Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методическое пособие по Отечественной истории.doc
Скачиваний:
16
Добавлен:
12.03.2016
Размер:
264.7 Кб
Скачать

Раздел III

ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ СТУДЕНТОВ-ЗАОЧНИКОВ И МЕТОДИКА ИХ ПОДГОТОВКИ

1.Восточные славяне в VI - IX вв., их экономика, социальная организация, быт, верования.

2.Образование древнерусского государства, основные этапы и особенности его развития.

  1. Принятие и распространение христианства на Руси, его историческое значение.

  2. Образование единого Российского государства. Иван III.

  3. Укрепление единого Российского государства в XVI в. Иван IV и начало самодержавия в России.

  4. Россия в конце XVI - начале XVII вв. "Смута", ее последствия. Начало новой династии Романовых.

  5. Петр I и историческая оценка его преобразований в России.

  6. Петр Великий и Воронежский край. Воронеж – колыбель российского военного флота.

  7. "Просвещенный абсолютизм" в России. Екатерина II.

  1. Сельское хозяйство России в условиях феодализма. Этапы утверждения крепостного права.

  2. Отечественная война 1812г. и рост общественного движения в России за отмену крепостного права.

  3. Аграрная реформа 1861 г. в России и ее значение.

  1. Возникновение и деятельность политических партий России в начале XX в.

  2. Столыпинская аграрная реформа и ее результаты. Создание ВСХИ в 1912 г.

  1. Исторический опыт новой экономической политики.

  2. Кооперирование и преобразование сельского хозяйства СССР. Оценка коллективизации в современной науке.

17.Основные периоды Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. и значение нашей Победы.

  1. Воронежское сражение и его значение в Великой Отечественной войне.

  2. Н.С. Хрущев как государственный и общественный деятель.

  1. Л.И. Брежнев как человек, руководитель и политик.

  1. МС. Горбачев и «перестройка» в СССР, ее результаты и последствия.

  1. Современная аграрная реформа в России: результаты, трудности и проблемы (на материалах своей области, своего района, села).

Данная тематика контрольных работ заочников является примерной. Порядок распределения тем между студентами-заочниками определяет на установочных занятиях преподаватель дисциплины "Отечественная история".

Выбрав тему контрольной работы, студент должен, прежде всего,, выяснить: в каких трудах (документах - первоисточниках, учебных пособиях, монографиях, научных брошюрах и статьях) эта тема освещается, что же по ней издано? Основная (с точки зрения современных вузовских требований) литература по курсу "Отечественная история" и ее важнейшим периодам (темам) рекомендована Вам в нашем учебно-методическом пособии. Посмотрите в нем в этой связи список литературы по теме Вашей контрольной работы. Составив список литературы по теме контрольной работы, возьмите ее в библиотеке. Если есть необходимость и возможность, подберите самостоятельно и другую литературу, однако она не должна быть устаревшей. Помните, что от качества подобранной литературы и добросовестности самостоятельной творческой работы с ней будет зависеть глубина раскрытия темы контрольной, Ваш успех.

Затем надо бегло ознакомиться с общим содержанием литературы по теме, обратив особое внимание в ходе просматривания той или иной книги на ее оглавление и введение, в котором раскрывается замысел автора. А уже потом следует читать книгу (или ее раздел) более осмысленно, с детальной проработкой, усваивая основные положения, анализируя факты, доказательства, выводы автора, делая при этом в своей тетради рабочие записи, конспектируя необходимое для написания контрольной работы, не оставляя ничего неясным. Для этого следует пользоваться и справочной литературой, рекомендованным нами "Словарем исторических терминов" (СПб, 1998). Ведь нередко объяснение незнакомым словам и названиям дается в примечаниях к тексту или в словарях, энциклопедиях. Студенту следует выделять главные положения работ и сосредоточивать на них основное внимание.

Весьма важно составить продуманный план контрольной работы. Работа должна состоять из введения, двух - трех глав и заключения.

Во введении обычно дается обоснование темы, краткий историографический обзор опубликованной по ней и используемой студентом литературы и определяется цель работы.

В главах в соответствии с планом контрольной работы раскрывается сама тема - ее основное содержание.

В заключении делаются общие выводы по теме.

В конце контрольной работы приводится обязательно список литературы, использованной при ее написании. Причем вначале перечисляются первоисточники, а затем в строго алфавитном порядке называются опубликованные труды - книги, учебные пособия, статьи и т.д.

Сведения о книгах (монографиях, учебниках, справочниках) должны включать фамилию и инициалы автора, заглавие книги, место и год издания. Сведения о статье из периодической печати должны включать фамилию и инициалы автора, заглавие статьи, наименование журналы, год издания, номер журнала, страницы, на которых помещена статья. Объем контрольной работы должен составлять 22 - 24 страницы ученической 12-листовой тетради.

Контрольная работа начинается с титульного листа, который оформляется следующим образом: