Русская лит - учебник 7 кл (1)

— Вс¸, слава богу, тихо, — отвечал казак, — только капрал1 Прохоров подрался в бане с Устиньей Негулиной за шайку2 горячей воды.

— Иван Игнатьич! — сказала капитанша кривому старичку. — Разбери Прохорова с Устиньей,

кто прав, кто виноват. Да обоих и накажи. Ну,

я

Максимыч, ступай себе с богом. П¸тр Андреич,

и

Максимыч отвед¸т вас на вашу квартиру.

н

а

Я откланялся. Урядник прив¸л меня в избу,

в

стоявшую на высоком берегу реки, на самом краю

з

крепости. Половина избы занята была семь¸юо

Ñå-

а

м¸на Кузова, другую отвели мне. Она состояла из

б

одной горницы, довольно опрятной,рраздел¸нной

о

надвое перегородкой. Савельич стал в ней распоря-

т

жаться; я стал глядеть в узенькое окошко. Передо

т

мною простиралась печальная устепь. Наискось сто-

и

яло несколько избушек; по улице бродило несколь-

с

н

ко куриц. Старуха, стоя тна крыльце с корытом,

кликала свиней, которые отвечали ей дружелюб-

ным хрюканьем. И воти в какой стороне осужд¸н

ы

я был проводить моюймолодость! Тоска взяла меня;

н

я отош¸л от окошка и л¸г спать без ужина, не-

ь

л

смотря на увещания Савельича, который повторял

а

с сокрушением: «Господи владыко! Ничего кушать

н

не изволит! Что скажет барыня, коли дитя зане-

может?»

о

ц

На другойи

день поутру я только что стал оде-

а

ваться, как дверь отворилась, и ко мне вош¸л мо-

_________Н

1 Капра´л — первый после рядового чин в армии XVIII века.

2 Øà´йка — низкое и широкое деревянное вед¸рко с двумя ручками по бокам.

Правообладатель Национальный институт образования	81

лодой офицер невысокого роста, с лицом смуглым и отменно некрасивым, но чрезвычайно живым. «Извините меня, — сказал он мне по-француз- ски, — что я без церемонии1 прихожу с Вами познакомиться. Вчера узнал я о Вашем приезде;

желание увидеть, наконец, человеческое лицо так

я

овладело мною, что я не вытерпел. Вы это пойм¸те,

и

2

когда прожив¸те здесь ещ¸ несколько времени».

н

Я догадался, что это был офицер, выписанный из

в

гвардии за поединок. Мы тотчас познакомились.а

о

Швабрин был очень не глуп. Разговор его был

а

ост¸р и занимателен. Он с большойз

веселостью

р

описал мне семейство коменданта, его общество и

о

край, куда завела меня судьба. бЯ смеялся от чис-

т

того сердца, как вош¸л ко мне тот самый инвалид,

у

который чинил мундир в передней коменданта, и

и

от имени Василисы Егоровныт

позвал меня к ним

т

обедать. Швабрин вызвался идти со мною вместе.

н

Подходя к комендантскомус

дому, мы увидели

и

на площадке человек двадцать стареньких инвали-

й

3

дов с длинными косами и в треугольных шляпах.

ы

Они выстроены были во фрунт . Впереди стоял

н

ь

комендант, старик бодрый и высокого роста, в кол-

паке и китайчатом4 халате. Увидя нас, он к нам

а

подош¸л, сказалл

мне несколько ласковых слов и

н

стал опять командовать. Мы остановились было

и

смотретьо на учение; но он просил нас идти к

ц

а

Василисе Егоровне, обещаясь быть вслед за нами.

_________

Н 1 Церемо´ния — стеснение в поступках, обращении.

2 Âû´писанный — здесь: исключ¸нный, вычеркнутый из списков.

3 Âû´строить во фрунт — лицом к командиру.

4 Êèòà´йчатый — сделанный из китайки (плотной гладкой ткани).

82	Правообладатель Национальный институт образования

— А здесь, — прибавил он, — нечего вам смотреть.

