератов по предложенным преподавателем проблемам;
- написание домашних контрольных работ;
- составление проектов семейно-правовых документов в качестве домашних заданий с учётом изучаемой тематики;
- посещение (по заданию преподавателя) судебных заседаний судов общей юрисдикции;
- самостоятельную работу студентов с учебной и научной литературой;
- собеседование по содержанию монографии или журнальной статье выбранной студентами из предложенного преподавателем списка дополнительной литературы.
В процессе изучения курса “Семейное право РФ” студенты должны изучить рекомендуемые учебной программой разъяснения по вопросам применения семейного права, сделанные в соответствующих постановлениях Пленума Верховного Суда РФ, а также примеры из судебной практики.