- •Дитя шимпанзе и дитя человека
- •Содержание
- •Пролог
- •Предисловие
- •Введение. Предмет и метод исследования.
- •Часть I. Поведение дитяти шимпанзе (описательная часть)
- •Глава 1. Описание внешнего облика шимпанзе
- •Лицо шимпанзе в статике
- •Надглазные дуги и переносица
- •Щеки
- •Веки
- •Морщины под веками
- •Глаза
- •Переносица и челюстная часть лица
- •Губы
- •Руки шимпанзе
- •Пальцы
- •Линии рук
- •Ноги шимпанзе
- •Линии подошвы.
- •Тело шимпанзе в статике
- •1. Сидячие позы.
- •2. Стояние.
- •Тело шимпанзе в динамике
- •1. Ходьба.
- •3. Лазание.
- •Лицо шимпанзе в динамике
- •1. Общая возбудимость.
- •2. Печаль.
- •3. Радость.
- •4. Злоба.
- •Ярость.
- •5. Страх — робость.
- •5. Страх — ужас.
- •6. Отвращение.
- •7. Удивление.
- •8. Внимание.
- •Двойственные выражения лица
- •Глава 2. Эмоции шимпанзе, их внешние выражения и вызывающие их стимулы
- •Эмоция общей возбудимости
- •Эмоция радости
- •Эмоция печали
- •Психическая депрессия.
- •Глава 3. Инстинкты шимпанзе
- •Инстинкт самоподдержания (у здорового и больного шимпанзе)
- •1. Лечение шимпанзе.
- •2. Самоизлечивание.
- •3. Уход за собой (самовнимание), туалет, гигиенические процедуры.
- •Инстинкт питания
- •1. Пища, питье.
- •2. Способ питья.
- •3. Предпочитаемая пища.
- •4. Процедура съедания твердой пищи.
- •5. Предпочитаемые условия питания.
- •6. Самостоятельное добывание пищи.
- •Охотничий инстинкт.
- •Инстинкт собственности
- •Сохранение собственности.
- •Накопление собственности.
- •Предпочитание.
- •Инстинкт гнездостроения
- •Половой инстинкт
- •Сон шимпанзе
- •Свободолюбие и борьба за свободу
- •Инстинкт самосохранения (защиты и нападения)
- •1. Страх, стимулы, его вызывающие, и внешние формы его проявления.
- •Пугающие звуковые стимулы.
- •Пугающие световые стимулы.
- •Пугающие тактильные — осязательные стимулы.
- •Устрашающие новые стимулы.
- •Боязнь толпы людей.
- •Боязнь одиночества.
- •Боязнь животных и движущихся предметов.
- •Способы самозащиты и самообороны.
- •2. Злоба, стимулы, ее вызывающие, и внешние формы ее проявления.
- •Раздражающие неживые объекты.
- •Живые раздражители (живые сопротивляющиеся животные).
- •Отвращение.
- •Раздражающие шимпанзе люди.
- •Раздражающие условия в жизненном обиходе.
- •Мстительность.
- •Инстинкт общения
- •Выражение ласки и привязанности.
- •Выражение сочувствия и заступничества — мстительность.
- •Ревность.
- •Соцобслуживание.
- •Подражание (эмоциональная солидаризация шимпанзе с человеком).
- •Стремление к общению.
- •Глава 4. Игры шимпанзе
- •Подвижные игры
- •1. Игры с живыми, существами.
- •Прятки.
- •Игры отнимания и умыкания «добычи».
- •Игры борьбы — соревнование в ловкости.
- •Щекотка.
- •2. Катание и вожение предметов.
- •3. Бег (свободный и с препятствиями).
- •4. Пролезание.
- •5. Качание, лазание, висение.
- •Закручивание.
- •Висение.
- •Прыгание.
- •Лазание.
- •Психическая активность шимпанзе
- •1. Стремление к развлечениям.
- •2. Стремление к перемене игр.
- •3. Любопытство (устремление к новым стимулам) .
- •4. Развлечение созерцанием движения.
- •5. Предметы, интригующие шимпанзе.
- •6. Предпочитаемые признаки предметов.
- •7. Реакция шимпанзе на зеркало.
- •8. Реакция шимпанзе на живых животных.
- •9. Реакция шимпанзе на новых незнакомых людей.
- •Развлечение звуками
- •Игры экспериментирования
- •1. Игра с водой.
- •2. Игра сыпучими веществами.
- •3. Игра прозрачными объектами.