Василиса Егоровна приняла нас запросто и радушно и обошлась со мною, как бы век была знакома. Инвалид и Палашка накрывали стол. «Что

это мой Иван Кузьмич сегодня так заучился! —

я

сказала комендантша. — Палашка, позови барина

и

обедать. Да где же Маша?» Тут вошла девушка

а

лет осьмнадцати, круглолицая, румяная, сонñâåò-

в

ло-русыми волосами, гладко зач¸санными за уши,

з

а

которые у ней так и горели. С первогоо взгляда

р

она не очень мне понравилась. Я смотрел на не¸

б

с предубеждением: Швабрин описал мне Машу, ка-

питанскую дочь, совершенною дурочкою.о

Марья

у

Ивановна села в угол и стала тшить. Между тем

т

подали щи. Василиса Егоровна, не видя мужа, вто-

т

рично послала за ним Палашку.и

«Скажи барину:

с

гости-де ждут, щи простынут; слава богу, ученье

и

не уйд¸т; успеет накричаться».н

Капитан вскоре

й

явился, сопровождаемый кривым старичком. «Что

ы

это, мой батюшка? — сказала ему жена. — Ку-

н

ь

шанье давным-давно подано, а тебя не дозов¸шь-

л

ся». — «А слышь ты, Василиса Егоровна, — отве-

а

н

чал Иван Кузьмич, — я был занят службой: сол-

о

датушек учил». — «И, полно! — возразила капи-

и

танша. — Только слава, что солдат учишь: ни им

ц

службаа не да¸тся, ни ты в ней толку не ведаешь. СиделН бы дома да Богу молился, так было бы луч- ше. Дорогие гости, милости просим за стол».

Мы сели обедать. Василиса Егоровна не умолкала ни на минуту и осыпала меня вопросами: кто мои родители, живы ли они, где живут и каково их состояние? Услыша, что у батюшки триста

Правообладатель Национальный институт образования	83

душ крестьян, «легко ли! — сказала она, — ведь есть же на свете богатые люди! А у нас, мой батюшка, всего-то душ одна девка Палашка; да слава богу, жив¸м помаленьку. Одна беда: Маша; девка на выданье, а какое у ней приданое1? частый гре-

бень, да веник, да алтын2 денег (прости Бог!), с чем

я

в баню сходить. Хорошо, коли найд¸тся добрый

и

человек; а то сиди себе в девках вековечной невес-

н

тою». Я взглянул на Марью Ивановну: она вся

в

покраснела, и даже сл¸зы капнули на е¸атарелку.

о

з

Мне стало жаль е¸, и я спешил переменить разго-

а

р

вор. «Я слышал, — сказал я довольно некстати, —

б

что на вашу крепость собираются напасть башкир-

о

цы». — «От кого, батюшка, ты изволил это слы-

т

шать?» — спросил Иван Кузьмич. «Мне так ска-

т

зывали в Оренбурге», — отвечалу

я. «Пустяки! —

и

т

сказал комендант. — У нас давно ничего не слы-

с

хать. Башкирцы — народ напуганный, да и кир-

н

и

гизцы проучены. Небось, на нас не сунутся; а насу-

нутся, так я такую задам острастку3, ÷òî ëåò íà

й

ы

десять угомоню». — «И вам не страшно, — про-

н

должал я, обращаясь к капитанше, — оставаться

ь

в крепости, подверженной таким опасностям?» —

л

а

«Привычка, мой батюшка, — отвечала она. — Тому

лет двадцать как нас из полка перевели сюда, и

о

не приведин господи, как я боялась проклятых этих

и

ц

нехристей! Как завижу, бывало, рысьи шапки, да

а

Н

_________

1 Прида´ное — имущество, даваемое родными невесты при выдаче е¸ замуж.

2 Àëòû´н — старинная русская монета, равная тр¸м копейкам.

3 Остра´стка — строгое предупреждение или наказание.

84	Правообладатель Национальный институт образования

как заслышу визг, веришь, отец мой, сердце так и замр¸т! А теперь так привыкла, что и с места не тронусь, как придут нам сказать, что злодеи около крепости рыщут».

— Василиса Егоровна — прехрабрая дама, — заметил важно Швабрин. — Иван Кузьмич может

это засвидетельствовать.

— Да, слышь ты, — сказал Иван Кузьмич,я—

баба-то не робкого десятка.

и

н

— А Марья Ивановна? — спросил я,а— òàê

же ли смела, как и вы?

в

о

— Смела ли Маша? — отвечала

зå¸ ìàòü. —

а

Нет, Маша трусиха. До сих пор не может слышать

р

выстрела из ружья: так и затрепещется. А как

б

о

тому два года Иван Кузьмич выдумал в мои име-

т

нины палить из нашей пушки, так она, моя голу-

у

бушка, чуть со страху на тот свет не отправилась.

т

С тех пор уже и не палимииз проклятой пушки.

т

Мы встали из-за стола. Капитан с капитаншею

с

к Швабрину, с кото-

отправились спать; а я пош¸лн

и

рым и пров¸л целый вечер.

й

н

ыГлава IV

ПОЕДИНОК

ь

л

а— Ин изволь и стань же в позитуру1.

