- •С еверо-Западный государственный заочный технический университет
- •Информация о дисциплине
- •Предисловие
- •1 .2. Содержание дисциплины и виды учебной работы
- •1.2.1. Содержание дисциплины по гос
- •1.2.2. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •1.2.3. Перечень видов практических занятий и контроля
- •1.2. Статистическое наблюдение (2 часа)
- •2.2. Индексы и их применение в экономике (12 часов)
- •Раздел 3. Статистические методы изучения динамики, моделирования и прогнозирования социально-экономических явлений и процессов
- •3.1. Анализ рядов динамики (12 часов)
- •3.2. Статистические методы моделирования связи социально-экономических явлений и процессов. Основы теории корреляционно-регрессионного анализа (16 часов)
- •Раздел 4. Социально-экономическая статистика (28 часов)
- •4.1. Статистика населения (4 часа)
- •4.2. Статистика трудовых ресурсов (6 часов)
- •4.3. Статистика национального богатства (6 часов)
- •4.4. Статистика производства и реализации товаров и услуг (6 часов)
- •4.5. Статистика уровня жизни населения (6 часов)
- •6.3. Статистические показатели денежного обращения,
- •6.4. Статистика банковской, биржевой деятельности,
- •2.2. Тематический план дисциплины
- •2.2.1. Тематический план дисциплины для студентов очнойформы обучения
- •2.2.2. Тематический план дисциплины для студентов очно-заочнойформы обучения
- •2.2.3. Тематический план дисциплины для студентовзаочнойформы обучения
- •2.3. Структурно-логическая схема дисциплины «Статистика»
- •Статистика
- •Раздел 2.
- •Метод средних величин и индексный метод в экономическом анализе
- •Раздел 1.
- •Общая теория статистики
- •Раздел 5.
- •Система национальных счетов
- •Раздел 6.
- •Статистика финансов
- •Раздел 3.
- •Раздел 4.
- •Социально-экономическаястатистика
- •2.4. Временной график изучения дисциплины
- •2.5. Практический блок
- •2.5.1. Практические занятия
- •2.5.1.1. Практические занятия (очная форма обучения)
- •2.5.1.2. Практические занятия (очно-заочная форма обучения)
- •2.5.1.3. Практические занятия (заочная форма обучения)
- •2.6. Балльно-рейтинговая система оценки знаний
- •Оценка за итоговый тест (для всех форм обучения)
- •Оценки за контрольные задания (очная форма обучения)
- •Оценки за контрольную работу (очно-заочная и заочная формы обучения)
- •Информационные ресурсы дисциплины
- •Библиографический список
- •3.2. Опорный конспект Введение
- •Раздел 1. Общая теория статистики
- •1.1. Предмет, метод и основные категории статистики как науки
- •Примеры статистических графиков
- •Вопросы для самопроверки по теме 1.1.
- •1.2. Статистическое наблюдение
- •Вопросы для самопроверки по теме 1.2.
- •1.3. Сводка и группировка статистических данных
- •Вопросы для самопроверки по теме 1.3.
- •1.4. Абсолютные и относительные статистические показатели
- •Вопросы для самопроверки по теме 1.4.
- •Раздел 2. Метод средних величин и индексный метод в экономическом анализе
- •2.1. Метод средних величин и вариационный анализ
- •Структурные
- •Степенные
- •Виды степенных средних
- •Вопросы для самопроверки по теме 2.1.
- •Индексы и их применение в экономике
- •Вопросы для самопроверки по теме 2.2.
- •Раздел 3. Статистические методы изучения динамики, моделирования и прогнозирования социально-экономических явлений и процессов
- •3.1. Анализ рядов динамики
- •Метод смыкания рядов динамики
- •3. Средний темп роста:
- •Преобразование с помощью механического метода
- •Вопросы для самопроверки по теме 3.1.
- •3.2. Статистические методы моделирования связи социально-экономических явлений и процессов. Основы теории корреляционно-регрессионного анализа
- •Формы взаимосвязей
- •Аналитический расчет параметров регрессии
- •Вопросы для самопроверки по теме 3.2.