- •4. Игра твердыми предметами.
- •5. Игра острыми, колющими и другими предметами.
- •6. Игра эластичными, тонкими, длинными предметами.
- •Разрушительные игры
- •1. Игры, построенные на противодействии (воля шимпанзе).
- •2. Капризы.
- •Глава 5. Предусмотрительное поведение шимпанзе (обман, хитрость)
- •Глава 6. Употребление орудий
- •Глава 7. Подражание
- •Глава 8. Память шимпанзе (привычки, условно-рефлекторные акты)
- •Условные рефлексы, привычки.
- •Глава 9. Условный язык (жестов и звуков)
- •Общение с помощью жестов и слов.
- •«Понимание» слов и фраз.
- •Условные жесты.
- •Глава 10. Природные звуки шимпанзе
- •Часть II. Поведение дитяти человека (в сравнительно-психологическом аспекте) (аналитическая часть)
- •Глава 1. Сравнение внешнего облика человека и шимпанзе
- •Лицо и конечности в статике
- •Статические позы: сидение, стояние, лежание
- •1. Сидячие позы.
- •2. Стояние.
- •3. Лежание.
- •Динамические позы: ходьба, бег, лазание
- •1. Ходьба.
- •3. Лазание.
- •Глава 2. Сравнение эмоций человека и шимпанзе
- •Эмоция общей возбудимости
- •Эмоция печали
- •Эмоция радости
- •Глава 3. Сравнение инстинктов человека и шимпанзе
- •Инстинкт самоподдержания (лечение, самообслуживание, уход за собой, питание)
- •1. Лечение.
- •2. Уход за собой.
- •3. Питание.
- •Эгоцентризм
- •Собственнический инстинкт
- •Семейный инстинкт
- •Инстинкт свободы (свободолюбие)
- •Инстинкт самосохранения (защиты и нападения)
- •1. Страх.
- •Пугающие звуки.
- •Пугающие световые стимулы.
- •Пугающие тактильные стимулы.
- •Пугающие температурные стимулы.
- •Пугающие болевые стимулы.
- •Боязнь новых, неизведанных стимулов — новых лиц.
- •Боязнь новых предметов.
- •Боязнь движущихся предметов.
- •Боязнь живых животных.
- •2. Злоба.
- •Стимулы, вызывающие злобу.
- •3. Сочувствие и покровительство.
- •Инстинкт общения (социальный инстинкт)
- •1. Детское общение (выражение нежности, ласки и привязанности).
- •2. Семейное, покровительствующее общение.
- •3. Товарищеское общение.
- •Глава 4. Игры человека и шимпанзе
- •Подвижные игры
- •1. Развлечение движением.
- •2. Бег и прыгание.
- •3. Подвижные игры (с животными).
- •4. Подвижные игры с людьми.
- •Ловля и убегание.
- •5. Прятки.
- •6. Игры соревнования.
- •7. Катание.
- •8. Вожение предметов.
- •9. Качание.
- •10. Лазание по трапециям.
- •11. Развлечение легкоподвижными предметами.
- •12. Развлечение созерцанием движения.
- •Психическая активность ребенка
- •Развлечение звуками
- •Игры экспериментирования
- •1. Игра твердыми предметами.
- •2. Игра водой.
- •3. Игра сыпучим веществом.
- •4. Игра огнем, металлическими, прозрачными и блестящими, предметами.
- •5. Игра эластичными предметами.
- •6. Игра палкой.
- •Игры ознакомительные
- •1. Удивление.
- •2. Наблюдательность.
- •3. Обман чувств: зрения и слуха.
- •4. Самовнимание, самосозерцание.
- •5. Узнавание.
- •6. Практическое обобщение — генерализация.
- •7. Ассимиляция.
- •8. Любопытство и, любознательность.
- •9. Эстетические тенденции ребенка, предпочитаемые признаки предметов.
- •10. Воображение.
- •Разрушительные игры
- •Игры, построенные на принципе противодействия: 1) проявление воли, 2) своеволия, 3) хитрости и обмана
- •1. Проявление воли.
- •2. Своеволие.
- •3. Хитрость и обман.
- •Подражательные развлечения
- •Употребление орудий
- •Конструктивные игры ребенка
- •Звукоподражание
- •Эволюция звукового языка Руди от рождения до 1-го года жизни
- •Условный язык жестов и звуков
- •Глава 5. Память и привычки дитяти (Условно-рефлекторные акты)
- •Эволюция речи ребенка
- •Характерные интеллектуальные черты дитяти, обнаруживаемые на основании его словесных высказываний
- •1. Любознательность.