н

Посмотришь, проколю как я твою фигуру!

о

Княжнин

и

ц

Прошло несколько недель, и жизнь моя в Бело-

а

Н

горской крепости сделалась для меня не только сносною, но и приятною. В доме коменданта был

_________

1 Позиту´ра — поза, положение, принимаемое при дуэли на шпагах.

Правообладатель Национальный институт образования	85

ÿпринят как родной. Муж и жена были люди самые почтенные. Иван Кузьмич, вышедший в офицеры из солдатских детей, был человек необразованный и простой, но самый честный и добрый. Жена его им управляла, что согласовалось с его

беспечностью. Василиса Егоровна и на дела службы смотрела, как на свои хозяйские, и управлялая крепостию так точно, как и своим домком.ниМарья Ивановна скоро перестала со мною дичитьсяа 1. Мы познакомились. Я в ней наш¸л благоразумнуюов и чувствительную девушку. Незаметнымаз образом

ÿпривязался к доброму семейству,р даже к Ивану Игнатьевичу, кривому гарнизонномуоб поручику, о котором Швабрин выдумал,тбудто бы он был в непозволительной связи с уВасилисой Егоровной, что не имело и тени правдоподобия;ит но Швабрин о том не беспокоился.т

ßбыл произвед¸ннсв офицеры. Служба меня не отягощала. В богоспасаемойи крепости не было ни смотров, ни учений,й ни караулов. Комендант по собственнойыохоте учил иногда своих солдат; но ещ¸ не могьндобиться, чтобы все они знали, которая стороналправая, которая левая. <…> У Швабрина былонанесколько французских книг. Я стал читать,ои во мне пробудилась охота к литературе. По утрамци я читал, упражнялся в переводах, а иногдааи в сочинении стихов. Обедал почти всегда у коменданта,Н где обыкновенно проводил остаток дня и куда вечером иногда являлся отец Герасим с женою Акулиной Памфиловной, первою вестовщи-

_________

1 Äè÷è´ться — стесняться, чуждаться людей.

86	Правообладатель Национальный институт образования

öåþ1 во вс¸м околотке. С А. И. Швабриным, разумеется, виделся я каждый день; но час от часу беседа его становилась для меня менее приятною. Всегдашние шутки его насч¸т семьи коменданта мне очень не нравились, особенно колкие замеча-

ния о Марье Ивановне. Другого общества в крепос-

ти не было; но я другого и не желал.

я

и

Несмотря на предсказания, башкирцы не воз-

н

мущались. Спокойствие царствовало вокруг нашей

в

крепости. Но мир был прерван внезапнымамеждо-

о

усобием.

з

а

Я уже сказывал, что я занимался литературою.

р

Опыты мои, для тогдашнего времени, были изряд-

о

2, несколько

ны, а Александр Петрович Сумароковб

т

лет после, очень их похвалял. Однажды удалось

у

мне написать песенку, которой был я доволен. Из-

и

вестно, что сочинители иногда,т

под видом требо-

т

вания советов, ищут благосклонного слушателя.

н

Итак, переписав мою песенку,с

ÿ ïîí¸ñ å¸ ê Øâàá-

и

рину, который один во всей крепости мог оценить

й

произведение стихотворца. После маленького пре-

ы

дисловия вынул я из кармана свою тетрадку и

н

ь

проч¸л ему следующие стишки:

л

Мысль любовну истребляя,

н

Тщусьа 3

прекрасную забыть,

о

и

ц

И ах, Машу избегая,

Мышлю4

вольность получить!

а

Н

_________

1	Вестовщи´ца (устар.) — любительница рассказывать
новости.
2	Сумаро´ков А. П. (1717—1777) — русский поэт и дра-
матург.
3	Тщусь (устар.) — напрасно стараюсь.
4	Ìû´ шлю — мыслю, думаю.
	Правообладатель Национальный институт образования	87

Но глаза, что мя1 пленили, Всеминутно предо мной; Они дух во мне смутили, Сокрушили мой покой.

Ты, узнав мои напасти2,

Сжалься, Маша, надо мной;

и

Çðÿ3

меня в сей лютой части4

н

я

И что я плен¸н тобой.

о

а

— Как ты это находишь? — спросилв

ÿ Øâàá-

з

а

рина, ожидая похвалы, как дани, мне непременно

р

следующей. Но, к великой моей досаде, Швабрин,

б

о

обыкновенно снисходительный, решительно объя-

т

вил, что песня моя нехороша.

у

— Почему так? — спросил я его, скрывая свою

и

досаду.

