- •«Застосування навчального лазера у викладанні шкільного курсу фізики»
- •Програма спецкурсу Тематика лекційних занять з курсу
- •Лабораторні роботи
- •Розділ 1. Фізичні основи роботи окг
- •1.1 Основні поняття і закони випромінювання. Закони випромінювання фізичних систем
- •1.2. Закони розподілу квантових частинок за енергетичними рівнями
- •1.3. Процеси випромінювання і поглинання електромагнітних хвиль
- •1.4. Резонатори для окг
- •1.5 Деякі типи оптичних квантових генераторів. Особливості їх роботи і конструкції
- •Розділ 2. Взаємодії лазерного випромінювання з речовиною і техніка безпеки при роботі з окг
- •2.1. Взаємодія лазерного випромінювання з речовиною. 2.2. Біологічна дія лазерного випромінювання. 2.3. Захист від лазерного випромінювання. 2.4. Техніка безпеки при роботі з лазерами
- •2.1. Взаємодія лазерного випромінювання з речовиною
- •2.2. Біологічна дія лазерного випромінювання
- •2.3. Захист від лазерного випромінювання
- •2.4. Техніка безпеки при роботі з лазерами
- •Розділ 3. Застосування окг у викладанні шкільного курсу фізики
- •3.1. Вимоги до лазерів, які використовуються у навчальному процесі
- •Комплект навчальної моделі лазера. Таблиця 3
- •3.2. Демонстраційні досліди з розділу оптики у випускному класі
- •3.3 Вимоги до установки для здійснення демонстрацій з лазером
- •Робота №1. Визначення довжини хвилі випромінювання лазера за допомогою подвійної щілини Юнга.
- •Робота № 2. Визначення постійної дифракційної гратки
- •Робота №3. Вимірювання радіусу частинок при дифракції на малому круглому екрані
- •Робота №4. Визначення порядку інтерференційних смуг рівного нахилу
- •Робота №5. Дослідження інтенсивності лазерного випромінювання у дифракційному спектрі
- •Робота № 6. Вивчення спектрального складу лазерного випромінювання
- •Робота №7. Перевірка закону збереження енергії в інтерференційній картині від випромінювання окг
- •Робота №8. Вивчення ступеня поляризованості лазерного випромінювання
- •3.5. Використання газового лазера для розробки і постановки експериментальних і творчих задач з оптики
- •3.6. Використання окг в позакласній роботі з фізики в середній школі
- •Орієнтовний план занять гуртка «Фізичні основи голографії»
- •Розділ 4. Лабораторний практикум Лабораторна робота №1 Вивчення оптичних властивостей інверсного середовища
- •Короткі теоретичні відомості
- •Опис установки і методика виконання роботи
- •Завдання
- •Контрольні запитання
- •Лабораторна робота №2. Дослідження розподілу енергії в лазерному випромінюванні і визначення кута його розходження
- •Короткі теоретичні відомості
- •Опис приладу і методика виконання роботи
- •Завдання
- •Контрольні запитання
- •Лабораторна робота №3 Вивчення спектрального складу випромінювання газового лазера
- •Короткі теоретичні відомості
- •Опис установки і методика виконання роботи
- •Завдання.
- •Контрольні запитання
- •Лабораторна робота №4. Вивчення і практичне застосування когерентності випромінювання окг
- •Короткі теоретичні відомості
- •Опис установки і методика виконання роботи
- •Завдання
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота №5. Дослідження ступеня поляризації лазерного випромінювання
- •Опис установки і методика виконання роботи
- •Завдання
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота № 6. Дослідження інтенсивності лазерного випромінювання в дифракційному спектрі
- •Короткі теоретичні відомості
- •Опис установки і методика виконання роботи
- •Порядок виконання роботи
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота № 7. Вивчення комплекту навчального лазера лгн-109 і виконання демонстраційних дослідів з ним
- •Короткі теоретичні відомості
- •Опис установки і методика виконання роботи
- •Завдання
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота №8. Виготовлення і вивчення голографічних дифракційних решіток
- •Короткі теоретичні відомості
- •Опис установки
- •Методика виконання роботи
- •Контрольні запитання
- •Лабораторна робота №9. Отримання елементарної голограми і вивчення її властивостей
- •Короткі теоретичні відомості
- •Опис установки
- •Методика виконання роботи
- •Контрольні запитання
- •Оцінювання усних відповідей та виконання лабораторного практикуму
- •Додаток. Б
- •Деякі параметри оптичних квантових генераторів
- •Програма гуртка „Фізичні основи роботи окг і деяке їх застосування" для учнів старших класів.