- •2. Мышление, осмышление, сравнение, память.
- •3. Практическое умозаключение.
- •4. Логика и остроумие.
- •5. Счет.
- •Часть III. Биопсихологические черты сходства и различия в поведении дитяти человека и дитяти шимпанзе (синтетическая часть)
- •Глава 16. Черты сходства
- •Глава 17. Черты различия
- •Глава 18. Заключение
- •Приложение A. Таблица, суммирующая черты сходства и различия в поведении человека и шимпанзе
- •Приложение B. Фототаблицы
- •Приложение C. Résumé работы на английском языке
- •Приложение D. List of Hatched Drawings and Sketches
- •Приложение E. List of Photo plates
- •Приложение F. Приложения к электронному изданию
- •Выходные данные русского издания 1935 года
- •Титульная страница
- •Оборот титульной страницы
- •Дарственная надпись Н. Н. Ладыгиной-Котс А. Ф. Котс
- •Выходные данные английского издания 2002 года
- •Титульная страница
- •Оборот титульной страницы
- •Вторая титульная страница
- •Оборот второй титульной страницы
- •Вступление к английскому изданию 2002 года (перевод)
- •Предисловие
- •Введение к английскому изданию
- •Подготовка электронного издания
Глава 1. Сравнение внешнего облика человека и шимпанзе
Итак, закончена наконец длинная фактическая описательная часть моего исследования о шимпанзе; перед умственным взором читателя промелькнули коротенькая жизнь, детские горести и радости, забавы и занятия, интересы и стремления моего маленького черномазого сорванца.
Чтобы осмыслить эти факты и извлечь из них более широкие обобщения, обогащающие наше миропонимание, отражающиеся на нашем мировоззрении, уместно будет провести эскизное морфолого-психологи- ческое сравнение дитяти шимпанзе с ребенком человека соответствующего пола и возраста.
Начнем с внешнего облика (Табл. 1, Табл. 2).
Вот они смотрят на меня и на читателя — эти два дорогие мне существа, для которых я была самым близким человеком на свете, которым я отдала в моей молодости столько лучших сил, нежных чувств и теплых забот.
Как это ни парадоксально, но я должна признаться, что в моем сердце, которое отдало им так много и отдавалось так радостно, оба они — Иони и Руди — занимают почти равноправное место, но моя исследовательская мысль настойчиво домогается уточнить степень и пределы их взаимной близости в различных формах выявления их внешнего облика и поведения.
Лицо и конечности в статике
Обратимся к рассматриванию их лиц (Табл. 1, Табл. 2).
Лицо шимпанзе — это не морда собаки или павиана, даже не мордочка лемура с их выступающими вперед челюстями, это — доподлинное лицо.
Большая часть этого лица имеет голую, так же как и у ребенка человека, слегка покрытую серебристым бархатистым пушком кожу; по-человечески расположены и осмысленно смотрят глазки шимпанзе. У того и у другого малыша ресницы обрамляют веки, но этими тремя-четырьмя чертами и ограничивается это микроскопическое сходство; все остальные черты лица шимпанзе и человеческого ребенка резко дивергируют.
При первом взгляде на лицо дитяти человека оно нам кажется юным, пухленьким, надутым, гладким; лицо шимпанзе, наоборот, производит впечатление старческого, изнеможденного, изборожденного морщинами, как будто за ним стоит не 3—4 года жизни, а продолжительный трудный жизненный путь в 60—70 лет
(Табл. B.34, рис. 1, 2).
Более детальные различия легко усматриваются и в оформлении различных частей лица, и в развитии волос, и в цвете глаз, и в складчатости кожи и в ее пигментации.
Наглядная схема сопоставления главнейших отличий в лицах обезьянчика и ребенка человека конкретно выявит перед зрителем их несовпадающие пункты.
Вто время как у человеческого дитяти лоб выступает вперед за уровень глаз (Табл. B.35, рис. 1), линия лба прямая, надглазных дуг нет, лоб гладкий, безволосый, — у шимпанзе лоб скошен назад, линия лба наклонная, надглазные дуги сильно выступают над глазами, весь лоб зарос черными короткими волосами, более редкими в центральной части лба, более длинными по бокам его, на висках (Табл. B.35, рис. 2).