т

т

— Потому, — отвечал он, — что такие стихи

5

н

достойны учителя моего,с

Василья Кирилыча Тре-

и

дьяковского , и очень напоминают мне его любов-

ные куплетцы6.

й

ы

н

Тут он взял от меня тетрадку и начал немило-

ь

сердно разбирать каждый стих и каждое слово,

л

издеваясь надо мной самым колким образом. Я не

а

вытерпел, вырвал из рук его мою тетрадку и ска-

о

çàë, ÷òîнуж отроду не покажу ему своих сочине-

ц

_________и

а

Н

1 Ìÿ

(устар.) — меня.

2	Íàïà´сти (разг.) — беды, горе, страдания.
3	Зря (устар.) — видя.
4	Часть (устар.) — здесь: участь, судьба.
5	Тредиако´вский В. К. (1703—1769) — русский поэт,
переводчик, теоретик литературы.
6	Купле´т — строфа, часть песни.
88	Правообладатель Национальный институт образования

ний. Швабрин посмеялся и над этой угрозою. «Посмотрим, — сказал он, — сдержишь ли ты сво¸ слово: стихотворцам нужен слушатель, как Ивану Кузьмичу графинчик водки перед обедом. А кто эта Маша, перед которой изъясняешься в нежной

страсти и в любовной напасти? Уж не Марья ль

Ивановна?»

я

и

— Не тво¸ дело, — отвечал я нахмурясь, —

а

кто бы ни была эта Маша. Не требую ни нтвоего

мнения, ни твоих догадок.

з

в

— Ого! Самолюбивый стихотворец иоскромный

р

любовник! — продолжал Швабрин, а÷àñ îò ÷àñó

б

более раздражая меня, — но послушай дружеского

совета: коли ты хочешь успеть, тоосоветую действо-

у

вать не песенками.

т

т

— Что это, сударь, значит? Изволь объясниться.

т

— С охотою. Это значит,и

что ежели хочешь,

н

чтоб Маша Миронова ходилас

к тебе в сумерки, то

и

вместо нежных стишков подари ей пару сер¸г.

й

Кровь моя закипела.

н

ы

— А почему ты об ней такого мнения? — спро-

ь

сил я, с трудом удерживая сво¸ негодование.

л

а

— А потому, — отвечал он с адской усмеш-

кою, — что знаю по опыту е¸ нрав и обычай.

о

— Òû ëæ¸øü,н

мерзавец! — вскричал я в бешен-

и

стве, — ты лж¸шь самым бесстыдным образом.

а

Швабринц

переменился в лице.

1

Н

— Это тебе так не пройд¸т, — сказал он, стиснув мне руку. — Вы мне дадите сатисфакцию .

_________

1 Сатисфа´кция — удовлетворение (здесь: вызов на дуэль).

Правообладатель Национальный институт образования	89

— Изволь; когда хочешь! — отвечал я, обрадовавшись. В эту минуту я готов был растерзать его.

Я тотчас отправился к Ивану Игнатьичу и застал его с иголкою в руках: по препоручению комендантши он нанизывал грибы для сушенья на

çèìó. «À, ϸòð

Андреич! — сказал он, увидя

я

меня, — добро пожаловать! Как это вас бог прин¸с?

и

по какому делу, смею спросить?» Я в короткихн

а

словах объяснил ему, что поссорился с Алексеем

в

о

Иванычем, а его, Ивана Игнатьича, прошу быть мо-

з

ìåíÿ

им секундантом. Иван Игнатьич выслушала

р

со вниманием, вытараща на меня свой единствен-

б

о

ный глаз. «Вы изволите говорить, — сказал он

т

мне, — что хотите Алексея Иваныча заколоть и

у

свидетелем? Так ли?

желаете, чтоб я при том былт

смею спросить».

и

т

— Точно так.

с

н

— Помилуйте, П¸тр Андреич! Что это вы за-

и

теяли! Вы с Алексеем Иванычем побранились?

й

Велика беда! Брань на вороту не виснет. Он вас

ы

побранил, а вынего выругайте; он вас в рыло, а вы

ь

его в ухо, в другое, в третье — и разойдитесь; а мы

л

А то: доброе ли дело заколоть

вас уж помирим.а

н

своего ближнего, смею спросить? И добро б уж за-

о

кололи вы его: бог с ним, с Алексеем Иванычем;

и

ц

я и сам до него не охотник. Ну, а если он вас

а

просверлит? На что это будет похоже? Кто будет в

Н

дураках, смею спросить?

Рассуждения благоразумного поручика не поколебали меня. Я остался при сво¸м намерении. <…>

90	Правообладатель Национальный институт образования