- •Вучэбна-метадычны комплекс па вучэбнай дысцыпліне
- •2014 Змены да праграмы (рабочая праграма) уступ
- •Змест дысцыплiны Уводзіны
- •Тэма 1. Сфера дзейнасці бібліятэкара-метадыста
- •Тэма 2. Мадэль прафесійных кампетэнцый бібліятэкара-метадыста
- •Тэма 3. Імідж бібліятэкара-метадыста. Фактары прафесійнай абгрунтаванасці (пераканаўчасці)
- •Тэма 4. Дзейнасць бібліятэкара-метадыста ў рамках рэдакцыйна-выдавецкага працэса
- •Метадычныя парады да семінарскіх, практычных заняткаў
- •Семінар 1. Імідж бібліятэкара-метадыста. Іміджавая палітыка. Фактары прафесійнай абгрунтаванасці.
- •Літаратура:
- •Семінар 2. Дзейнасць бібліятэкара-метадыста ў рамках рэдакцыйна-выдавецкага працэса Пытанні для абмеркавання:
- •Асноўная літаратура:
- •Дадатковая літаратура:
- •Семінар 3. Прымяненне новых інфармацыйнх тэхналогій у арганізацыі работы бібліятэкі Пытанні для абмеркавання
- •Асноўная лiтаратура:
- •Дадатковая літаратура:
- •Тэматыка практычных заняткаў
- •Практычная работа 1: Аналіз гадавога плана аддзела бібліятэчнага маркетынга – 4 гадзіны
- •Літаратура:
- •Літаратура:
- •Практычная работа 3: Складанне праграмы метадычнага мерапрыемства – 4 гадзіны
- •Літаратура
- •Практычная работа 4: Прымяненне новых інфармацыйных тэхналогій у метадычным забеспячэнні дзейнасці бібліятэк – 4 гадзіны
- •Літаратура
- •Графік самастойнай работы студэнтаў
- •Метадычныя парады да самастойнай працы над асобнымі тэмамі курса
- •Літаратура:
- •Літаратура:
- •Тэма: Аналіз традыцыйных перыядычных прафесійных крыніц.
- •Літаратура:
- •Тэма: Складанне гадавога плану аддзела.
- •Літаратура
- •Тэма: Тыпалогія бібліятэкараў-метадыстаў.
- •Літаратура
- •Семінар 1. Мадэль прафесійных кампетэнцый бібліятэкара-метадыста Пытанні для абмеркавання:
- •Асноўная літаратура:
- •Дадатковая літаратура:
- •Метадычныя парады да напісання рэферату (самастойная работа студэнтаў)
- •Зацвярджаю
- •Рэйтынгавы рэгламент па курсу “Фарміраванне прафесійных кампетэнцый бібліятэкара-метадыста”
Графік самастойнай работы студэнтаў
№ п\п |
Накірунак, тэма, заданне |
Форма прадстаўлення |
Коль-ць гадзін |
Час прадстаўлення |
|
Прафесійныя кампетэнцыі бібліятэкара-метадыста |
канспект |
4 |
люты
|
|
Распрацоўка інфармацыйна-метадычнага выдання |
выданне |
20 |
сакавік |
|
Аналіз традыцыйных перыядычных прафесійных крыніц |
канспект |
6 |
сакавік |
|
Складанне гадавога плану аддзела |
план |
6 |
красавiк |
|
Распрацоўка форм для збору звестак |
табліца |
2 |
красавiк |
|
Тыпалогія бібліятэкараў метадыстаў |
канспект |
4 |
красавiк |
|
УСЯГО |
42 гадзіны |
Метадычныя парады да самастойнай працы над асобнымі тэмамі курса
Тэма: Прафесійныя кампетэнцыі бібліятэкара-метадыста.
Мэта: замацаваць веды аб прафесійных кампетэнцыях бібліятэкараў-метадыстаў.
Методыка выканання: 1. Прааналізаваць меркаванні розных аўтараў аб прафесійных кампетэнцыях бібліятэкараў-метадыстаў.
2. Распрацаваць асабістую тыпалогію прафесійных кампетэнцыяй па аднаму ці некалькіх крытэрых.
3. Абгрунтаваць выбар крытэрыя(ў) і распрацаваную тыпалогію.
Літаратура:
Авраева, Ю. Б. Методист библиотеки : формула успеха / Ю. Б. Авраева, Э. С. Очиров. – М. : Либерея-Бибинформ, 2008. – С. 53–60.
Бачалдин, Б. Н. Менеджмент в научно-методической работе / Б. Н. Бачалдин, Л. М. Инькова. – М., 1993. – С. 214–219.
Езова, Коммуникативная компетенция библиотечного специалиста / С. А. Езова // Научные и технические библиотеки. – 2008. – № 4. – С. 100–107.
Зарихта, Н. В. Компетентность и компетенции современного библиотекаря / Н. В. Зарихта // Информационный бюллетень РНТБ. – 2010. – № 1.
Селевко, Г. Компетентности и их классификации / Г. Селевко // Народное образование. – 2004. - № 4. – С. 136–144.
Тэма: Распрацоўка інфармацыйна-метадычнага выдання
Мэта: замацаваць веды аб методыцы падрыхтоўкі метадычных рэкамендацый.
Методыка выканання: На падставе разгледжаных метадычных выданняў распрацаваць метадычныя рэкамендацыі па адным з кірункаў:
святкаванне юбілеяў Я.Купалы, М. Багдановіча, Я. Коласа, У. Караткевіча або іншага вядомага беларускага пісьменніка;
выкарыстанне прэзентацыі Power Point;
арганізацыя выстаў;
арганізацыя і вядзенне краязнаўчай картатэкі;
арганізацыя і вядзенне сістэматычнай картатэкі артыкулаў і інш.
.
Літаратура:
Бачалдин, Б. Н. Менеджмент в научно-методической работе / Б. Н. Бачалдин, Л. М. Инькова. – М., 1993. – С. 105-114.
Груздева, Е. Смотр информационно-методических изданий / Е. Груздева // Библиотека. – 2008. - № 5. – С. 49-50.
Наумова, Л. И. Подготовка методических материалов для библиотек сети / Л. И. Наумова // Библиотечно-информационная деятельность РНМБ и библиотек отрасли : материалы науч.-практ. конф. / Респ. науч. мед. б-ка ; ред. Е. Ф. Горелова, К. К. Слуцкая. – Минск, 1992. – С. 46-49.
Протопопова, Е. Э. Издательская деятельность библиотеки / Е. Э. Протопопова, Е. В. Кузакова. – М., 2009. – 96 с.