Вто время как у человека нос сильно выступает вперед за уровень лба, переносица высокая, кончик носа представляет собой самый выступающий пункт (при сагитальном разрезе головы), ноздри стоячие, носовые отверстия направлены вверх и вбок, — у шимпанзе нос плоский, едва-едва выступает вперед за уровень лба, переносица низкая, вдавленная, самый выступающий пункт (при сагитальном разрезе головы) совпадает с серединой верхней губы, ноздри лежачие, носовые отверстия направлены внутрь и вниз (Табл. B.12, рис. 1).
192
Сравнение внешнего облика человека и шимпанзе
Уребенка человека щеки выпуклые, гладкие, бока щек безволосы; у шимпанзе щеки вогнуты, покрыты редкими темными волосами, бока щек обрамлены густыми баками.
Учеловека лобная часть лица равна носовой и челюстной (порознь); у шимпанзе лобная часть лица наименьшая по размерам, челюстная — наибольшая.
Учеловека верхняя губа по длине равна нижней, посредине рассечена продольной, идущей от середины носа вниз, слабо углубленной, широкой бороздкой, обе губы гладкие, краевой отдел губ имеет красный слизистый заворот.
Ушимпанзе верхняя губа значительно длиннее нижней, вся изрезана продольными морщинами; близ верхнего края губы крупные щетинообразные белые волосы. Красного слизистого заворота губ нет (есть лишь легкая розоватость внутреннего края губ). Нижняя губа покрыта бугристой морщинистой кожей, заканчивается слабо красновато окрашенным, несколько утолщенным краем.
Учеловека подбородочный выступ явно выражен, подбородок гладкий, рот обрамлен красными губами, верхняя губа выдается над нижней. Длина рта равна расстоянию между глазами или несколько больше. При профильном положении верхняя губа выступает вперед дальше нижней.
Ушимпанзе подбородочного выступа нет, подбородок бугристый, обильно покрыт густыми волосами. Рот почти безгубый; длина рта в три раза больше расстояния между глазами; при смотрении в профиль нижняя губа выступает вперед более верхней.
Учеловека волосы на голове длинные, имеют тенденцию к сильному развитию, брови в виде почти сплошных полосок из густо расположенных, мягких, прилежащих к телу волос. Белок глаза светлый, радужина вариирует по окраске в пределах той же расы.
Ушимпанзе волосы на голове короткие; на висках и на боковых частях щек более длинные, напоминают баки. Брови в виде темных щетинок, расположенных обособленно (на расстоянии 1 см) на всем протяжении надбровных дуг. Белок темный, радужина светлокоричневая.
На спокойном лице ребенка можно отметить только 4 главные бороздки: две идущие от крыльев носа к углам рта и одну широкую, идущую от носовой перегородки к середине верхней губы.
Ушимпанзе на спокойном лице можно легко усмотреть 90 борозд (Табл. 1.1, рис. 1, 2)1 .
Учеловека (при слабом приподнимании кожи кверху) на лбу, в верхней части лба, почти близ волос, ложатся пять параллельных тоненьких бороздок.
Ушимпанзе при аналогичном движении кожи лба пять тоненьких параллельных бороздок ложатся в нижней части лба непосредственно над надглазными дугами.
Учеловека в противоположность шимпанзе ухо совершенно безволосое. Длина уха значительно превышает его ширину. Есть мочка (lobus auriculus), helix — улитка — равномерной толщины на всем ее протяжении. Наружный край уха без углообразного излома. Уши полужесткие, неподвижны, не обладают непроизвольной подвижностью (например не сотрясаются при беге) и не имеют самостоятельного движения
(Табл. B.41, рис. 1, 4 и Табл. B.69, рис. 5, 6).
Ушимпанзе ухо частично покрыто волосами. Длина уха незначительно превышает его ширину. Мочки нет. Helix истончается в середине ушной раковины. Наружный край уха углообразно изломан. Уши мягкие, сотрясаются при беге и слегка двигаются при жевании и прислушивании (Табл. B.12, рис. 1, 4, 7, 8).
Учеловека нога несколько длиннее руки. Предплечье короче плеча. При вертикальном положении ребенка опущенная выпрямленная рука достигает до половины бедра (Табл. B.39, рис. 1). Рука и нога слегка покрыты мягкими волосиками, заметными больше на просвет, нежели при непосредственном разгляды-
вании кожи. Стопа длиннее кисти. Длина кисти вдвое больше ее ширины. Кисть безволосая. Длина ладони на 1/4 больше ее ширины.
1 Перечень групп борозд на лице шимпанзе.
193