- •Раздел 4. Социально-экономическая статистика
- •4.1. Статистика населения
- •Вопросы для самопроверки по теме 4.1.
- •4.2. Статистика трудовых ресурсов
- •Вопросы для самопроверки по теме 4.2.
- •4.3. Статистика национального богатства
- •Баланс активов и пассивов национального богатства
- •Баланс движения основных фондов по полной стоимости
- •Вопросы для самопроверки по теме 4.3.
- •4.4. Статистика производства и реализации товаров и услуг
- •Сельскохозяйственная деятельность. Объем выпущенных товаров и услуг по с/х деятельности в стоимостном выражении включает:
- •Вопросы для самопроверки по теме 4.4.
- •4.5. Статистика уровня жизни населения
- •Вопросы для самопроверки по теме 4.5.
- •Раздел 5. Система национальных счетов (снс)
- •5.1. Понятие и методология построения снс
- •I. Счет производства
- •Вопросы для самопроверки по теме 5.1.
- •Раздел 6. Статистика финансов
- •6.1. Статистика государственных финансов и налогов
- •Структура государственного бюджета
- •Вопросы для самопроверки по теме 6.1.
- •6.2. Система статистических показателей финансовой деятельности предприятий и организаций
- •Вопросы для самопроверки по теме 6.2.
- •6.3. Статистические показатели денежного обращения, инфляции и цен
- •Вопросы для самопроверки по теме 6.3.
- •6.4. Статистика банковской, биржевой деятельности,
- •Вопросы для самопроверки по теме 6.4.
- •Заключение
- •3.3. Глоссарий
- •Практическое занятие № 1 Сводка и группировка статистических данных
- •Размеры процентных ставок и кредитов, предоставленных коммерческими банками предприятиям, организациям
- •Распределение банков по размеру выданных кредитов
- •Распределение банков по процентной ставке
- •Зависимость суммы выданного банком кредита от размера процентной ставки
- •Практическое занятие № 2 Расчет и анализ относительных статистических величин
- •Практическое занятие № 3 Система средних величин, вариационный анализ, выборочное наблюдение
- •Практическое занятие № 4 Индексы и их применение в экономике
- •Показатели работы рынков
- •Практическое занятие № 5 Расчет и анализ показателей динамики общественных явлений
- •Практическое занятие № 6 Статистические методы моделирования связи социально-экономических явлений
- •Практическое занятие № 7 Баланс основных фондов, показатели эффективности их использования
- •Практическое занятие № 8 Расчет показателей эффективности производственной деятельности
- •Практическое занятие № 9 Статистика финансов
- •Влияние рыночной цены и себестоимости изделия на его рентабельность
- •Расчет показателей инфляции
- •Данные о количестве и стоимости акций трех компаний
- •4. Блок контроля освоения дисциплины
- •4.1. Общие указания
- •4.2. Методические указания к выполнению контрольной работы
- •Пример анализа товарооборота с помощью индексов
- •Пример исчисления параметров временного ряда
- •Пример анализа парной регрессии
- •4.3. Текущий контроль
- •4.3.1. Тренировочные тесты Тест №1
- •Тест №2
- •Тест №3
- •Тест №4
- •Тест №5
- •Тест №6
- •4.3.2. Ответы на тренировочные тесты
- •4.4. Итоговый контроль
- •4.4.1. Вопросы для подготовки к экзамену (зачету)
- •Содержание
Аналитический расчет параметров регрессии
Представим уравнение регрессии в виде
,
где – факторный признак (независимая переменная);
– результативный признак (зависимая переменная);
а,b – искомые параметры, коэффициенты уравнения регрессии.
Значение функции yx называется расчетным значением и на графике образует теоретическую линию регрессии. Смысл теоретической регрессии в том, что это оценка среднего значения переменной y для заданного значения x.
Оценка параметров регрессии осуществляется следующими методами:
графическим,
методом парных точек,
методом наименьших квадратов (МНК).
Наибольшее распространение получил метод наименьших квадратов (МНК). Его суть заключается в том, что наилучшие оценки получают, когда выполняется равенство
т.е. сумма квадратов отклонений эмпирических значений зависимой переменной от вычисленных по уравнению регрессии должна быть минимальной.
Сумма квадратов отклонений является функцией параметров а и b. Ее минимизация осуществляется решением системы уравнений:
Решив систему, определяют параметры а и b по формулам:
Значимость параметров регрессии определяется с помощью t-критерия Стьюдента.
Адекватность корреляционно-регрессионной модели оценивается с помощью F-критерия Фишера.
В экономическом анализе широко используется коэффициент эластичности (Э). Он показывает, как изменяется в среднем результативный показатель, при изменении факторного показателя на единицу.
Для линейной парной корреляции коэффициент эластичности определяется по формуле:
Например, если Э = 0,43, это означает, что при изменении факторного показателя на 1 ед. своего измерения, величина результирующего показателя увеличится на 0,43 ед. того же измерения.
Вопросы для самопроверки по теме 3.2.
Какие формы взаимосвязей существуют между социально-экономическими явлениями?
В чем заключается сущность корреляционного и регрессионного анализа?
В чем состоит методика построения корреляционных таблиц, линий прямой и обратной регрессии двух взаимосвязанных показателей.
Как исчисляется линейный коэффициент корреляции, и каковы его свойства?
Перечислите основные этапы построения регрессионной модели.
Раздел 4. Социально-экономическая статистика
В данном разделе рассматриваются пять тем:
Статистика населения
Статистика трудовых ресурсов
Статистика национального богатства
Статистика производства и реализации продукции
Статистика уровня жизни населения.
В процессе освоения материала Вы должны выполнить задания на практические занятия №7 и №8. Для студентов заочной формы обучения с элементами ДОТ практические занятия проводятся на форуме учебного сайта СЗТУ. После изучения учебного материала Вам необходимо ответить на вопросы самопроверки, приведенные в конце каждой темы и сделать тест №4.
4.1. Статистика населения
Население – это совокупность людей, проживающих на определенной территории.
В задачи статистики населения входит изучение его численности, состава, естественного и миграционного движения.
В состав системы показателей статистики населения включаются следующие показатели:
динамики численности населения;
естественного движения населения;
миграции;
размещения населения;
состава и структуры населения;
продолжительности жизни и воспроизводства населения.
Основная цель расчета показателей статистики населения – оценка демографической ситуации, сложившейся на конкретной территории в конкретных условиях места и времени, ее прогноз на будущее.
Наряду с общепринятыми приемами массового наблюдения, сводки и группировки данных, обобщающих показателей, статистика населения использует, такие способы, как построение вероятностных таблиц, демографической сетки, возрастных пирамид и др.
При определении численности населения используются показатели:
постоянное население (ПН);
наличное население (НН);
временно проживающие (ВП);
временно отсутствующие (ВО).
Между этими показателями существует следующая взаимосвязь:
ПН = НН + ВО – ВП
НН = ПН – ВО +ВП
Для изучения состава и структуры населения используются группировки по различным признакам.
Для различных социально-экономических расчетов исчисляется показатель средней численности населения ().
Численность населения меняется в результате различных демографических процессов, к которым относятся:
естественное движение населения;
изменение его структуры (по полу, возрасту, социальному и экономическому составу, уровню образования);
изменение размещения населения по территории;
миграция населения.
Показатели естественного движения и миграции населения являются важнейшими характеристиками движения населения страны.
Основными показателями, характеризующими естественное движение населения, являются показатели рождаемости, смертности, естественного прироста, брачности и разводимости.
Основными показателями миграции населения являются показатели прибытия/выбытия населения (сальдо миграции), изменение численности населения за счет миграции.
На основе абсолютных данных о естественном и миграционном приросте населения можно рассчитать величину общего прироста населения (∆S):
,
где - естественный прирост населения;
∆М – миграционный прирост населения (сальдо миграции).