- •Додаток в Тематика індивідуальних завдань для самостійної роботи студентів
- •Рекомендована Література
- •Для нотаток
Завдання
За рекомендованою літературою вивчити теорію, ознайомитися з інструкцією і установкою для виконання роботи, підготувати відповіді на контрольні запитання.
Переконавшись у відлагодженості приладу і отримавши дозвіл викладача (лаборанта), ввімкнути лазер ЛГ-32 і виміряти фотострум І0 та І1 ; за отриманими результатами визначити коефіцієнт поглинання середовища.
Ввімкнути живлення активного елемента і, змінюючи розрядний струм в ньому через кожні 2 мА, починаючи з 10 мА, виміряти декілька значень фотоструму І2. За формулою (8) визначити коефіцієнт підсилення середовища для кожного значення струму газового розряду.
За отриманими результатами побудувати графік залежності коефіцієнта підсилення Не-Ne середовища від потужності накачки, тобто від розрядного струму в активному елементі.
За графіком і отриманими результатами вимірювань зробити відповідні висновки, оформити і здати звіт.
Контрольні запитання
Які фізичні явища обумовлюють поглинання речовиною електромагнітного випромінювання, що проходить через будь-яке середовище?
Коли можливе підсилення світла при проходженні його через деяке прозоре середовище? Як називається таке середовище?
Чому суміш гелію і неону є хорошим активним середовищем для газового лазера?
Яку роль відіграє блок живлення активного елемента?
Від чого залежать оптичні властивості інверсного середовища?
Лабораторна робота №2. Дослідження розподілу енергії в лазерному випромінюванні і визначення кута його розходження
Обладнання: лазер ЛГ-55, фотоприймач з мікрометричним пристосуванням, гальванометр, з’єднувальні провідники, газорозрядна трубка ГЛ-56.
Короткі теоретичні відомості
Тілесний кут, в якому поширюється більша частина випромінюваної енергії, характеризує направленість пучка лазерного випромінювання. Чим менший тілесний кут, тим більша направленість випромінювання. Часто даний параметр випромінювання ОКГ характеризують не тілесним, а плоским кутом розходження пучка у певному однорідному просторі.
У випадку, коли пучок, що розходиться, являє собою конус, зв'язок між тілесним і плоскимкутами можна виразити співвідношенням.
Для кутів цей зв'язок з достатньою точністю може бути виражений формулою:, де кутвизначається в радіанах.
Кут розходження випромінювання ОКГ головним чином обумовлений дифракцією пучка на вихідному отворі резонатора.
Для резонатора з плоскими дзеркалами найменший кут розходження на рівні половинної інтенсивності випромінювання визначається виразом , де- довжина хвилі лазерного випромінювання;D – діаметр вихідного отвору.
На практиці наявність багатьох поперечних мод і неоднорідність активної речовини лазера не дозволяють досягти цієї межі.
Опис приладу і методика виконання роботи
Кут розходження пучка ОКГ може бути виміряний за схемою, що зображена на рис. 4.2.
Для цього визначають значення діаметрів d і D двох перетинів пучка, що знаходяться на відстані L один від одного. Тоді кут розходження лазерного випромінювання на рівні половини максимальної інтенсивності .
Як відомо візуальне вимірювання є неточним. Тому слід визначати діаметри d і D відповідно в перерізах а і б фотоелектричним способом.
Рис. 4.2. Схема для визначення кута розходження лазерного випромінювання: ОКГ- лазер; D – діаметр вихідного отвору; а і б – перерізи, в яких досліджується енергія лазерного пучка; Фе – фотоелемент з щілиною шириною 1 мм; G – гальванометр.
Для цього необхідно розмістити фотоелемент у відповідному перерізі і, зміщуючи його за допомогою мікрометричного гвинта в площині перерізу на 0,2 … 0,3 мм, дослідити розподіл енергії лазерного пучка. Побудувавши графік залежності , визначити: 1) діаметр пучка в перерізаха і б на рівні половини максимальної інтенсивності: 2) визначити кут розбіжності лазерного пучка.