53.Управление деловой карьерой персонала

Карьера– это индивидуально осознанные и изменяемые позиция и поведение, связанные с трудовым опытом и деят-тью на протяжении жизни. Осн. цели и задачи деловой карьеры:

1. соответствие профессии и занимаемой должности уровню самооценки;

2. получение морального удовлетворения;

3. уважение со стороны соц. окружения;

4. творческий характер деят-ти, возможность достижения определ. степени независимости.

5. достойная оплата;

6. наличие своб. времени, позволяющее продолжать активное обучение, самосовершенствование, время для отдыха и воспитания детей;

7. наличие льгот, составляющее доп. стимул к деят-ти;

8. потенциальная возможность достойной жизни после выхода на пенсию.

Варианты карьеры (по Егоршину):

• Трамплин – мастер, нач-ник уч-тка, цеха, зам-тель, директор; на каждой ступеньке можно задержаться на 7 лет; ведет к остановке карьеры.

• Лестница – зам. директора, консультант, начальник службы;

• Змея – переход от одной должности к другой: нач-ник цеха № 1, нач. цеха № 2, нач. уч-ка № 1, № 2 и т.д.; 2-3 года на каждой должности.

• Перепутье – по итогам аттестации возможны 3 варианта: повышение, понижение, перемещение.

Варианты по Поршневу, Еремину, Базарову:

• профессиональная карьера – повышение квалификации или получение доп. образования;

• внутриорганизационная, т.е. внутри орг-ции: вертикальная, горизонтальная, центростремительная;

• межорганизационная – высокая долж-ть в др. орг-ции;

• специализированная – продвижение в одном направлении, характерна для США;

• неспециализированная – посол.

Планирование карьеры – это система форм, методов и средств орг-ции планомерного и последовательного продвижения и перемещения работников с учетом их интересов и потребности орг-ции. Гл. цель – наиболее рационально использовать творческий потенциал работника, создать условия для самореализации, как творческой личности.

Планирование карьеры предусматривает следующие мероприятия:

• определение потребности в работниках;

• прогнозирование перспективной потребности в работниках дефицитных профессий;

• определение источников, в т.ч. за счет своих сотрудников;

• разработка плана, схемы профессионального продвижения для каждого претендента;

• разработка плана повышения квалификации;

• разработка условий перемещения работников на следующие ступени карьеры.

54. Сущность и значение менеджмента в условиях рыночных отношений.

Менеджмент – это вид деят-ти по управлению людьми, целенаправленное воздействие на работника, на коллектив работников, с целью достижения максим. эффективности их труда.

Менеджер – это человек, кот. прошел спец. профессиональную подготовку. Это наемное лицо, он занимает определенную должность, ему обязательно подчиняются люди и за свою работу он получает з/плату.

Бизнесмен – это человек, кот. располагает свободными финансовыми средствами и вкладывает их в предприятия.

Предприниматель – это человек, кот. создает свое пред-тие, вкладывая свои финансы, и сам им управляет.

Развитие управления организацией является частью общего поступательного движения общества. Поэтому независимо от разных условий преобразования управление всегда задается общим направлением развития общ-ва. Развитие управления – это не разовое преобразование управления с целью достижения наилучшего результата, а непрекращающийся во времени процесс.

1.Состояние развития управления находится в сильной зависимости от уровня производительных сил (введение конвейера).

2.Подавляющее большинство проблем развития управления связаны с прошлым опытом.

Виды управления: техническое (станки); государственное (управление жизнью общества); идеологическое (внедрение в сознание человека идеологии); хозяйственное (управление пр-вом).