- •Вопрос 1. Наука как сфера человеческой деятельности и типы цивилизационного развития. Становление первых научных программ. Наука как институт. Метанаука.
- •Вопрос 2. Понятие объекта и предмета, метода и методологии. Многоуровневая концепция методологического знания.
- •Вопрос 3. Рациональность и уровни рациональности науки.
- •Вопрос 4. Структура науки. Факты и теория. Функции научной теории. Структура современной науки.
- •Вопрос 5. Общенаучные методы как универсальные приемы и процедуры научного исследования.
- •6. Структура и методы эмпирического исследования: наблюдение, эксперимент, измерение, описание.
- •Вопрос 7. Структура и методы теоретического исследования: идеализация и формализация, гипотетико-дедуктивный метод, исторический и логический методы исследования.
- •Вопрос 8. Проблема, идея, гипотеза, парадигма, концепция, теория как основные формы научного исследования. Закономерности, законы, модели.
- •9. Язык науки. Понятийно-категориальный аппарат. Герменевтика и идеография. От информации к знанию.
- •10. Наука экономика: начала и эволюция. Понятие и специфика объектаэкономического исследования (анализа). Картина мира как основа экономического(политико-социального) исследования.
- •11. Понятие объекта, предметной области, методологии, метод, аналитические инструменты и методики в разных научных школах.
- •1)Метод экономической двойственности
- •2) Метод единства логического и исторического
- •3)Метод абстрагирования и обобщения
- •14. Общенаучные методы в экономических исследованиях. Специальная методология исследования соц и тд
- •15. Экономическая идея и идеология в теории, практике. Метафора, ее роль и значение в исследовательском процессе хозяйственных систем.
- •16. Функции экономической науки (теории). Функции «создания тенденций» и институционализации теории.
- •17. Экономическое явление и экономический факт. Структура экономической науки (критерий процедуры, алгоритма). Роль эксперимента в теории экономики. Идеальныйэксперимент и его возможности.
- •18. Факты эмпирики (явления), идея (парадигма, аксиоматика), гипотеза, аксиоматические предпосылки, логика исследования, концепция, теория.
- •19. Язык экономической науки. Система понятий, категорий и законов.
- •Вопрос 24. Теоретическое и эмпирическое экономическое знание. Теория экономики и ее главные атрибуты и свойства.
- •Вопрос 26. Эмпирическое экономическое знание. Понятие «Экономический факт». Факты и здравый смысл. Абстракция и идеализация в экономической науке.
- •Вопрос 29. Рациональность человеческого поведения. Уровни экономической рациональности, используемые в теоретическом анализе. Уровень рациональности современной экономической науки.
- •30. Классическая политэкономия: признаки классицизма. Объект классической политэкономии. Предмет и парадигмальное основание. Уровень рациональности классической политэкономии.
- •33. Общее и особенное в традициях классической политэкономии и политэкономии капитала (Маркса). Базовые категории и основные открытия
- •35. Сущность капитала в исследовании к. Маркса и его феноменологические, функциональные формы. Прибыль, процент, рента, заработная плата: сущность и формы проявления.
- •36. Политэкономия Маркса и ее место в системе знания осоциально-экономической системе. Пост- и неомарксизм. Немарксизм. Марксизм наивный, вульгарный, антимарксизм
- •40. Теория равновесия и рынок. Понятие рынка в трактовке Курно и Маршалла
- •Вопрос 41: о распределении
- •Вопрос 42: доходы в неоклассической интерпретации
- •Вопрос 43: рынок труда и его базовые понятия
- •Вопрос 45: Дж.М. Кейнс и его критика неоклассической теории.
- •Вопрос46. Изменение объектной области в исследовании и предметно-методологические отличия.
- •Вопрос 47: Сравнительный анализ подходов в неоклассической и кейнсианской теории.
- •Вопрос 48: Нео- и посткейнсианство: проблемы и особенности исследовательской процедуры.
- •49. Причины возникновения теории институтов. Первые школы классического институционализма и некоторый итог их развития и влияния на экономическую мысль.
- •50. Рациональность, гносеологические принципы (подходы), уровни анализа, предметные рамки. (институционализм)
- •51. Парадигмальная структура теории институционализма. Разновидности течений ипричины дифференциации.
- •52. Институты и проблема познания мирохозяйственного устройства, коммуникативных отношений. Теория игр в исследовательском процессе институтов и институциональной динамики.
- •53. Значение институтов для теории экономики и решения современных прикладных задач.
- •54. Категории «развитие, изменение» и их отражение экономической наукой.
- •55. Смитовская концепция эволюционизма, марксистская теория развития.
- •56. А. Маршалл. Неоэкономика.
- •57. Трактовка эволюционизма «традиционным» институционализмом (Веблен)
- •Вопрос 58. Теория развития Шумпетера и объяснение развития Хайеком.
- •60. «Новая экономика» и основные онтологические изменения, возникшие хозяйственные проблемы и проблемы экономического познания
- •61 Неоэкономика, метарынки и не-рынки. Контуры новой теории
- •62. Информация как средство коммуникации и экономический ресурс. От парадигмы конкурентного равновесия к информационной парадигме.
- •63. Асимметричность информации как источник разрушения представлений об эффективности рынков. Преодоление асимметричности информации.
- •Вопрос 64. Применение новой парадигмы. Новая теория фирмы и основания современной макроэкономики
- •Вопрос 65. Политическая экономия информации. Некоторые итоги и практические выводы.
- •Вопрос 66. Компаративистика как вид научной деятельности.
- •Вопрос 67 «Новая компаративистика» и изменение объектно-предметной области исследования.
- •Вопрос 68 Научное сообщество и проблема признания (непризнания) альтернативных и иных экономических идей.
- •Вопрос 69 Маргинальная экономика и маргинальная «теория». Условия и пути перехода, превращения маргинальной «теории» в академическую теорию.
- •Вопрос 70 «Смешанная» и «переходная» экономика и возможности ее теоретического отражения «чистой наукой»
Вопрос 67 «Новая компаративистика» и изменение объектно-предметной области исследования.
Компаративистика (Л. Мизес, 1928г.) - отрасль экономической науки, предметом которой является сравнительный анализ экономических систем (сопоставление капитализма и социализма). Это наука, с одной стороны, дескриптивная, описательная, позволяющая ответить на вопросы о том, какие существуют экономические системы и чем они отличаются. Однако, с другой стороны, это наука и нормативная, которая позволяет, сравнивая экономические системы, показывать, какой из вариантов развития наиболее эффективен в том или ином отношении. Задача сравнительного исследования – не просто выделить общие черты и особенности, а в том, чтобы нарисовать картину разнообразного развития экономических систем в их взаимной связи во времени и в пространстве.
Проблема сравнения – в проблеме выбора критериев для сравнения.
Метод экономической компаративистики
(1)методы сбора информации: национальная и международная статистика, анкетные опросы,интервью, контент-анализ, лабораторные эксперименты и т.д.
(2) классические формально-логическиеметоды и приемы познания: анализ и синтез, индукция и дедукция, сравнение и аналогия;
(3) методы математического моделирования и количественные методы анализа экономических процессов (статистический и эконометрический анализ),
(4) метод научных абстракций.
Первый виток (до разработки теоретических моделей, достоверно отображающих содержание и формы сравниваемых систем)
формулировка научной проблемы→построение методологические гипотезы→выделение набора признаков для сравнени →поиск источников данных, по которым мы можно провести сравнение→построение гипотезы, которая показывает, каковы основные типы сравниваемых экономик→окончательная формулировка научного аппарата
Второй виток Диалектическое исследование социально-экономических систем →Выделение закономерностей и моделей раз вития сравниваемых систем
К началу XXI века в рамках экономической компаративистики сложилось 4 основных направления:
1) ордолиберальное (ОЛ); Вальтер Ойкен, необходимо найти общие элементы в неповторяющихся исторических событиях, таковыми он считает централизованно управляемое хозяйство и меновое хозяйство
2) сравнительный анализ экономических систем (САЭС); Сторонники этого подхода обратили внимание на то, что разные экономические категории (цена, деньги, издержки)в разных экономических системах играют разную роль
3) сравнительный институциональный анализ (СИА); Дуглас Норт, акцентируют внимание на специфичности институтов, существовавших в данном конкретномобществе, подчеркивая, что, если их вырвать из конкретного исторического контекста, они могутдать иные результаты.
4) теория регуляции (ТР). Представители этого направления пытаются сократитьразрыв между абстрактной теорией общего равновесия и упрощенным марксизмом, с одной стороны, и конкретным экономическим анализом реальных проблем реальной экономики — с другой.
НОВАЯ КОМПАРАТИВИСТИКА
Новая компаративистика использует рейтинги.
Модель границ институциональных возможностей (ГИВ) - одна из моделей новой компаративистики, которая отражает набор вариантов сочетания беспорядка и диктатуры.
Изучение "приживаемости" тех или иных институтов в различных обществах стало предметом новой экономической компаративистики. В рамках этого подхода объединяются сравнительный анализ экономических систем (САЭС) и новый институционализм(СИА). Исходя из общепринятого тезиса о значимости институтов для экономической деятельности при капитализме, сторонники этого подхода обосновывают необходимость выбора между издержками существования экономического хаоса (беспорядка) и издержками его устранения (издержками диктатуры) и выдвигают гипотезу о существовании эффективных институтов, обеспечивающих оптимальный выбор между крайностями свободы и порядка.